美国国安部设野鸡大学，数百学生被拘，如何远离野鸡大学？

星期三，密歇根东区联邦检察官施奈德宣布，8名与密歇根“法明顿大学(University of Farmington)”有关的被告，被控共谋签证欺诈和窝藏无证移民以牟利的罪名。而引人关注的是，这个所谓的“法明顿大学”，又是国土安全部为了“钓鱼”办的假学校。

（学校网站目前已无法登陆）

根据起诉文件，法明顿大学自从2015年起就由国土安全部运营，不过学校网站的介绍里说，该校的历史可追溯至1950年代早期。法明顿大学主打的是留学生就读最多的商科和STEM专业（即科学、技术、工程和数学专业），官网上就着重宣传其“充满活力的商业管理和STEM课程”。

不过作为一所假大学，这所学校没有教职员工，没有开课，没有课表，其位于一个办公园区的校园里也没有学生。学生被录取以后获得F-1学生签证，再利用CPT项目“合法”在校外工作。众所周知，用CPT工作的前提是全职学生，每学期要求一定的学分，对每周的课时也有一定要求，而不少非法学校会在上课出勤上造假，伪造出勤记录。

检方透露，8名被告都是非美国公民，非法录取行为从2017年2月其持续至2019年1月。从披露的被告资料来看，他们年龄从26到35岁不等。

他们为学校录取了至少600名无证移民，换得现金、回扣和学费等报酬，共获利约30万元。一旦罪名成立，每人最高可面临5年监禁。检察官施奈德表示，国际学生可以是国家的宝贵财富，但“正如本案所示，本意良好的国际学生签证也可能被滥用”。此外起诉书中还表示，被录取的学生知道自己不会上课，不会获得学分，也不会在学业上取得进展获得学位；他们申请只是为了可以留在美国。有移民律师透露，这数百名学生目前已经被拘留，遍布全美各地。根据法律，学生签证失效后，必须在60天内离开美国。这也并非是政府第一次通过假大学“钓鱼执法”，打击签证欺诈行为。2016年4月，联邦检察官宣布，一座名为北新泽西大学（University of Northern New Jersey，）的教育机构，涉嫌帮助外国学生进入该校获得签证，21人被起诉，其中十多人为华裔。

（传票）

“北新泽西大学”假学校挂靠F1学生身份一案牵涉1076名以中国、印度留学生为主的“学生”。涉案中国“学生”中主要以毕业不久的留学生为主，还包括持B类旅游观光签证进入美国后改为F1学生身份的中国人，以及个别H1B工作签证持有者。所谓“F1身份挂靠”，指的是已经进入美国的留学生或者其他身份的人士，为了继续合法留在美国，通过申请一所大学或选择在诸如语言学校之类的社区教育机构就读的方式，继续保持或转为F1学生签证身份。对于毕业后OPT实习期过期但仍然没有找到工作的中国留学生而言，或是已经找到工作但在H1B抽签没有幸运抽到名额的毕业生而言，选择一个学校挂靠F1身份，是继续合法留在美国的一个不得已而为之的选择。另外也有很多持B1/B2来美国后转换成F1学生签证者，因为各种原因暂时不想回国，或是有些小留学生家长，为了在美国照顾孩子并维持合法身份而选择挂靠F1维持合法身份。一般而言，提供F1挂靠的学校，都会要求学生上课。但“北新泽西大学”没有真正的教职员工，也没有要求学生去上课，其目的只有一个，就是从留学生“付钱合法留下”（pay to stay）的选择中谋取暴利。众多“上钩”的中介人士对ICE探员表示，没有教授、没有上课没有关系，他们已经习以为常。“F1身份挂靠”的行为不可取，而我们也应该在留学生活中踏踏实实学习，假如没有优秀的成绩和实力，也不要考虑这些“野鸡大学”欺骗自己，你还有很多种方法可以弥补。

方案一：

间隔年潜心修炼。

首先，多花费这一年的“间隔年”时间进行申请并不亏，通过这一年，学生不仅可以获取优质的教育机会，而且可以更好的明确自身的兴趣理想。什么是间隔年？美国有很多高中生在接到大学录取通知书后都会选择推迟一年入学，并利用这一年时间出国学习外语或在国内当义工，以此培养独立生活能力并丰富人生阅历，从而更好地选择学业方向。例如：美国总统奥巴马的大女儿今年6月即将结束高中学业，但她就不准备马上进入哈佛大学，准备过一个间隔年，等到明年秋季再入学。

方案二：

本科转学，再次进入名校的机会

美国的本科教育质量好是公认的，而且也给国际学生提供了较为灵活的转学机会，他们允许国际学生在国内读完大一、大二之后转学至美国大学继续就读并拿到相应的学位证书。部分美国院校在对学生的申请材料进行评估后给与减免部分学分，学生入学后只需修剩余的学分即可。这就吸引了很多大一大二在读的学生申请赴美继续攻读本科。

必备条件：在大一大二根据目标校要求，准备托福/SAT/GRE考试，为申请转学做好充分准备；学生在国内的学习成绩平均分必须在“良”以上，即达到美国高校要求的平均分“B”以上，托福成绩在80分以上。

方案三：

考虑双录取/就读美国社区大学然后转学？

双录取学生收到两份通知书，一份语言中心通知书和一份学校录取信，学生只有通过了语言考试才有机会接受大学的专业课程学习。双录取能在学生缺少语言成绩的情况下，让学生实现美国留学。双录取可能性：在国内，通常会有两类学生选择双录取：其中一类就是计划留学的时间较晚，比如高考之后录取不理想，时间上已来不及准备参加英语考试，不希望再等一年再申请美国留学的学生。事实上，双录取虽然能缩短进入大学的时间，但双录取语言学习阶段一般是一年左右时间，学完语言之后才能接受专业课程学习，这和延迟一年入学没有本质的差别。更重要的是，通过晚一年时间的准备，能获得美国排名更高的学校的录取。利用美国社区大学当名校“跳板”？社区学院大多是公立学校，它提供二年大学一般课程教育，学生毕业后可以获得结业证书，或者副学士学位（类似于中国的大专学历），可以转到四年制大学或学院继续念书，许多学分是大学承认的，但一般更多地是被本州内的四年制大学承认。