人物专访 | 教师篇
Gordon O'Neil:
I'd love to help
Gordon O’Neil
英文组
Mr. O’Neil 来自加拿大阿尔伯塔,现任七宝德怀特英语学科组和ToK老师。他在加拿大卡尔加里大学取得了哲学学士学位,并在2016年获得教育学硕士证书。在西班牙的留学经历使他能流利使用西班牙语,现在也正在积极学习中文。他曾教授IGCSE、英语和哲学多年,并直言课程是他目前最喜欢的。闲暇时,他热爱足球,还做过2年的足球教练。
教书=助人=快乐
家乡
在问到Mr.O’Neil为什么大学主修哲学时,他说是从实用主义的角度出发的。在成为一名教师之前,Mr. O’Neil想成为一名军人,所以他单纯地选择了自己一直以来有浓厚兴趣的哲学作为主修。学习哲学给Mr. O’Neil带来最大的收益是“帮助他了解自己”。同时,他也提到,由于哲学作业往往伴随着巨大的阅读量,他也从中学习到有效的阅读技能和连接语境的能力。从大学毕业后他辗转了许多工作,也走出加拿大去到了许多国家体验生活。但他很快意识到,只有帮助别人才能让他体验到成功的快乐。
家乡
那从事教育行业7年后,Mr. O’Neil自己的教育理念是什么呢?他说,他教书有两个最主要的目标。第一个是为了帮助学生尝试找到他们未来的道路。学生们想成为什么样的人?学校对他而言是一个传授知识的地方,同时也让他学习、感受什么样的教育对社会是最有益的。而第二个呢,就是为了让社会变得更好。当问他这个目标是不是太过远大时,他露出招牌的调皮微笑并说:“我们总需要设立远大的目标。”
七德的魅力
“吸引我来到七德,但七德的魅力不止于课程”
为什么来到中国呢?在西班牙生活了一年多后,Mr. O’Neil似乎还没有做好回到加拿大的准备。抱着对于未知国家的好奇,对于未知机遇的向往,他来到了上海。这座高速发展的城市也赋予了他更多野心。在选择七宝德怀特时,这所学校多元的学习机会吸引了他。卡内基音乐厅,伦敦合唱活动,包括兄弟学校的来访…Mr. O’Neil认为这样的文化交流可以使七德的学生接触到更多不同背景的同龄人,并能从不同角度去观察同龄人的学习理念、生活处境。
南京之行
“众多的教育理念中最吸引我的是对反思的重视”
虽然有时对学生来说每节课都会有对反思环节有些枯燥甚至令他们感到多余,但从教师的角度来看,反思在学习过程中有着举足轻重的地位。同时教授英语B和ToK,使他更好的了解课程,同时也对学生有了更多的了解。ToK将所有知识相关的东西连接在了一起,在问到ToK这门课对高中生来说是不是太过复杂时,Mr. O’Neil认为这种思辨能力,无论什么时候开始系统性地锻炼都不过早。
七德女足队
“最喜欢的当然是七德的学生啦”
Mr. O’Neil对于课堂外的学生也一直给予适度的关心,他希望能更了解学生,了解他们的爱好、活动,而不仅仅是枯燥严谨的学习。热爱运动的他常常参与各种师生比赛,足球、排球场上常常能见到他活跃的身影。七德的学生总是不断带给他惊喜,因此他也总是想呈现更有趣的课堂。
万圣节
Mr. O’Neil认为,不同的学校、城市、国家都有特殊的魅力。在异国他乡工作会遇到各种各样的困难和不适,Mr. O’Neil直言会害怕被误解,不确定自己的想法有没有正确地传递给英语是第二语言的同学们。因此他很重视学生的反馈,也会定期做教学情况的课堂调查。
对于生活中无法避免的不适感,他有自己的生活哲学。每当在感受到负面情绪的时候,Mr. O’Neil会问自己感到不适的原因,并尝试下一次再遇到这种情况时能更坦然的面对。
学习建议
最后,对于感情最深的12年级的学生,Mr. O’Neil有几条建议:
Try to be active in your learning.
积极学习。
Hold on, you’re trying to make your life easier in college.
坚持到底就是胜利。
Read the book “Alchemist”!
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