关于我在哈辩营度过的两个星期

哈佛辩论与演讲海外课堂

哈佛辩论与演讲海外课堂由美国哈佛辩论委员会（Harvard DebateCouncil）、全美辩论演讲联盟（National Speech and DebateAssociation）主办。由美国辩论届知名教练、美国顶尖学府师生、常青藤名校辩论队成员等所组成的明星师资团队，将为参加海外课堂学习的同学进行为期两周的封闭强化培训。学生通过专业辩论与演讲训练，并通过与美国中学生同场学习和竞技，充分感受美国的教育精华。

“过来人”经验分享

这是一个总结(但不是一辩在“交火”前做的那种)——是关于我在哈辩营度过的两个星期。鉴于他们告诉我, 一个好的二辩应该按顺序来评估事情, 我想首先将我要讨论的问题分成三类，并提供清晰的标语，然后一个一个地详细阐述这些问题。

第一个也是最"与主题相关的" 一个…是关于辩论。对于我在公众论坛辩论中的表现,没有什么比我作为二辩要做的两次演讲更重要了，所以我将首先讨论一下我在演讲中所学到的内容。

我到了权衡事物远比仅仅发表自己的声明重要得多,作为二辩远不止是对对立论点提供一些回应。高中和大学辩论的目的包括鼓励人们参与社会、政治、军事或文化问题,使人们更关心那些他们不关心的事件或群体，为公众交流和思想交流提供一个平台。

关键是，要在某个话题上发表一篇精彩的演讲,我必须弄清楚发生了什么事，为什么会这样，为什么会如此重要。权衡是关于我的论据如何与我的对手的论点联系在一起的，以及为什么我的论点比我的对手所说的更重要,这有助于交流沟通和换位思考。

此外，有对相关论据概括的能力对于演讲是至关重要的。这是指上述"为何重要"---任何论据如果没有基于对辩论主题的全面认知，便没有意义。我开始理解为什么我会输，因为我没有一个整体框架---我缺乏关于说明为什么某些方面如环境或安全问题是这场辩论中最重要的说明。

还有，我在octo决赛中的失败让我吸取了一个关于时间管理的教训，对于你正在讨论的和你将要讨论的内容的完全掌控几乎是一个成功演讲的最终阶段。

所以, 继续讨论第二个问题。基本上这是一个奇怪的想法，我在HDCSW 期间闲暇时候，由于我自愿成为我团队的策划者和领导,我注意到我的许多同龄人完全不知道城市灯光背后隐藏的危险。

我的意思是, 他们中的许多人看不到这个城市对像他们这样的无辜和缺乏经验的人们来说有多危险。事实上,波士顿的犯罪率相当高,营地要求一个人必须呆在至少三个人的小组里，所以我真的不明白，他们怎么能不顾营地的要求就离开这个小组。

虽然那些决定独自旅行的人觉得没有什么可怕的事情发生,但我的担心并没有真正让我放手——如果他们遇到帮派或罪犯怎么办?当他们独自一人的时候,他们是否能够逃跑或求助？

波士顿不像北京。不管怎么说, 仅仅是担心和焦虑对此不会提供任何帮助,因此，我提出了一个想法，那就是帮助提高同龄人对安全问题的意识，特别是那些将在未来几年生活在美国人。这也是在我和导师讨论之后，她的建议之一。

我正在考虑在我的学校成立一个俱乐部或社团，为提高学生对重要的安全指示的意识以及改善现状，帮助提供更有用的和可接受的教育安全问题。现在这还只是一个想法状态，我还没有一个具体的实施计划。但是，这是我在这些日子里学到的最重要的东西之一。

第三件事是...没关系，我没有足够的时间，所以我以后再谈。

不管怎样, 谢谢你的阅读。

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