为何不应该期望SAT变得更简单？

2018年6月SAT考试的分数公布后，高分学生不高兴。SAT数学课上的曲线对高分学生真的很难原谅。这个测试提醒人们，SAT是在曲线上得分的，没有人真正想要一个“简单”的SAT。

哪一个更容易：ACT还是SAT？

最近几个月，大学委员会向学生发送了一份调查报告，询问他们认为哪种考试更容易SAT或ACT?

很难想象为什么大学委员会问这个问题，除非它想改变考试的形象，使它在各州、学区和学生中更受欢迎。多年来，ACT一直被认为是一个更容易的考试，所以也许大学董事会想要扭转这种形象。

问题是，简单的考试对学生或利用考试成绩评估申请人的大学都没有好处。为了解释为什么，我们需要讨论标准化测试的一个基本方面：等价物。

SAT曲线是如何工作的？

要使标准化测试具有任何价值，必须能够将2018年6月参加考试的人的分数与2018年3月、2017年6月、2016年10月等参加考试的人的分数进行比较。大学董事会不能只在每一个管理部门进行相同的考试，要使每一个考试都像其他考试一样困难，这是非常困难的。因此，测试人员需要根据每个测试的正确答案的原始数量来调整比例分数，以确保它们具有可比性。学习SAT是如何得分的。

2018年6月SAT成绩出炉后，学生们来到Reddit和其他在线论坛，谴责数学曲线进行考试。在6月份的考试中，问题犯错误的学生比以前的学生更少，但他们醒来时却发现数学分数较低。

当然，困难在旁观者的眼里。有些学生，或者说大多数学生，一定会发现六月的数学部分是很难的。当我们称数学部分为“容易”时，并不意味着每个人都应该找到它。我们的意思是，得分曲线客观地表明，学生比在其他SAT考试中错误的问题少得多。这使得曲线变得不那么宽容了。

分数相等是在测试之前完成的，因此值得指出的是，测试日的实际表现并没有影响曲线。大学委员会知道它将管理一个更容易的测试，这意味着更多的学生将得到更多的问题正确，而且规模将需要进行调整。因此，微小的差异产生了比通常更大的影响。

在某种程度上，这是应该的。一个在简单的考试中错过两个问题的学生不应该像在一次艰难的考试中错过两个问题的学生那样获得高分。等价物解决了这个问题。

为什么简单的SAT会伤害高分者

1.大学很难评估他们的成绩

2018年6月SAT考试的等价物表明，大学委员会使得这项测试太容易区分得分较高的学生，他们的得分为650分(86%)或更高。对于那些把650、700、750和800作为数学能力真正差异的准确指标的大学来说，这是一个问题。

2.没有错误的空间

对于高分的学生来说，这也是一个问题，他们偶尔会犯粗心大意的错误，或者在他们很有能力回答的问题上弄虚作假。有了一个典型的曲线，就有了一些缓冲来减轻这些错误的影响。没有垫子2018年6月.

公平地说，最有成就的学生不应该犯这样的错误，但这是真的吗？说最有成就的考生不会犯这样的错误不是更准确吗？毫无疑问，在时间压力下犯的小错误会对生活产生很大的影响，但在大学里做得好往往是随着时间的推移而做得很好，有可能修改、重新思考和做得更好。

下一步：你应该重新参加SAT考试吗？

对于2018年6月的SAT考试感到震惊的学生们将有更多的机会重新参加这次考试。视点即将到来的SAT考试日期。但是，如果同样的事情发生在10月或11月，当高年级学生经常在考试中做最后一次尝试时怎么办？我们希望这次考试是不正常的，大学委员会不会再举办更多“容易”的考试了。

看到许多学生和家庭要求的大学董事会取消考试，我们会感到非常震惊。重要的是要注意的是，大学招生人员不会衡量一个学生有多少个问题弄错了。他们会检查伤口。他们也不会认为2018年6月的SAT分数受到了某种程度的损害。如果一个学生在六月的考试中考得很好，她或他应该感到自豪，不要担心招生人员认为六月的考试是个糟糕的考试。