很多美初和美高的学生和家长在FindingSchool分享申请经历时,不约而同地都说起了夏校:
“参加完夏校后,我才决定去美国留学的”
“去了趟夏校,孩子的两位同学决定在国内踏踏实实地上学了”
初中阶段读美高夏校,让孩子提前进入美高课堂感受原汁原味的教学氛围,探索并发展兴趣爱好,对孩子的学习和升学规划起着极大的指导作用。
如果学生目标申请排名前30的美高,那么可以将夏校定位为深度与高度兼具的学术类课外活动,根据自己的兴趣,选择那些申请难度大的夏校项目,比如排名前10的美高,甚至是那些需要托福成绩的课程。
如果学生还在探索兴趣,对是否低龄赴美留学没有十足的驱动力,选择美高夏校时,更应该关注夏校课程(ESL,人文社科类,STEM理工科类等)、师资(是否本校老师授课)、学校对夏校认可度(有无推荐信)、地理位置(是否安全、交通便利)、夏校时间(是否跟其它安排冲突)等因素。
有没有美高夏校,能够满足上面所有的因素呢?今天为大家介绍的泰博学院Tabor Summer Gateway夏校,就是这样“多元”的夏校项目。
在介绍Tabor SummerGateway夏校前,先来了解下泰博学院。泰博学院创建于1876年, 是一所有着近150年历史的男女合校私立寄宿中学。2018年FindingSchool美国寄宿排名第38名,学校坐落在Buzzards海湾,被称作“海边的学校”。泰博延续了独一无二的海上传统,学校的海洋科学可与美国大学的海洋生物系相媲美,除此之外,微积分、生物、英文等课程也很有挑战。
泰博学院Tabor Summer Gateway夏校是为期三周、围绕四个主题展开教学的学术课程,其中还包含各类体育及户外活动,语言学习及文化探索等丰富的寄宿学习与生活体验课程。在Tabor Summer Gateway夏校中,学生既能够接触到泰博学院入门级难度的学术课程,在学习英语及英语沟通技能的同时,发展兴趣爱好,并在特定的领域,如:历史、辩论、海洋科学、化学、烹饪等,进一步深入学习。
泰博学院在一百年前就开始办夏校了。Tabor Summer Gateway夏校是根据学校对国际生日常教学的经验而创设,已有四年的历史,主要面向来自中国大陆的学生。2019年,Tabor Summer Gateway夏校也会对包括美国在内的其他国家学生开放申请,学生们在实践“全球航海家”的同时,还能够学习中文口语和书面语。
The mission of the program is to give anAmerican experience with close reaction with Tabor faculty.
——泰博学院国际中心主任Mr. Downes
泰博学院国际中心主任Mr.Downes,大家亲切地称为“唐校长”,他认为:赴美留学的国际生想取得学业上的成功,会交朋友、能够适应新环境、融入美国文化,这些社交因素起着举足轻重的作用。Tabor Summer Gateway夏校的目标,不仅帮助学生培养兴趣,更重要的是帮助学生了解美国文化、并融入其中,提前熟悉美国课堂教学。在共享的学习生活环境中,享受交流的乐趣,发展跨文化友谊,实践跨文化交流!
Tabor Summer Gateway夏校教学内容包含四个板块:
学术课程
上午的四个主题:历史探索,模拟联合国,海洋科学,化学与烹饪。每个主题授课时长9小时,外加3小时的独立学习。
绿地上的讨论是在上历史课,学生们还去了一个200多年前的遗迹,复盘先祖生活,像侦探一样的探索,在这过程中,老师和孩子们也结下深厚友谊,在夏令营结束后一直保持联系。
体育活动
下午的活动包括游泳, 野外运动,羽毛球,壁球,篮球, 垒球和团体活动。
学生能够体验新英格兰地区的纯正寄宿中学学习,并与本校老师们进行日常互动。学生共享使用泰博学院的设施,这包括学校最先进的海洋科学中心。
语言学习
晚间1小时的语言课程,学习英语或汉语的沟通技巧,通过组游戏,叙述或访谈等形式,将对话内容记录并表达出来,强化语言会话技巧。
泰博夏校不开设ESL课程,是因为在美国现场教学,希望能教会孩子用英文作为沟通的工具,而不是在课堂上机械的学习基本语法。英语学习占据了夏校学习很重要的部分,在实境中学习和练习英语,是这个夏校项目的价值所在。
文化探索
5天的时间用于游览波士顿附近的大学(麻省理工学院,布朗,哈佛)和新英格兰地标(纽波特的悬崖步道,普利茅斯观鲸活动)。
有在大海上进行的海洋课,这张鲸鱼的照片就是去年夏校的一个学生拍到的,海洋科学研究由老师、学生一起进行,海洋科学中心向夏令营开放,2天学生去海滩去收集物种,之后的课堂上进行分享分析。
Tabor Summer Gateway夏校汇聚世界范围内的优秀学生,学生在良好的学习氛围中学生接受跨学科跨文化学习,提升英语应用能力,拥抱多元文化。夏校由泰博学院本校专职老师指导教学,注重理论与实践结合,点燃学生学习激情,为学生注入更多求知能量。
夏校课程包含的特色课程,帮助学生挖掘自身兴趣点,培养个人兴趣,无论对学生发展个人爱好,还是形成独特的个性,都有着潜移默化地帮助。
夏校为学生提供的美国精英学校体验机会,让学生能够跳脱出国内的传统学习环境,体会不一样的学习理念和方法,突破学生的以往的价值认知,进一步落实未来升学规划,明晰学生个人的未来发展方向。
学校根据学生的入学测试进行分级教学,课堂引进“Seesaw应用程序”,协同“教”与“学”,保证教学质量与效率。参加夏校学生的日常学习与生活记录、照片和视频会上传至网站,方便家长跟踪了解。
2019 Tabor Summer Gateway夏校开办两期,
第一期:2019年7月10日至7月28日
第二期:2019年7月29日至8月16日
招收2019年9月入读7-10年级,具备基础的英语理解能力和口语流利度的学生。
教学安排示例
第1天:抵达波士顿,夏校开幕活动
第2天:学术课程介绍;野外游戏;语言学习
第3天:参观布朗大学;野炊;小组活动
第4天:普利茅斯观鲸活动;壁球/篮球/羽毛球;语言学习
第5天:参观哈佛大学;游戏;健身;语言学习
第6天:纽波特悬崖步道游览;田径运动;野炊;小组活动
第7天:“历史家探秘之旅”第1课;草皮场介绍;野餐;小组活动
第8天:“历史家探秘之旅”第2课;海滩活动;语言学习
第9天:“历史家探秘之旅”第3课;野外比赛;小组活动
第10天:“模拟联合国”第1课;壁球/羽毛球;野炊;语言学习
第11天:“模拟联合国”第2课;田间运动;小组活动
第12天:“模拟联合国”第3课;户外运动;野炊;语言学习
第13天:参观麻省理工学院;购物;看电影
第14天:“海边学校”第1课;田野运动;野餐;晚间活动
第15天:“海边学校”第2课;逛商店;壁球;语言学习
第16天:“海边学校”第3课;户外游戏,野餐,晚间活动
第17天:“化学与烹饪”第1课;田径比赛;野炊;语言学习
第18天:“化学与烹饪”第2课;田径比赛,看电影
第19天:“化学与烹饪”第3课;赛艇比赛;欢送晚宴
第20天:告别,离校
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