AP的英语一共两门课程:AP语言与写作、AP文学与写作。一般而言,学生只需要选择其中一门学习即可。
AP语言与写作
AP语言与写作的总体难度低于AP文学与写作,但是相比于其他AP科目,语言与写作的难度还是高出了不少。主要难度来自于语言本身。我们不少家长可能认为孩子在加拿大长大,英语本身不会有问题。
但是,实际的教学经验告诉我们,本地学生上课期间基本没有接触英语语法,而且平时上课也没有系统地累计词汇。如果孩子平时没有学习英语的良好习惯,那么,他们在AP语言与写作考试取得高分的可能性微乎其微。
AP语言与写作共分为阅读和写作两个部分。在阅读部分中,学生需要在1个小时内完成55道阅读题。在时间压力之下,学生需要阅读的材料选材于16世纪、17世纪时所使用的古英语,这种难度可想而知。
写作部分共有3大题,每篇写作从阅读材料到完成写作仅有40分钟时间。与平时学校课程所不同,AP的阅卷老师并不在乎学生自己所表达的想法,而更在乎学生如何分析语言、写作素材、文学手法等。这一门课更像是语文的阅读理解,需要学生习惯以标准方式回答问题。所以说AP语言与写作对于学生的要求特别高。
由于是必修科目,再加上近年来中国学生大量参与AP考试,目前每年有55万+的学生参与AP语言与写作考试。从总体成绩来看,大部分学生都在2-3分阶段徘徊。从我们的教学经验来看,BC本地高中期间英语程度较好的学生一般都会在3-4分。即使是特别优秀的学生,我们也只是保4争5。当然了,各个大学也都了解AP语言与写作课程的难度。一般来说,这门课程能够拿到4分就已经足以证明自己的英语水平了。
AP语言与写作难度:4星半
推荐指数:5星
2AP文学与写作
说完了AP语言与写作,我们就要看一看号称“最难拿分”的AP文学与写作课程了。AP文学与写作课程具有难度大、耗时长、难准备等各种“特色”。
AP文学与写作的考试和AP语言与写作相同,分为阅读与写作两个部分。文学与写作的阅读部分和语言与写作难度相当,但是写作部分更加困难。第一篇写作为诗歌分析,学生将当场阅读一篇中等篇幅的诗歌,并分析写作手法。
第二篇写作为文章分析,学生将当场阅读一篇中长篇幅文章,并分析文学手法、渲染方法、语言应用等。这两篇文章的难度比AP语言与写作略难一些。最难的是最后一篇文章,即文学主题分析。这篇文章会有一个规定的题目,也会给出必须分析的书本列表。学生的回答必须基于列表中的书目,否则视作无效回答。
AP文学与写作课程会给学生提供一个90-100本书的书单,我们一般建议学生掌握其中40本书的内容,将每本书精简成1-2个关键plot,2-3个关键对话,2-3个关键“quotation”。
即使是采用有效的学习方法,学生也需要投入大量的精力来应对这门考试。从近几年的考试结果来看,大部分学生的成绩集中在2-3分。对于英语学习优秀的学生来说,取得4分的成绩也实属不易。
虽然大学在评估学生的时候也了解AP文学与写作课程的难度,但是学生能否投入如此大量的时间与精力,能否顺利吃透书单中至少40本书的内容,能否和其他学习科目达成一个平衡,这些都是必须考虑的问题。如果不是因为某些大学的特殊科系要求,我们还是建议学生选择AP语言与写作课程,这样的投入产出比会更高。
AP文学与写作难度:5星
推荐指数:3星
© 2024. All Rights Reserved. 沪ICP备2023009024号-1