耶鲁教授：等了12年，我终于领悟音乐启蒙的正确方式

01

为何让孩子听古典音乐？

关于如何鉴赏古典音乐，我最近在听耶鲁大学的一门课程，叫做《Listening to Music》，非常有感触。

耶鲁大学音乐教授Craig Wright在这门课里讲解了为什么孩子要学会欣赏古典音乐，又该怎样听古典音乐。他给我们讲了一个他亲身经历的故事。

有一天Craig教授看见儿子在听音乐，他就凑过去问，“你在听什么音乐？能让我听一下吗？”

听完后，他紧接着问了孩子一个问题，“你听到了什么？”

儿子说，他听到了歌词，也听到了音乐的节拍 …

Craig教授又问，“你知道这是什么曲风吗？这首歌的低音起什么作用？你能分辨出低音线吗？你能识别出任何一段的和弦吗？”

结果儿子茫然地摇摇头 …

Craig教授这才发现问题的严重性，他一直以为儿子的音乐素养很不错，因为儿子接受了12年严格的大提琴训练，但为什么那些简单的音乐问题他都答不出来呢？

他第一次发现，缺少古典音乐的熏陶，这将严重影响孩子对于音乐的理解以及进一步地提高。这也是为什么他决定开设《Listening to Music》这门课的原因！

Craig教授说，孩子听古典音乐有两个非常明显的好处：

1. 提高孩子对音乐的理解和修养。

2. 古典音乐能让孩子更有内涵，成为一个心胸宽广的人，而且会深深影响着孩子未来的人生。

02

流行音乐和古典音乐区别？

 

在讲这个问题时，一段是流行音乐，另一段是古典音乐，

虽然两种曲子都能让人听得很振奋，但这两者有什么区别呢？

主要区别在于旋律，对于流行音乐，很难听出这里面有什么旋律，它只是充斥着不断重复的节奏和鼓点，是合成音效所演绎的。

而对于古典音乐，它是由小提琴演绎，有优美的旋律，这与前者截然不同。

而且对于第一首的流行音乐，听多了会让人感到刺耳和疲倦，但是古典音乐则是越听越享受。

03

古典音乐对大脑的影响

 

学习古典音乐和孩子大脑发育是相辅相成的，当学习古典音乐时，对人脑是一种很好的锻炼。其中的原理，我们结合下面这张人脑结构图来说一下。

 

 

当我们在欣赏古典音乐时，颞叶这部分负责处理我们听到的一切，包括音乐、语音等。

如果我们要记得在琴键上弹了什么，这时额叶将发挥作用，因为大部分的短期记忆都由额叶进行处理。

如果我们弹琴弹熟练后，随便弹一首曲子，它开始是C调，然后升为E调，之后变为G调，虽然有这么多复杂的变化，但我们甚至都不需要琴谱就能演绎出来，为什么？

因为弹琴已经变成类似肌肉记忆的一部分，而这部分的处理就是由顶叶来完成。

而如果我们学琴的时候读琴谱、看琴键，这时候就轮到视觉皮层开始工作。

这就是为什么，钢琴演奏、欣赏音乐、创作音乐是一项非常复杂的工作，就跟说话一样，每个人都能说话，但是想要表达得好，你就要反复地听、反复地练才行，对于音乐也是同样的道理。

不过，对于听古典音乐有个问题，就是如何让孩子很好地解读古典音乐？什么是旋律？什么是音符？什么是音节？什么是和弦？如果结合这些去听，能让孩子更能体验到音乐之美。