01
到底什么是夏校
1.1
定义
Summer School,即我们俗称的夏校,起源于美国。原本是美国大学给在校生开设的暑期课程,为他们提供提前学习和修学分的机会,也向初高中的学生开放,让他们提前感受大学的学习和生活氛围。
后来也向国外的学生开放,对于想去美国留学的学生,参加夏校能帮助他们提前体验美国生活及校园文化,获得好的成绩并为未来的申请增加竞争力,因此也叫迷你留学。
1.2
时间
自夏校开办以来,一直受全球留学生的广泛青睐,每年夏校申请的人数众多。
夏校申请一般从前一年的12月开始持续到到次年的4月,正式上课的时间在次年6月下旬到8月底之间。
根据所报课程的不同,持续时间也不同,一般通常是3到6周,最长8周。一般来说,美国大学夏校的申请一般是采用先到先得+择优录取的原则,所以,有意向的学生和家长们一定要早早规划!
1.3
类型
体验型
没有学分
感受美国校园氛围时间短特定的主题课程比较轻松
学科型
有学分
和在校生一起上课一样的要求课业繁忙有挑战性
学术型
没有学分
数学理工科路线学术背景要求高难申请 录取少含金量高
主要分为两大类。一类是有学分的课程;一类是没有学分的课程。有学分的课程就是pre-college,从提供的课程中选出几门,和上summer课程的该校大学生一起上课,可以修得学分,难度就是正常的大学课程的难度,一样也要做课程作业,比较有挑战性。
没有学分的也分为两类,一类是体验型,比如夏令营(类似于游学),主题课程一般为领导力、艺术、科技等比较轻松,锻炼学生的交流沟通能力,时间短;另一类是学术型,含金量超高的科研项目,要求学生非常优秀,学术背景要好,因此这类的夏校录取得比较少,申请难度也高。
1.4
学生画像
●有自己的目标大学,为后续申请做准备;●有自己感兴趣的课程或专业,提前去感知;●想要自我提升,提高学术能力。
这类的学生目标比较明确。
第一类如果在就读期间表现优异,就能给学校和教授留下不错的印象,教授的推荐信对于后期申请目标学校很有帮助;
第二类可以借此机会去探索自己感兴趣的专业,并得到清晰的认知,对以后选择院校及专业有帮助;
第三类在学术方面有比较高的追求,一般会申请学术型的夏校,因此会经历重重考验,可能还会有笔试、面试等。
02
申请夏校有什么好处
2.1
提前了解申请流程
夏校的申请流程和本科的申请流程是差不多的,经历过申请夏校的流程之后,未来申请本科的时候就会对申请更为了解,提前感知,减少走弯路的机会。
2.2
为去Dream School 做准备
想要去自己的dream school,先去申请它的夏校吧!在dream school夏校获得比较优异的成绩,会对将来再次申请降低很多难度哦。啄木鸟就有学员提前申请了康奈尔大学的夏校,最后也顺利进入了康奈尔大学,圆了自己的dream school之梦。
2.3
资历背书
在高标化的基础上锦上添花,顶级项目可以对申请起决定性作用。学术科研项目可以大幅提升学术背景。即使最后没能去自己的dream school,夏校的资质证明也能在你申请其他大学时起到有利的作用,证明你的实力。在夏校期间获得教授的推荐信,也有利于本科申请。
如何拿到教授的推荐信:就读期间努力学习,争取拿到不错的成绩;课堂上积极回答问题,与老师互动;尽量让老师了解自己,多参与老师的office hour;回国后也要保持邮件上与老师的沟通。
2.4
积累学分
美国夏校的学分是可以积累到本科的,并且在全美的学校都是承认并可以互换的,可以在就读后免修相关课程。我们都知道,美国大学的学费是按学分计算的,提前修一部分学分是有一定的经济效益的。
2.5
拓展视野
美国暑期课程已经形成了一个完全开放的成熟环境。参加夏校的孩子来自世界各地,国际化学习氛围浓厚,相比于其他的一些夏令营,国际化的程度会明显高很多。可以让孩子拓展国际视野,锻炼丰富头脑,提升独立能力和英语水平,结实跟多佼佼者,拓宽交流圈,链接更多优秀人才。
2.6
全面提升英语能力
夏校是浸入式的语言学习环境 , 全天候的英语授课。无论你的孩子的英语水平如何,在这种全真的环境里,都能得到飞速的提升,特别是我们中国孩子普遍存在的哑巴英语。
而且我们也不得不承认美国人对于快乐学习,寓教于乐教育理念的贯彻是非常有一套的,我们发现很多去过夏校的孩子回来之后,真的是由内而外的突破了语言这一关。
记得有一个从加州大学伯克利分校回来的学生就跟我们说过:“伯克利的老师们都很 Nice 且专业,他们都非常擅长综合教学,也很在意个别同学的学习状态,让她的能力有很大的进步。”
2.7
培养独立性
参加夏校可以提前体验美国寄宿大学的学习和生活环境,培养孩子独立性。我们经常会开玩笑说,让孩子一个人去看世界,你和孩子都准备好了吗?
03
如何申请夏校
3.1
预先准备
如果学生本来就已经能够在标化考试方面没有压力,而且想要申请质量比较高的学术型夏校,建议早一点做规划和准备。提前参与一些学术项目,提升自己的的学术背景和能力,为将来的夏校申请做足准备。其次,一些语言和学术能力比较差的学生,可以先在这方面做足准备,不管是夏校申请还是正式的本科申请,都是有备无患的。
3.2
项目选择
在项目选择上来看,要从夏校的含金量来评判。
首先,从主办方来看,一般是校方或校际联合,也有基金会或学术机构举办,课李老师都是大学的任课教授,都是通过学校官网的系统申请,有复杂的申请流程,不会是简单的报名就可以。
其次,从课程介绍来看,一般高质量的课程会有详细的介绍和安排且主题明确,课李老师一般都是专门研究相关主题领域的并有所建树。
最后,从项目的历史来看,不是名校的夏校项目就一定质量高,有的夏校的主办学校并不是top100,但是他们的夏校项目却有很多年的历史,经验丰富且质量高。
3.3
策略制定
在申请时,可以定几个不同难度的目标夏校。防止被拒时再想报,合适的夏校都过了截止日期,则非常可惜。
另外夏校一般都是滚动录取,越早申请越有利于录取!
04
避开申请误区
4.1
选择适合孩子水平的夏校课程
不要眼高手低,要看学校及课程要求是否在孩子力所能及的范围内。
例如,一个托福成绩并不高,平时在校成绩也一般的学生,如果申请时非要选择美国顶尖大学的学分课程:
一方面可能因达不到申请标准受到打击,另一方面即便申请上了这个学校,孩子也并不一定如预想的可以在参加夏校期间有很好的收获。
虽然课程的含金量可能很高,但由于能力上的不匹配,很可能孩子上完这个课程以后对此失去兴趣,这样就得不偿失了。
4.2
选择孩子真正感兴趣的课程
对于一些难度比较高的课程,对于高中生来说也许难度较大,会跟不上学习进度,同样造成不太理想的结果。不要为了选择而选择,如果只是为名气或学分,选择了不合适的课程,导致孩子并不是心甘情愿去学习的话,那么在学习过程中的表现也可能就不尽如人意。在国外的学习,除了看结果之外,更重要的是看平时的表现,而一个学生如果真心喜欢某个课程的话,表现出来的态度和样子一定是不一样的,这也更容易打动国外的老师,获得他们的推荐。有个孩子对计算机很感兴趣,而且一直很努力在学,暑期参加了加州大学伯克利分校的课程。孩子妈妈和啄木君说参加完夏校回来,孩子有很大变化,独立性提高了,老师鼓励她,都是自己选课,听力和口语进步很大,专业知识提高了很多,还得了最佳学生奖。
4.3
关注夏校课程的招生标准
在申请之前不能只凭一腔热情和兴趣申请,要看清楚相关的录取标准、资料提供时间、所需提供的成绩等。
很多自己申请的家长和学生常常在这个环节出了差错,导致与自己非常适合的夏校课程失之交臂,啄木君也不止一次的接到过这些家长打来的求教电话,但往往接到求助的时候就已经错失了良机。
05
申请需注意的问题
5.1
学校及课程
选择学校:学校的地理位置 / 学校的级别 / 学校的特征
选择课程和项目:孩子是否感兴趣 / 学校的优势专业课程 / 选修课程及活动
5.2
招生要求
基本要求:孩子的年龄 / 是否需要一定分数的托福雅思成绩 / 是否需要 SAT 等考试的成绩
隐形要求:学校更加倾向于哪类孩子
5.3
申请时段和夏校时段
申请时段:申请的截止日期 / 材料递交的截止日期 / 签证的提前办理日期
夏校时段:夏校项目开课时段与孩子的课业是否冲突 / 机票酒店的预定
5.4
申请方式和材料
申请方式:表格获取 / 网络申请 / 材料邮寄
申请材料:
材料的硬性要求:需要哪些材料。
辅助材料:成绩单 / 简历
特别注意:是否需要个人陈述?是否需要推荐信?是否有单独的考试?是否需要面试?
这些都是夏校申请过程中的要点,往往会被忽视,但是对于一些热门学校的申请又是必不可少去需要考虑的。
5.6
项目费用
国外项目收费:费用的支付 / 费用的换算
其他费用:机票 / 酒店 / 签证 / 食宿
5.7
行前准备
签证:签证类型需要明确, F1 签证 ( 提供 I20、SEVIS 表 ) 还是使用 B1/B2 签证
机票:机票的时间 / 落地的接送
酒店:如果走读学校,那么酒店与学校的距离,如何从酒店到达学校这些都需要
饮食:如果非三餐均在学校供应,饮食问题如何解决。
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