与A-level学生相比，IB学生在英国大学中表现如何？

与A-level学生相比，IB学生在顶级英国大学中的表现如何

曾有研究显示，与传统A-level课程相比，IB学生进入英国前20强大学的可能性要高出57%。此外，IB学生比A-level等同等学历学生有更好的教育前景，平均收入也更高。

英国高等教育统计局（HESA）发布的报告将通过IB课程进入英国大学与通过A-level课程进入英国大学的学生进行了对比。这份报告调查了2007-2013年间在英国大学攻读全日制本科学位的48740名IB学生和1200930名A-level学生。

被纳入分析的IB学生都拥有IB文凭或至少一门IB课程资格，入学时拥有至少三门A-level科目成绩或其他高级资格证书的学生群体统称为A-level学生。

1.大学入学情况

报告数据显示，有近46%的IB学生进入了英国排名前20的大学，而A-level学生的这一比例为33%。

与A-level学生相比，IB学生在STEM（科学、技术、工程、数学）课程方面的参与度较小，有39.4%的IB学生参与了STEM课程，而A-level学生这一比例为44.2%。

这些数据来源于《完全大学指南》、《卫报大学指南》及《泰晤士报大学指南》。

国际文凭组织非洲、欧洲及中东地区负责人Adrian Kearney说道：“IB致力于培养顶尖大学最青睐的学生：具有专业学科知识背景，具备研究、论文写作、查阅文献等学术技能，最重要的是具备求知欲和批判性思维，有挑战、辩论和提出质疑的能力。”

2.大学成就

报告显示，与A-level学生相比，IB学生获得一等荣誉学位的可能性要大得多（IB学生为22.9%，A-level学生为19.4%）。在二等荣誉学位方面，IB学生仍旧占据优势，有84.8%的IB学生能够获得二等荣誉学位，A-level学生获得该学位的比例为80.4%。

学生的学术能力与能否获得一等或二等荣誉学位之间具有很大的相关性，IB学生获得一等与二等荣誉学位的比例均高于A-level学生，则充分印证了IB课程在对学生学术能力的培养方面处于领先位置，坚实的学术基础为学生的大学学习做了充分准备。

3.毕业后去向

在所有完成英国大学本科学习的学生中，IB学生更有可能选择继续深造，而A-level学生更倾向于参加工作。数据显示，31.2%的IB学生继续进行深造，A-level学生这一比例为27.2%。

此外，在从事专业、科学、技术活动的毕业生中，IB占15%，A-level占13%。从事贸易、零售行业的A-level学生占16%，IB学生占10%。

4.毕业生薪资

该研究还调查了毕业生的年收入，学习数学科学专业的IB毕业生平均工资为30000英镑，而相同专业的A-level毕业生平均薪资为22000英镑。这一结果显示，IB学生在毕业后有更大的薪资潜力。

Kearney对此表示：“这份报告表明，在英国顶尖大学中，IB学生相对于A-level学生在大学成就、毕业生去向等方面都具有显著优势，这充分证实了IB课程为学生的大学学习提供了更充分的准备。除了学习以外，IB学生还具有更大的收入潜力。”

通过这份报告我们可以了解到英国大学的IB学生在大学录取、大学成就、毕业去向及薪资潜力等方面均有更好的表现。当然，其中一部分原因是英国顶尖大学的IB入学标准都比较严格，能够被录取的学生本身都是佼佼者，各方面能力自然都不差。

不过，IB学生所具备的扎实学术基础，批判性思维、创新意识与领导能力等是受到世界各地大学广泛认可的。IB学生在大学中的优异表现绝非偶然，IB严谨的课程体系与国际化的教学理念最大程度的发掘了学生潜力，使他们在高等教育领域能够进一步发挥所长，超越其他同龄人，实现自我发展。

所以，如果你也想成为英国顶尖大学中优秀的IB学生之一，现在可要好好努力才行呀~