留美家长专访|曹涵之家长赵苒：“人生不设限”

留美小贴士

一收到录取通知书后，为什么选择现在的学校呢？

最初，陆桥的老师分析各所大学所在的城市特点，再结合孩子的气质和学校特点，推荐去了西雅图。西雅图是一座比较优雅的城市，太大的城市比如纽约，考虑它不够安全；小地方又像大农村。我们住在北京，再去美国到大农村感觉有点不大合适。农村里面地广人稀，交通也不方便，比如要开车等。综上所述，在城市的整体选择上，我们没有什么犹豫。孩子，家长和陆桥达到了三方一致，我们对这所学校非常满意。

二可以分享一下申请的情况吗？

涵之是在清华附中朝阳学校，她的成绩在国内可以上个985。在她升高中的时候，家长并没有完全确定让她出国。主要是孩子当时年龄特别小，比较担心她自己一个人在外照顾不好自己，于是家长对留学这个事情是抱着怀疑的态度。我们就让她读了清华附中的普通班，为她做国内高考和出国留学两手准备。与此同时，我们也在观察她的成长路径。她在初中的时候有点小叛逆，青春期的孩子也比较正常。到高中的时候，她的独立性很明显就变强了很多，所以家长也就比较安心的放手了。在她高二下半年暑假接触陆桥的时候，虽然对于留学申请来说，相对比较晚，不过她自己出去的愿望比较强烈，而且比过去进步很多。我看到孩子有这样的转变，很开心。涵之的标化成绩比较一般，根据前两年相比也一样。不过我们还是申请到了非常理想的院校。我自己总结的申请经验就是，陆桥根据孩子的特点进行的深度挖掘写出了质量非常高的文书。因为孩子在参加学校烘焙社团，也为街头露宿者募捐，陆桥的老师就综合孩子这些经历，深度挖掘孩子的特点，写了非常全面真实的文书，给孩子加分不少。

三可以分享下家庭的教育理念吗？

涵之的成长可以分为几个阶段。从小开始我们对她的生活、学习干涉的比较多。她初中青春期比较逆反，我只能被动的放手。她升高中后，我尝试着放手并尝到了放手的甜头。孩子也找到了自己的力量。后来我们找到陆桥做规划，先是定了商科，想让她学商业、金融、会计。没想到她自己不愿意，想学心理学。于是，我们平静美好的生活就又被打乱了。不管我如何劝，孩子的态度很坚决：不喜欢商科就是不想学！ 在华大上了一年之后，一年后确定了专业。这一年我自己心理上的恐惧、担忧都没有表现出来。表面上一团和气，内心恐慌到了极点。在面临专业的选择上，陆桥提供了专业的支持工作。他们不仅仅是和孩子谈心，了解孩子的兴趣所在，也运用了科学的方法，为孩子做了多项性格以及职业测试。测试结果表明，孩子并不适合会计这一类的工作，更偏重与人沟通，市场宣传这一块。

四对孩子现在的选择怎么看？

这个世界没有绝对的。我曾以为我的观点会熏陶孩子，影响她的决定；但是没有。她作为一个独立的个体，是独特的，拥有自己独一无二的看法。每个人都要为自己的人生负责。我们做父母的首先做好自己，孩子就会关注并且做好自己。当然，我们允许她体验、成长。她大一的时候选了很多科目，心理学和其他学科。有一段时间也对设计特别感兴趣，后来又回到心理学+视觉艺术双修。编程和心理学没关系，她也想多修点学分，我都允许。她也越来越顺从自己的本心，研究得津津有味。自从允许她从内心做决定后，她的人生更丰富了，更属于她自己了，以后还会有更多的尝试。在对涵之的人生有限定之前，她并不能施展出自己的全部能量。现在，她想尝试什么，我都以鼓励的方式去对待。结果是，她比以前更开心，更加勇敢，更加自信了。我想，这才是教育的意义，培养孩子就是要培养她成为一个更加独立和积极上进的人，而不是希望她完全去走我为她设定的道路。我为她设定的路未必适合她，她也未必喜欢。