美国华盛顿特区的8所顶级私立学校曾在2018年6月联合宣布,他们将在2022年之前取消AP课程(Advanced Placement,大学先修课程)。发布此项联合声明的学校包括:Georgetown Day, Holton-Arms, Landon, Maret, National Cathedral, Potomac, St. Albans, and Sidwell Friends。文中称,AP课程的广度限制了其学生对课题的深入研究,让学生失去了批判性思维和严谨分析的能力,让学生失去了学习更有价值课程的机会。文章还指出,AP课程已经越来越不受大学招生官的重视,而很多高中生却误以为不读AP会损害他们的大学前景。正在利用寒假时间学习AP的莘莘学子听到这个消息吓得手里的笔都掉了:WTF?所以我兢兢业业学的AP说没用就没用了?
请大家稍安勿躁。其实这也不是美国招生体系第一次作妖了。让我们的思绪回到2018年的夏天。芝加哥大学取消SAT/ACT要求的消息有如深水炸弹,一下子把美高学子炸蒙了圈:难道说这是美本全面放弃SAT/ACT的信号弹?结果人家只是说可交可不交但建议交,意思是给你多一条路走,并不是否定了SAT的参考价值,更不能说明以后就不用学SAT了。刚把SAT课本丢掉的学子又默默地把它捡了回来。
其实这次的AP事件和上次的SAT事件是同一回事。我们都知道,如加州大学伯克莱分校、斯坦福大学等顶尖高校,都是民主、前卫著称的“左派”高校。“民主”也使得大学的录取方式越来越多元、录取门槛越来越低,给与了西裔、非裔,严重偏科或是有特殊才能的学生,以及一些没有那么好的学习条件的“organic student”拥有了更多进入顶尖高校的机会。
但对于我们这群刚刚和哈佛打完录取歧视官司的亚裔来说,优异的标化成绩恰恰是我们的招牌优势,若放弃SAT、ACT、AP这些客观性最强的标化成绩,难不成去拼“个人评价”吗?
文中指出,“每所大学在AP学分转换方面都有自己的一套政策,一些顶尖学府甚至不再提供任何学分转换。”(其实顶尖的藤校向来都是不接受AP转学分的, 在他们眼中AP课程的难度根本达不到学校的要求。)“大学招生官向这些中学保证,取消AP课程并不会对他们的学生产生不利影响。”看起来AP似乎真的没有我们以为的那么重要。但实际上,AP的地位仍然和SAT/ACT一样,是非常有参考价值的录取材料。而且,并不是所有高中都像文中的顶尖私校一样拥有自行开发高级课程的能力,AP是作为“高中期间学习的高难度课程”的最好选择。与此同时,95%以上的高校仍然能进行学分的转换。只不过录取的方式更“多元”了,所以稀释了学习AP的必要性。
退一万步讲,假使真的有一天,AP不再能转换成大学学分了,也不再受大学招生官重视了,我们认为它仍然是值得学习的。学习AP,对学生的成长很有帮助,这包括学习方法的改变、思维能力的拓宽、理解力的加强、阅读量知识面都大幅增加。即使对大学申请帮助不大,对大学学习帮助是非常大的,包括提早适应、选更有难度的课、大学成绩的保证、及时甚至提早毕业等等,一定是受益匪浅。条条大路皆通罗马,因此,能不能作出最适合自己的选择,并且踏踏实实、一心一意地走下去才是成功的关键啊!
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