跨专业申请，第一步跨多大

跨专业申请艺术留学，现在是一个越来越普遍的现象。在各位同学和家长眼中，一旦下定决心，便会消耗很多心力在：

如何选择一个有前景的专业？

这个专业以后学着容不容易？

我之前所学对此有没有帮助？

......

这些问题大都从实际的角度出发，或关乎未来规划，或关乎薪资待遇，没错。但任何领域的人才分布都是以“金字塔”的方式呈现，能力出众、报酬丰厚的永远是站在塔尖上的少数人。对我们真实重要的却是：如何发现自己的兴趣所在，并愿意为此付出一生。

参与艺术留学教学至今，康石石接触过大量转专业的留学生，他们当时都站在过难以抉择的分叉口：

• 转专业，很大可能意味着一切从头开始，前路似乎千难万险，光想想就丧失勇气；
• 不转，自己对原来的专业实在不感兴趣，难道真的要为此蹉跎一生？

转专业，真的会耗费如此大的心力与勇气吗？

也许未必。。。不过是转专业的第一步不会迈罢了：

首先，步子别迈太大，容易卡裆

其次，步子别迈太小，跟没迈一样

最后，步子还不能迈错方向，否则白迈

但其实跨转业申请大可不必焦虑，我们下面一点点看：

一、转专业，真的别愁不会画画

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“老师，我零基础，完全不会任何画画，转专业是不是不太可能啊？”

对于想要转向艺术设计类的同学来说，转专业考虑的第一件事就是手绘。但手绘真的是转专业的第一步吗？关于这一点，康石石曾在之前的文章中多次提及，会画画不等于会设计。对于国外院校来说，手绘更多的是一种表现技法，对于设计这样的视觉科系，掌握一定程度的手绘确实会对图面表达有一定的帮助，但前提是，你需要有可以表现的东西，同时，去思考这个作品用手绘表现有什么好处，是否有更恰当的表达方式。

例如，这两年十分受到年轻人喜爱的喜茶，其logo就是一个简单用几笔寥寥勾勒的短发女孩，作者的出发点是提炼人的共性，希望所有人看到这个Logo的时候，都像看到了自己，从而引起共鸣，这正是利用了手绘有温度的特点，但这一切都基于前期的品牌理念，否则，创作灵感也就无从谈起。所以，手绘技能对于同学们来说是必要的，但绝对不是转专业需要考虑的第一步。

另外，值得一提的是，这位喜茶的作者icy也是一名跨专业爱好者，不仅身兼模特、插画师、活动创意策划等多重身份，极强的行动力，让她身上的标签还在不断增加。

图片来自网络

二、转专业，国外院校没那么严格

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对于未知，人类有着天生的恐惧，这也正是多数转专业者难以攻克的要害：不了解目标专业，不了解国外院校的考学流程，不了解当下的自身水平和目标院校的差距......

其实，除了个别招生中规定不接受专业院校的学生之外，英美多数顶级艺术院校对于转专业的包容性普遍较强，从汉艺去年申请珠宝专业的学员来看，跨专业申请的学生占申请总数的百分之十左右，而成功申请到的人数占据跨专业申请学生的百分之百。以16届伦艺LCC品牌设计专业研究生举例，全班58名学生中，本科背景的专业就囊括了工业设计、建筑设计、电影、文学、动画、甚至还有金融专业。

即便是对学生专业基础十分看重的欧洲院校，转专业的申请仍存在一线转机。汉艺17届学员L同学便是其中一员。来到汉艺之前，L同学自身条件并不出众，手绘基础薄弱，为此，康石石及其调研团队为L同学针对院校制定了课程体系，在学习方法论的同时进行实践，加深对专业知识的理解及掌握，最终，L同学成功将哥德堡大学的offer收入囊中。

L同学，获哥德堡大学、皇艺offer

三、转专业，先别着急囤书

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很多勤奋的同学，在决定转专业的那一刻，第一步做的就是疯狂购入相关的专业书籍，入门书籍，买！爆款书籍，买！排行榜书籍大师倾情推荐，买买买！在拿到书后，就一头扎进了知识的海洋里无法自拔。

Paul Rend 曾说过，设计师不要先画图，要先读书。这句话固然没错，从专业领域的角度出发，专业知识的补充与获取，确实是一条漫长的道路，但对转专业的学生来说，在未经过系统化的学习之前，盲目阅读大量专业理论的书籍，往往会导致转专业的同学对于基本的专业知识一知半解，仅凭一腔热情，很容易在大量专业性词汇与完全陌生的专业知识冲击下，丧失兴趣，甚至出现错误理解而无人纠正。

最终，仍旧一脸茫然不知道自己该做什么。当然，康石石并非否定自学的价值，书，还是要买，专业知识，还是要读，但对于转专业的同学来说，这并不是最恰当的第一步。

那么转专业的第一步究竟是什么？

说来，答案也很简单——做项目。

行动永远比一百次设想来的更具体，更实际。于转专业的想法中苦思冥想，也不如从一个简单具体的项目开始，所获得的感受更真实。

• 因为做项目最大的优势就是具备“目的性”：

手绘的风格千万种，哪种才最适合自己？在项目中去尝试；

世界上的专业书籍何其多，有针对性的阅读效率更高，理解也更透彻；

......

当然，在项目过程中，同学们应该严格按照项目流程：

1. 发现灵感

2. 前期调研

3. 确定主题

4. 深入调研

5. 灵感转化

6. 设计制作

几大项目节点，就像是一份专业指南，让同学们在迷茫中认识到，什么是主题，什么是调研，以及完成不同的项目，需要掌握哪些不同的表现手法等等。

• 其次，做项目是在实践中培养大家的设计思维：

对于设计类专业来说，最重要的就是设计思维的培养，而设计思维的本质就是为了解决问题。这个时候，问题就来了——什么是问题，解决什么问题，如何解决问题等，这一连串的疑问，仅仅通过书本上的纸上谈兵是远远不够的。

而一个又一个项目，正是在实践中不断发现问题、解决问题的过程，在这个过程当中，同学们会逐步完成专业知识与技能的提升，有针对性地弥补自己的不足。最终，在越来越熟练的进程中，不断增强紧迫感，这就是让大家变得更专业的第一步，随之而来的好结果，不过是一个好过程的延续。

 

比如Z同学，本科就读于英语专业，对于想要就读的视觉传达专业，可以说是完全零基础起步，在做项目之初，就定了两个大的范围主题，具体的项目设计在这两大主题下进行细分，例如，项目一的主题就是儿童设计，将50音图与人脸的五官结构结合，并运用简单可爱的插画进行表现，便于小朋友们对50音图更好的记忆。

让人欣喜的是，Z同学在前段时间成功收获了武藏野基础设计专业的offer，如愿成为了原研哉的学生，要知道，武藏野基础设计每年世界范围只录取3名学生。

Z同学，原英语专业，考入武藏野基础设计专业

最后，如果将转专业比作一次登山之旅，如何从“不专业”到“专业”，是令多数同学感到恐惧的一道屏障，似乎只有登上山顶才是最终目的，而登山的过程皆为代价。但是这个代价，却是国外院校最为关注的考察重点。

要记住，你在打磨的不是用过即丢的学历，而是随身携带的能力，请把【你自己】当做最得意的项目去经营吧，像一个真正的设计师那样去思考、去工作、去生活。