R同学:本科清北复交;硕士常春藤
总的来说,我爸妈对我是散养的,全靠自觉,也没有特别“惊艳”的教育方式。但是我爸妈永远都会跟我强调“效率”的重要性,这对我的价值观产生了很大的影响。
高三的时候语文作文始终一般,人物素材积累得很少,我爸妈就跟我说至少一天积累三个吧。高三学习压力很大,就比较拖延,也反驳说找不到。于是我爸之后的一周,每天都给我带三个剪报素材回家。这件事让我明白了至少父母在教育我的时候,其实充分地考虑了我的情况和能力;换句话说是“己所不欲勿施于人”的一方面吧。
(小编:父母耳提面命“效率”,会不会产生逆反心理呢?)
其实会,哈哈。中学时代非常抵触这个概念,但当时的心态很微妙。一方面就想事事拖延,但迫于不想因为没完成作业而丢面子,所以还是能每天按时交作业。另一方面在尝试了有效率地完成作业之后发现这的确是个不错的学习方法。(小编注:其实孩子内心能够分清楚利弊。家长的引导很关键)到了大学之后就一下子自由了,没有了“效率”的紧箍咒,反而自发地开始思考我究竟什么样的学习模式才是最好的。也尝试了一些,最后发现“效率”还是第一位,现在就自然地接受它了。
S同学:本科某政法院校;硕士常春藤
我想想哈,我很小学英语的时候我爸就每天坚持给我英语磁带,从起床一直放到上学出门,坚持了五年多。后来的话就自己习惯了,自己会看美剧听音乐或者听新概念磁带,就不需要我爸放了。
(小编:哇哦,那么小就很好学啦)
哈哈,不会啦。刚开始的时候肯定不喜欢听呀,可是那个时候很小才六七岁,逆反不起来😂 然后我妈我爸都很坚持做这件事情,我又小,根本没有发言权😂 。等到十六七岁开始逆反了兴趣也形成了,一切都来不及了哈哈哈哈哈
(小编注:证明习惯要趁早-“趁他们不能反抗之时”-培养,哈哈,just kidding)
K同学:本科国内TOP5;硕士常春藤
爸妈鼓励自己可以按自己的想法去选择,学习上面他们完全不干涉,给很大的自由度,也不会逼着去上什么班,自己开心就好😂 初中从山东到上海,老妈放弃了自己在山东的工作,来给我做饭照顾我,当时特别感动,所以初三算是学习阶段中,难得的比较用心的时候了。
(小编:就这样,猝不及防考进TOP5?)
是的。不过,我从小一直觉得学习如果太差很丢人,加上初三那一年的确会觉得如果自己中考不好有点辜负爸妈。别的时候都只是为了不太差而学习😂高中写作业还会偷工减料,额外的题从来没去做过。成绩就那个样子,没提高也不会太差的感觉。(小编注:请勿轻易模仿。第一,K同学自己也提到了,这样不会让成绩有起伏;第二,K同学本身就是不学习也能进前列的非典型学生)厌学一般比较放纵自己啦,但有特别目标的时候会主动去克服。(小编注:树立能激发起潜能和兴趣的目标是关键)
Q同学:美本;硕士TOP30
我觉得我父母对我最好的教育就是能给我我平等交流的机会和对学习以外事物思考的空间。他们对我的教育的关注不仅局限于知识,虽然也会注重培养我看书看新闻的习惯,他们更会给我接触社会的机会。从我上高中开始,家里面的决定父母都会征求我的意见,也会指点我一些不成熟的看法。他们平时也有选择性的和我讲一些他们工作上的事情,以及他们解决问题的思路。(小编注:尊重和鼓励,而不是压制和打击,十分有利于孩子的心理成长。)从而培养了我接人待物,处理事情的能力,也使得我看待问题相对更加全面。
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