中美加教育比较

教育也是家庭不容忽视的问题之一，中国和北美两个热门国家教育方式有何不同，这篇文章可以帮助大家更好的选择自己想要的生活。

1.关于家庭作业的观点：

不少家长担心加拿大家庭作业少，孩子会不会学的少，分数提不高？校长认为：孩子应该在课堂上完成的，就应该课堂完成，而不是带到课后带回家，变成Homework（家庭作业）

2.关于提高分数的观点

Homework（家庭作业）并不能改变孩子的分数。孩子分数的提高有赖于课堂学习的努力和对学习技能的提高。中国刚来的留学生普遍存在阅读和钻研能力偏弱，这样的学习技能是加拿大学校从低年级开始培养的，中国孩子往往错过，现在UYS著重提高孩子的学习能力，从而提高分数。

3.关于教育改革的观点

近代或当代教育来源于英国工业革命，大革命带来教育一体化，一个模式，希望英国、美国、加拿大等各地的孩子到哪里都一样，都能用，其最核心的就是英语和数学。随著时代的改变，教育也要随著改变，二十年前的教育模式未必适合当今世界。

4.关于阅读的观点

传统的阅读是老师或家长开列的书单，是家长希望孩子读的书，往往是家长读不下去的书或者是孩子恨读的书，而不是孩子愿意、主动找来读的书。现在阅读形式百变多样，既有传统书本，又有手机等零散信息。如何教孩子辨别对错，成为帮助孩子们阅读的关键。

培养下一代从来都是重要的。要不断学习、思考。

由两种教育理念说起：美国东部 VS 美国西部 

美国的高等教育目前在世界上比较领先，其东、西部文化差异较大，其实代表了世界上两种文化现象。

中国经过"改革开放"，目前也形成了两种家庭，背后两种教育（文化）现象。

在中西部，大家的价值观是"self－made men"（自己成就自己的人），就是说不靠家庭支持自己成就一番事业的人是模范。

在开发较晚的中西部大平原，农场主们认为简单劳动是每个人必备的，基础的品质，所以他们非常重视在这一方面对于孩子的培养。

东海岸的有钱人有很多是继承财产的，所以他们有一种贵族的，上层社会的对于简单劳动的鄙视。

东海岸在衡量一个人方面，更多是学历，素质，礼仪，家族。

东海岸的朋友生活就是去做自己愿意做的事情，而学习是因为乐在其中。学习非常刻苦，是因为他"喜欢"，是因为"我享受读书，我享受思想上的挑战"，而非"我要找个好工作"。

这种思想在东海岸的私立文理学院里非常占统治地位。学习不是为了成绩，而是因为这是高素质的人类的一种自然的需求。

所以在文理学院中，没有和以后工作有直接联系的那些专业（商学，会计之类），而是纯文理（文学，哲学，数学等等）。而在大多常青藤大学里，本科教育也都是文理学院的教育（即纯文理），而到了研究生大家才决定以后做什么。