为什么大家会想出国留学呢？

根据调查显示，中国每一年有至少60万的学生出国留学。而56%的学生都是为了硕士学位去出国的，不过越来越多的人开始从本科就想在国外读，并且这个趋势只增不减。

如果按照就业来说，大部分海龟选择在1-3年内回国，并且95%的人都可以在回国的半年内找到工作。

这个现象让我们重新反思了出国的趋势，是什么让海归这么吃香？

究竟为什么大家都急着出国，忙着出国呢？

我们研究分析了哈佛大学所做的调查，并结合自身的经验。给你一个明确的答案！

好处

在当今越来越全球化的世界里，更多的人选择在国外读书，工作，居住 ——这个趋势让我们深思，为什么大家都开始选择留学呢？

答案很明确： 社会学家研究出了出国经历可以提高创造力，更加认清自己，并且更大几率带来职业上的成功！

去理解留学背后的心理影响，我们调查了哈佛大学关于国际化影响如何改变自我的调查。

具体来说，他们注重于“自我认知”（self-concept clarity），也就是说，一个人了解自己的能力。

自我认知：这个人可以清晰并且自信的说出自己是谁，了解自己的职业发展，心理路程等。简单来说就是，知不知道自己究竟是谁！

如果一个人有着清楚的自我认真，他可以有着各方面的优势：比如这个人可以变得更加坚强，可以有更好的处理压力的方式，可以提高工作表现。

但为什么出国可以有这么大的改变呢？

很多研究上标明了过渡性的经历（transitional experience），比如工作改变，恋爱分手，会减少自我认知。但与此同时，同样是过渡性经历的“留学“，却被大部分人都表明了因为“留学在外”，他们更能知道自己在生活上想要什么，更加知道自己是谁。也就是说，提高了自我认知。这个跟大部分研究都相反，所以哈佛大学进行了一项研究调查：

  1.自我了解  

哈佛大学测试了1874个实验者，用了6个研究课题，从而得出结论：留学或者居住在国外可以让人增加自我认知。

在第一个实验中，他们雇佣了296个人，50%的人在国外居住>3个月，50%的人<3 个月或者没有出国过。所有参与者必须完成一个调查表，包括了一系列的问题比如：我更清楚地认识了自己或者，我很少会有情绪上的起伏，我知道自己想要什么等等。

通过这个调查，他们发现了，留学在外的人（3个月以上）更清楚地认识自己，知道了自己想要什么。而这个认知方面，不仅仅是心理上，也是家庭上，职业上。

对于中国学生来说，留学让学生对自己有着更深刻的了解。因为他们接触到了更多的文化，更多的人。

这些经历让他们对于自己想要的东西进行了改变：比如以前想要成为某个集团CEO，因为出国想要环游世界。比如以前想要买房买车（因为环境影响），现在想要把钱捐给慈善机构。以前想要买最贵的手表，现在却不在乎物质，宁愿把钱花在网课上。

另一个，婚姻方面，中国留学生普遍反应生活在国外，让他们对婚姻没那么着急了。在国内，因为父母的逼迫，社会环境对于婚姻的描述，让许多学生才20岁就开始着急。但由于出国了，他们渐渐发现有很多比男女朋友更重要的事情。

而这些事情，可能单身的时候去完成更加方便：比如一个人创业，奋斗。或者是一个人周游世界，一个人去做义工等等。这些东西带来的快乐远大于男、女朋友。

  2. 自我反省  

接下来，哈佛测试了为什么留学可以增加自我认识。

答案：因为生活在自己的国家，自己永远是生活在舒服区，他们对身边所有的事情、东西、地点都有清晰的认识。他们不会轻易去质疑自己所接受到的文化，或者行为上的“不同”。

相反，留学在外，数据显示人们可以接受到更多新的文化和习俗。他们会开始反省自己以前所接受到的信息是否正确，是否受到自己的喜爱，从而对自己做出调整。

而就是这一点点自我反省的意识，让他们开始对自己的以前产生质疑。而对于中国学生来说，这一点很重要。中国的教育方式让中国学生放弃思考，放弃提问。很多学生只是知道怎么去完成老师布置的任务，而不会主动去提出新的任务、新的问题，并且自主去完成。而出国后，他们不得不思考，相出解决办法，只有主意的不同，新颖才能换来高分！

第一点，中国学生被教育了：不能质疑老师。在中国学生眼中，老师永远是正确的。但很多留学生发现，其实老师也会犯错。甚至老师还会故意犯错去考验学生。上课的时候，如果知道就要即是说出来。如果憋着不说，老师一个人说，说明你不知道答案。小组作业的时候，如果你一声不吭，不管你做事多认真，你还是拖后腿，因为你根本不在思考。

第二点，在中国学生的小学初中教育里，中国学生知道最重要的是成绩。所以很多学生放弃了自己的兴趣爱好，利用课余时间上补习班只为从80提高到85。但一出国后，很多学生发现世界上有很多更重要的事情，比如课外娱乐，看电影，画画等等娱乐活动。又或者是社交，精神上的探索等。他们对于自己喜欢什么不喜欢什么有更好的了解，并且有意识到了成绩不是所有。而这一点，对于他们的未来有着很大的改变。

第三点，中国学生没有意识到创新的重要性。在国外，每个老师都会不断强调创新创新创新。宁愿做企业家，也不要为人打工。但在中国，如果你有着创新的意识，但这个创新内容不是标准答案上的，有了也是白搭。但出国这个方法，给了很多有很多主意的学生一个平台，让他们可以表达自己真实的想法。

  3. 职业选择  

在当今的社会上，大部分人都会发现做出职业上的选择很难。

比如选择行业、职位、甚至是“全职”还是“实习”。尤其是对于mba学生来说，他们不知道应该入哪行。这成为了他们毕业后最最大的难题。

而其中的原因，是因为他们对于自己的长处、爱好没有更加深刻的认识，所以对于职业上的选择感到更加迷茫。

在最后的实验中，哈佛大学调查了98个学生，我们又一次发现那些在国外生活了比较久的学生对职业上有更加清楚的概念， 更能早一点发现自己适合的工作并且做出及时调整。

因为在中国，平均工资并不如欧美发达国家。很多学生工作仅仅是因为拿到的工资高，或者稳定，或者爸妈想让我学这个。但出国后，最低工资也远远超过了他们的预期。学生就会开始思考除了钱以外的东西，比如：我工作开心吗，我学到东西了吗，我明天工作多久等等。学生注重点变得不一样了。

更重要的一点是，远在他想，没有了父母的干涉，学生开始思考，自己想要什么。而不是父母想要什么。就是这个角度的转变，让他们找到自己所热衷的行业，而不是拿钱多的行业。因为这一股的热情，他们有机会把这个工作转变为拿钱多的工作！

疑问

时间长好还是居住国家数量多好？

这是很多家长和学生的难题，究竟要不要在澳大利亚美国加拿大全部住几年，看看自己最喜欢哪个。

很多学生觉得这样，会对自己有更大的改变。

但事实却不是这样，在调查了544个MBA学生后，哈佛大学用360度调查方法对学生性格表现行为进行探索。

360度调查方法：上司，同事，自己，下属等等都对于你的表现进行评查。

这个方法被90%的大公司都在使用，并且非常有效率。结果显示，留学在外的学生对自己的了解，和同事上司对自己的评价一致性更高。也就是说，他们对自己是否进步，有没有犯错，有没有意识到自己的长处短处有更深刻的了解。更重要的是，对于在一个国家待了3年的学生，对于自己的认知性要大于在3个国家待了1年的学生。

问题

文化冲击  

那些刚出国的朋友总会遇到这个问题，对于完全不同的文化、食物、人文等，总有一个适应期。让他们在没能好好认识自己之前，就遇到了这个困难。

但是对于大部分人来说，总可以在3个月-1年之内完全克服这个问题。他们身边的环境，经历可以让他们更加好的适应新的国家。

 

经验与总结

我在留学五年后，职业规划从“因为父

母的期望，想要在银行工作”变成了“30岁前周游世界，并且不做朝9晚5的工作。”

我可以百分百确信的说：留学是我这辈子做过最正确的决定。因为我逐渐认识到自己想要什么，自己喜欢什么，我过得比以前要开心2倍，生活的每一天都是有意义的。

更重要的是，我知道自己的奋斗目标是什么了。

出国让我更能知道自己想要什么，想成为什么。让我学会分辨是非，懂得“取其精华，去其糟粕”，而职业上，让我学会我应该为自己而活。

而出国给远在他乡的你，又或者是即将出国的你，也会带来一样或者是更大的改变！

 

最后用一句话很喜欢的话结束：

Your life begins when you get outside of your comfort zone.

在你踏出你舒适区的那一刻，你的生活才刚刚开始。