高含金量的数学类竞赛，除了AMC还有它！

没错，我说的就是 HiMCM —— 美国高中数学建模学术活动

很多学生和家长，对AMC 美国数学学术活动想必不会陌生。但是除了AMC外，在数学类学术活动中，还有一枚融合数学、编程、学术写作、团队协作等多项能力的学术活动。没错，我说的就是 HiMCM —— 美国高中数学建模学术活动！

什么是 HiMCM ？

美国高中生数学建模学术活动HiMCM是由美国非营利机构COMAP（美国数学及其应用联合会）主办的一项国际性的数学学术活动活动。学术活动得到了美国国家科学基金会、美国数学会、美国运筹与管理学会和美国全国数学教师委员会的资助，具有广泛的国际影响力。

HiMCM和AMC有什么区别 ？

1参赛形式

HiMCM是团体赛，建议3-4人组队参赛，每名队员根据数学、编程、学术写作能力的不同侧重掌握不同分工；而AMC是个人赛。

2考察形式

HiMCM最后需要提交论文；AMC是选择题。

3考察内容

HiMCM考察的是综合能力，如建模、编程、学术写作能力等；AMC主要考察各个数学模块的知识点，如代数、几何、概率、数论等。

4含金量

学术活动成果对美国方向的大学申请都具备非常高的含金量。相对而言，由于HiMCM参赛过程中多为现实背景，同时也会涉及matlab编程，Latex 排版等基础技能，长远来看能提高学生的科研能力。

常见问题 Q&A

1、没有很强的数学和计算机能力，可以参加HiMCM学术活动吗？可以。作为数学建模的国际级别赛事，HiMCM是一场综合能力的比赛，主旨是解决实际问题的数学应用能力。导师会根据赛事要求，通过基础训练让队员掌握参赛建模所需要的数学和计算机知识，然后通过个人集训训练队员数学和计算机的应用能力，再通过团队集训发挥各人所长，训练协同解决问题的能力，最终达到参赛要求。

2、我将来不读数学或计算机专业，有必要参加培训或者比赛吗？参加数学建模培训或者参加HiMCM比赛的意义是要理解数学建模的作用，数学建模强调的是应用数学和计算机解决实际工程的能力。因此不管将来从事什么专业，这种能力能助力你在专业上走得更稳更远。3、数学建模和比赛可以给带来哪些方面的提升？建模过程经历了从项目分析、文献阅读、项目破题、方案设计、数据分析和处理、计算机仿真和验证、论文凝练撰写的完整流程，涵盖了一个优秀研究人员的全部工作内容，同时深度锻炼团队协作能力和领导力，是研究性学习模式的高度综合训练。4、国外知名大学对HiMCM的认可度如何？世界一流大学几乎都是MCM（美国大学生数学建模比赛）的常客。以近三年的EA/ED录取情况可以看出，获得HiMCM（与MCM同系列，针对高中生）提名奖以上的得奖团队成员绝大部分都被美国排名前30位的大学录取，毕竟他们最清楚比赛的含金量。

5、数学建模学术活动除了获奖之外，其成果还有什么其他作用？

数学建模学术活动通常涉及STEM学科领域的工程项目，其方案成果可以发表2-3篇优质学术论文，很多课题还可以申请发明专利。通常在诸如HiMCM等国际大赛的基础上，结合相关学科，在参加其他类似比赛时往往具有较大的优势，例如：英特尔国际工程大赛、邱成桐科学大赛等。

6、我没有打算参加建模学术活动，参加这项课程还有什么用么？

至少可以提升你的科研能力，另外，如果你所学的是课程体系，经过系统的建模训练，会让你在面对 IA、EE论文时显得游刃有余，信手拈来。