大学阅读作业技巧分享
高中到大学转型最困难的一个方面是适应大学水平的阅读任务。每个专业都有，学校通常希望学生在比高中时更短的时间内阅读更多的页面 ，同时保持对指定文本的扎实理解。
那么，问题是当前高中学生在不久的将来会采取哪些措施为阅读作业做准备？我们通过电子邮件向几位大学生和刚毕业的学生讲述了他们即使是最艰难的大学级阅读任务也能取得成功的最佳策略。
在文本上和旁边记笔记。
大学生通常会有多个班级的阅读作业，这可能会加剧上面简要概述的挑战。对于2016年毕业于南伊利诺伊大学爱德华兹维尔分校的 Caitlin Grove来说，一场斗争“真正吸收了我正在阅读的信息。我经常发现自己正在阅读作业的全部内容，只是为了在课堂上忘记细节。“
这是一个常见的问题，但格鲁夫和哈佛大学的一年级研究生安娜博曼都发现笔记有帮助。
“我会读一遍这篇文章并突出显示任何看起来特别重要的句子，然后我会重新阅读那些突出显示的句子，试图理解主要观点，并在边缘或单独的一块上写下我的理解一篇论文，“Booman说，并补充说她也记录了她对阅读的任何疑问。
格鲁夫说她在阅读时“概述了最让我印象深刻的主要思想和部分”。她建议，高中学生现在可以开始使用这些技术，测试和改进他们当前的任务，找出最适合他们的技术。
拓宽视野 ，阅读材料和帮助。
根据布瑞诺大学一年级研究生亚历山德拉·丹尼尔（Alexandra Denault）的说法，大学级阅读作业中最具挑战性的一个方面就是“当你无法理解阅读时，无论你重读这一章有多少次。”即使是目前习惯于在英语课上取得最高分的高中生也可能不时地发现自己处于这个位置，特别是大学的目的是伸展和磨练阅读理解等技能。
那么学生如何在高中毕业前为这种并发症做好准备呢？答案是双重的。首先，Denault的姐姐凯瑟琳·弗洛伊德（Catherine Floyd）是格鲁吉亚格威内特学院的双重入学新生，他建议“阅读你通常不会阅读的流派。”这种类型是否适合于为100级文学课或科学文章做准备对于100级生物课程，Floyd说扩展你的参考基础可以帮助限制由于你可能不熟悉的类型特定的文本功能引起的混乱。
Denault说她很“有幸让我班上的学生愿意帮助我理解。”在高中的同时，考虑一下在类似的情况下你可能会转向谁。您的回答是朋友还是同伴导师？您如何寻求帮助，哪些问题最能解决您的疑虑或困惑？特别是如果您不方便寻求帮助，请提前练习。
大学级的阅读作业虽然有时具有挑战性，但对于每个专业都是不可避免的并且可以克服的。利用上面提到的建议，高中生可以开始自己做好准备并以最好的方式开始上大学。
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