第三,备考语言的重要性。这里我想纠正一个概念,我们很多家长有一个概念:孩子出国越早,学习就会越好;出国越早,孩子越抓住先机;出国越早,孩子英文水平就提高越快。这里面其实有很大的误区。
如果你把孩子送到国外学校或语言学校,他的口语可能会稍微提高一点,但他整体英语水平的提高是不一定的。托福和雅思这两门考试,分数的高低跟孩子的综合英语水平直接相关。SAT考的是逻辑能力、阅读能力、数理能力,不是英文水平,这是另外一回事。SAT和ACT专业考试考的是学科能力,跟英语本身也没关系。所以真正决定孩子英语水平高低的,一定是托福和雅思的分数。
美国每年大概有5000个左右的中国学生会被终止学业,或者劝退、或者开除。开除主要因为考试作弊。那为什么不作弊也会被劝退?原因很简单,学不上去、考试不及格。考试不及格主要原因就是英语水平不过关,英语水平不过关最主要的原因就是没有考一个托福和雅思的好分数就出国了。凡是雅思考到6分以上、托福考到90分以上到国外去学习,英语水平基本就能跟上,就不存在去了以后,过了一年老师上课还听不懂,导致考试成绩上不去、学习失去信心、最后不得不退学这样的事情。凡是在国内托福考过100分,雅思考到7分以上的,被退学的非常少,我不能说没有,因为有的孩子自己不学没办法。英语水平过关了,老师上课能听懂,没有理由考试不及格。
你的孩子早出去没有问题,但如果直接出去读本科,就是中国高中毕业直接去读本科,不是出去读小学、初中、高中。如果出去读小学、初中、高中,英语水平差点没关系,他有足够的时间来适应。如果直接出去读本科,就必须让他托福和雅思考到一定的分数再过去。我建议最低的分数原则上雅思6分,托福至少85分以上。
孩子过去后,坐进课堂,老师讲课能听懂三分之二左右,是他能够坐在课堂开始认真学习的标准线,这就是备考语言的重要性。总而言之,托福、雅思这两个分数一定要达到基本水平以上,这个很重要。千万不要让你的孩子进入每年被大学劝退的学生行列。那些被劝退的孩子不愿意回国、重新再申请大学的话,既要过语言关,又要过申请关。孩子语言能力不行,最后付出的时间和金钱成本更大。
第四,真正的语言能力完成,至少需要国外三到四年正规化的学校训练。如果孩子到了工作的时候,交流写作语言够用,一定要进入正规的教育系统学三到四年。三年是研究生三年,其实有的时候是不够的。咱们中国本科毕业的学生,出去读三年研究生,结果一开口说英语,讲的还是中国英语。但是本科生只要是认真学习基本没问题。有的家长说我的孩子学了四年本科毕业,结果英语依然不能交流。那是什么原因呢?因为他并没有真正融入到英语学习系统里去,四年学习只和中国同学进行交流。所以并不是孩子在国外毕业了,水平就过关了,如果你的孩子毕业并且英语过关,那实实在在要学四年,每篇论文都要自己写。有的孩子不认真学,毕业写论文还要请人写。
如果用英文写东西水平变高了,就意味着你能够部分融入了西方社会。因为笔头交流在西方是十分普遍的。我的笔头就不行,我写一封英文Email,一个小时也就1000字不到。我女儿写一封Email,1000字,二十分钟写完了。这就是语言能力的训练完成了,能用一辈子的。我们孩子要记住,到了国外一是要尽可能进入西方的学习圈,二是所有的东西应该自己完成,三是一定要弄清楚,到了大四毕业的时候,英语水平全世界通用基本上没有问题。
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