支付大学费用 大学帮助文科学生找到职业
越来越多的大学正在制定以职业为导向的计划，以帮助文科专业人士弥合他们进入就业市场的程度差距。
专家说，与护理，工程或商业等技术领域的本科学位不同，文科学生往往更少接触到他们学科内的直接职业信息。
根据2016年1月全国大学和雇主协会的最新调查，2015年有54.1％的人找到了全职工作。在这些毕业生中，65.7％的商业学位是全职工作，而哲学学位为32.6％，心理学专业为37.3％，仅举几例。
“课堂上的文科学生对于职业对话没有那么多的味道，这就是为什么我们在学术界之外创建课程的原因，”在洛杉矶大学管理职业发展服务办公室的助理副教务长James Lowe说。。
最初为康涅狄格大学文理学院的学生开设的课程之一允许学生在参加校友小组和职业相关课程时获得专业发展证书。
但康涅狄格大学并不是唯一一所试图帮助其文科专业的学校。大学生涯顾问说，近年来，学校开发了旨在帮助这些学生进入劳动力市场的课程或计划，其中许多课程都严重依赖校友网络。
肖恩·马丁，从2016年的毕业生汉密尔顿学院，一个国家文理学院在纽约，用自己学校的校友网络为他毕业后的求职。
“如果没有擅长利用校友网络，每个学生都会受到鼓励。有一个小时的研讨会，你必须在四年内参加，以获得它，”马丁说。
这位23岁的南加州人说，他的许多大学朋友通过母校的在线校友网络在华尔街找到了工作。
为了找到自己的工作，马丁通过汉密尔顿的特殊接入网络与LinkedIn建立联系，这导致了他目前在加利福尼亚州科斯塔梅萨的营销工作。“它确实帮助了我，即使是间接的也是如此。”
对于大学生来说，这里有一些不同课程的例子，旨在帮助学生将文科学位转变为薪水。
• 校友导师计划：大约两年前，康涅狄格州为其文科大学学生开设了校友辅导计划，现在已有200名学生使用。根据该计划，高年级学生自我选择在线校友导师获得职业支持，询问与实习，简历或工作相关的问题。
“我们从最初的测试中获得的反馈是每个人都从中受益，我们将继续扩大它，”Lowe说，他计划在2017-2018学年将该计划增加到600名学生。
• 职业公路旅行：Muhlenberg学院是宾夕法尼亚州阿伦敦的一所小型文理学院，拥有近2,400名学生，提供前往主要城市的一日游，让学生在工作场所与校友建立联系。
“我们带着一辆大约80名学生乘坐两辆大型公共汽车前往纽约市，”Muhlenberg学院职业服务执行主任汤姆·多德（Tom Dowd）表示，2016年秋季学生参加了其中一次旅行。“它的设置方式那天我们去了许多由校友联系主持的不同网站。“
对于访问Big Apple的学生来说，学生们与在Deloitte，NBCUniversal和MTV等几家大公司工作的校友联系。
“这是为了让他们进入他们正在考虑工作的空间，让他们与明矾建立联系，”Dowd说。
职业服务主管还表示，这种类型的课程在较小规模的文科学校更为可行。
• 特殊专业发展课程：提高文科学科价值的课程不仅限于较小的学校。
在爱荷华大学汤姆Snee，一个UI发言人表示，已提供这些类型的课程，这是提供给其23357名本科生，为两年多。
“我们有信用课 - 与所有学生一起工作，但它特别适合文科 - 如何将你的文科经验变成对雇主有用的东西，”Snee说。
在一些课程中，UI发言人说，学生将学习如何撰写简历并培养求职面试技巧。
“他们会说，'这就是你如何从你的哲学课中获取一些东西，并使其与某些人想雇用你的东西相关 - 你可以归结为复杂的主题并分析它们，'”他说。“所以基本上，业务。”
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