2019年AP备考方略（上）

1. AP考试简介

AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程，由美国大学理事会（The College Board）主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，有22个门类、39个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。

今年的AP考试将于5月6日到5月17日举行，具体考试安排如下所示。

目前，已有超过60个国家的近5000余所大学承认AP学分为其入学参考标准，普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。

那么除了比较高的认可度，AP考试还有那些好处呢？

（1） 加强申请优势。

Collage Board录取委员会公布的影响大学录取因素的比较分析数据中，AP考试成绩以80.3%的影响力位居第一。 美国大学理事会曾进行抽样分析，1150名向耶鲁大学申请入学的学生共提交了5691门AP成绩，平均每人4.95门AP课程。其他美国顶级名校，平均AP课程也都在4.297门/人-4.738门/人之间。

（2） 换取大学学分

考试成绩达标，进入大学后可以免修部分学分。AP采取的是5分制，3分以上的成绩为大多数的大学接受，最多可抵一学年的大学学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分，如哈佛大学。

（3） 申请奖学金

入学时，如果拥有比较多的AP成绩，那么在申请入学奖学金的时候也会比较有优势！

2. AP考试基本注意事项

（1）AP考试的各个科目的教材如何选择？

市面上有很多的参考书，比如大家比较常用的普林斯顿，巴朗，卡普兰等。但是这些教材都是一些参考书，并不是教科书。如果大家再刚开始备考的时候过度依赖此类书籍，很有可能造成知识点理解片面，知识体系不够完善的后果，对于考试中的FRQ，往往不知如何下笔。

因此，我推荐大家在准备一个课程的时候，特别是自学AP的同学们，一定要先找一本详细的教科书，详细学习知识点。并且，教科书上有配套的实验介绍和知识点拓展的相关问题，可以帮助大家打好知识基础，后期冲刺的时候才不会显得自己“千疮百孔”。就拿生物来说，建议大家优先选用一本教科书，如Campbell的生物书，充分学习之后，再选用其他教辅，以免知识点的衔接和应用出现太多的问题。

（2）AP考试什么时候开始真题刷题合适？

前期不建议过多刷真题。还是要以知识点积累和训练为主，可以适当配套一些FRQ的练习。到了三月中下旬，建议开始刷真题。查漏补缺。

（3）AP考试如何分配备考精力？

2018年AP各科成绩的分数比例

同学们AP的冲刺备考阶段，时间比较紧张，如果备考的科目又很多，精力的分配对于最终成绩的获取就显得尤为重要。

鉴于每年就只有一次考试机会。所以备考的过程中，建议根据各个考试的特点，保证5分的情况下，把更多的精力用于提升弱势科目。不要花费过多时间在优势科目上。

（4）关注考前管理会，以免影响成绩发放。

AP官方要求，AP所有考生须根据各考点对考前管理会的有关规定，按时参加考前管理会，完成个人信息的填写工作。该信息填涂的正确性将影响考生是否能收到AP考试成绩，所以请考生认真填写。缺席考前管理会的考生，会影响参加正式考试。

考前管理会的具体开设时间由各考点负责安排。如果出现时间冲突或者忘记参加考前管理会，请积极和对应考点的负责人联系，询问是否能够补充填写信息，或者能够第一次考试当天提前一个小时达到，补上对应信息。

二、 AP物理考试特征分析

AP物理考试分为以下四门考试，

AP Physics 1: Algebra-Based；

AP Physics 2: Algebra-Based；

AP Physics C: Mechanics；

AP Physics C: Electricity and Magnetism

四门考试的考试范围如下：

三、 AP物理的备考建议

（1） 注重概念的理解和公式的记忆。AP考试提供公式表，正是因为这个特点，反而造成了大家学习时候的惰性，觉得反正有公式，遇到问题套用就行。但是，如果对公式的推导过程不熟悉，就可能用错公式，反而把正确的解题思路给堵死了，影响答题进程。比如电势和电势能，转动问题中角动量的定义。

（2） 如果对于概念不熟悉，很有可能造成规律性分析错误。物理考试的FRQ中有大量趋势判断题，判断完之后，还需要justify，这就需要对于理论知识有深刻的理解才行。比如守恒问题的条件，静电场中电场，电势，电势能，电场力所做功之间的关系等；此外，对于实验分析题和简答题，如果物理概念理解不透彻，很难针对现实现象抽象出物理问题，往往不知所措。

（3） 注重逻辑性培养。问答题中计算题的出现是把双刃剑，坏处是没有办法对答案进行排除猜测且打分主观；好处是可以通过关键步骤和公式的书写逐步取得分数。因此，平时的练习中，要养成先写符号公式，并伴随适当简洁的解释性文字，得出结果，再代入数据，得到答案。这样的好处有三：可以培养自己的逻辑思维意识；让阅卷老师对你的思路一目了然，阅卷也开心点，少扣些情绪分；可以通过前面正确的步骤，尽量得到更多的分数。

（4） 注重问答题语言表达能力培养。平时学习中应该多阅读教材例题中的常用表达手段并在练习中及时套用，使得语言表达精准，思路清晰。这对于简答题，特别是需要陈述大量概念性解释的问题大有裨益。

（5） 平时增加物理实验的阅读和分析。特别是非理想情况下，所得结果与理想实验结果的对比分析。如摩擦力的影响，测量手段精度是否达标，平动、转动混合问题中是否忽略了转动效应的影响等。

（6） 考试允许使用计算器。考前务必保证计算器可用且将计算器先关功能设置调整到位，如三角函数是弧度制还是角度制要明确。