2019年 AP备考指南
PART 01 AP 课程以及考试介绍
AP 课程,即大学先修课程(英语:Advanced Placement,缩写 AP),是在美国和加拿大等国的高级中学中,由美国大学理事会(英语:College Board)赞助和授权的高中先修性大学课程,至今一共有除 AP Capstone Program 之外,共计 38 门课程科目可供修读。美国高中的课程一般分为普通课程、荣誉课程和 AP 课程。普通课程的 GPA 满分是 4 分,但单科 AP 课程的满分是 5 分。那些选修 AP 课程较多、成绩优秀的学生可以快速大幅度地提升自己的 GPA,从而在大学招生中取得较大的竞争优势。但 AP 课程难度相当于美国大学通识课程水平,它比一般的高中课程更深入、复杂和详细。评核试卷的过程需要大量时间以及繁复的过程。首先选择题(A、B、C、D)会由电脑计算分数,然后自由回答部分以及文章部分将会交给每年六月已训练的 AP 考官评分。之后分数将会被加权并合成为“综合评分”。评分的解读如下:
AP考试分为五个等级:
(AP Score) 5级—优秀(extremely well qualified);
(AP Score) 4级—良好(well qualified);
(AP Score) 3级—合格(qualified);
(AP Score) 2级—可能通过(possibly qualified);
(AP Score) 1级—不予推荐(no recommendation).
AP考试是如何实现等级换算的呢?这和SAT(高考)一样,都是有一个曲线,再根据曲线去调整等级线。
在这里,会有一些概念需要大家知道:配点,系数,分数。
关系为:配点×系数=分数。
举个例子:假设对于S科目测试,有第I卷和第II卷:第I卷50题,60分,1题1配点,那么系数是1.2;第II卷每题7配点,共6题,总分60分,那么一共有42配点,系数就是1.4285。
在分数计算之前,都是先计算配点的,之后每部分配点乘上各自的系数,也就得到了各自的分数,之后每个部分的分数相加,就得到看总分,再根据换算表,得到AP等级。
在申请美国大学入学的招生要求所提供 AP 成绩中,AP 考试成绩和 AP 课程成绩是不一样的概念,美国 AP 课程有两套并行的考试体系:
(一)每年五月份,在由美国权威教育考试评估机构 ETS 组织实施的,在全球 80 多个国家和地区同时举行的 AP 项目课程统一考试中,参加的学生所取得的成绩就是 'AP 考试成绩”
(二)由具有 AP 课程授课资质的中学自已组织考试,学生在每一次的测试中所取得的最终计入 GPA 的成绩,就是 'AP 课程成绩“
两个成绩在具有高度自主性的事务美国大学招生中,都具有一定的申请作用。有一些大学在招生时,会极大程度上参考大部分中国考生参加的 AP 考试成绩。但由此也会带来考试功利化倾向。另一些大学则看中 AP 课程成绩,因为它在一定程度上能甄别出学生选修 AP 课程的真实意愿和能力,所以也有一些美国大学倾向于接受 AP 课程成绩。
虽然 AP 考试成绩在大学招生时看似作用有限,但当学生进入大学以后,它的作用很快会彰显。一般的,按照美国-些大学的规定,一个学生的 AP 课程成绩达到了大学对相同课程的要求,就可以抵扣相应的学分。但像哈佛、斯坦福等美国最顶尖的大学,则明文规定不允许学生用 AP 课程成绩来抵扣学分的;也有一些名校,如 MIT,要求学生入学后参加 AP 课程的免修考试,合格后才能抵扣学分。
所以,如果我们的同学在高中学的是 AP 课程,那么只有 AP 课程成绩还是不够的,最好要参加 AP 考试并通过(取得不错的分数,也就是我们常说的 5 分)。而非 AP 学校的学生,则只有 AP 考试成绩这一项成绩提供,这也就是我们绝大多数普高同学要参加 AP 考试的原因。AP 考试的满分为 5 分,部分美国高校接收学生考到 3 分就可以换取大学课程学分,大多数美国高校要求达到 4 分,而常春藤院校要求更高,大多要 5 分才能换学分。
PART 02 2019 AP考试报名
AP 考试的考生,按照课程性质,可分为两类:AP 学校考生和 AP 社会考生。在报名前,学生首先需要清楚的了解自己是哪一类考生。
1) AP 学校考生是指:
在具备美国大学理事会 AP 办学资质的高中上学,并参加相应AP 项目课程的在校学生。AP 学校考生在信息登记的 CB 报名页面上,可以选择得到自己学校的。
2) AP 社会考生包括:
AP 学校考生和 AP 社会考生在考试报名时,有时间上的差别。
大陆地区报名时间:
美高学生:
美高学生报名时间及方式,以自己学校公布的规则为准。如果校内不开设 AP 课,或者不作为考点,可查询官网的咨询电话之后,询问本州的 AP 考点负责人报名事宜。
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