“在我们的第二个百年,Crescent仍然是男孩教育的领导者。很少有学校能像这里一样,以社区的力量、目标感和清晰的使命感而自豪。Crescent的使命——有前途的男孩成长为品格高尚的人,承认每个学生的潜力,并承认他们的独特能力。在Crescent,由相关的学习课程驱动,并通过与最优秀的教师和导师的关系培养,我们提供严格的学习环境。我们从根本上致力于为男孩提供关怀、授权、明确的界限、高期望和有效的方式来让他们充分利用时间。此外,我们还致力于培养男孩的学习承诺、积极价值观、社会能力和个人认同感。我们的孩子之所以蓬勃发展,是因为他们被人了解和理解。
我们的教师和工作人员是Crescent悠久而丰富的传统的一部分,在这个传统中,活力、热情和敬业精神补充了男孩成长和发展的挑战和复杂性。他们致力于通过每一次互动来塑造学校的核心价值观,即尊重、责任、诚实和同情心。作为学习者,他们努力掌握自己的技能,并不断磨练自己的方法,以塑造、指导和支持男孩的发展。我们在男孩教育方面的专业知识得到世界一流设施的支持,并通过强有力的学术和联合课程计划来实现,包括艺术、运动、外展和机器人技术。此外,更广泛的校友和家长社区对该校深感自豪,并致力于该校的持续发展。在Crescent,我们知道人际关系是学习的基石——我们所做的每一件事都能确保我们的孩子们得到重视和有价值。”
"Now in our second century, Crescent School remains a leader in boys’ education. Few schools can boast the strength of community, sense of purpose and clarity of mission that are present here.
Crescent’s mission, Men of Character from Boys of Promise, recognizes the potential in every student and acknowledges their unique abilities. At Crescent School, we embrace a rigorous learning environment driven by a relevant curriculum of study and fostered through relationships with the very best teachers and mentors. We are fundamentally committed to providing care, empowerment, clear boundaries and high expectations, and effective ways for boys to use their time well. In addition, we seek to develop boys’ commitment to learning, positive values, social competencies and personal identity. Our boys thrive because they are known and understood.
Our teachers and staff are part of a long and rich tradition in which energy, enthusiasm and engagement complement the challenges and complexities of boys’ growth and development. They are deeply committed to modelling the School’s core values of Respect, Responsibility, Honesty and Compassion through every interaction. As learners, they strive for mastery in their craft and consistently hone their approaches that shape, guide and support boys’ development.
Our expertise in boys’ education is supported by world-class facilities and expressed through a robust academic and co-curricular program, including the arts, athletics, outreach and robotics. As well, the broader community of alumni and parents takes great pride in the School and is committed to its continual progress.
At Crescent School, we know that relationships are the keystone of learning – everything we do assures our boys they are valued and valuable."
概要信息
地理位置:安大略省多伦多市
招生性别:男校
年级:三年级至高三 (G3-G12)
使命:有前途的男孩成长为品格高尚的人
核心价值观:尊重、责任、诚实和同情
校园:多伦多市中心30英亩
学生人数:750人
大学录取率:100%
平均班级规模:15-20名学生
师生比:8:1
课程方法: 大学先修课程(AP),安省教学大纲
每年提供的财政援助:1,030,000加元
认证:加拿大认可的独立学校(CAIS)和安大略省教育部
Crescent官网:https://www.crescentschool.org
更多视频介绍请查看Crescent的Youtube官方频道:https://www.youtube.com/channel/UCDjiFYIV4y6UINn08kiaT3g
最富绅士传统的精英男校
自1913年建校以来,Crescent的重点一直是人格发展, 这是Crescent DNA的一部分,涉及到三个Crescent认为最能激发男孩潜能的关键领域——关系学习、指导和角色扮演。这是一所真正了解男孩的成长动力的学校,Crescent会满足男孩成长的每一步需要。
最主要的12个原因
专注个性发展
国际上受人尊敬的男孩教育领导者
每天进行关系学习和指导
创新的课程设计,以保持男孩的参与
联合课程,包括艺术,体育,商业,拓展,机器人
优秀的领导、指导和服务机会
正在进行的项目旨在帮助男孩获得幸福
一流的学习、艺术和体育设施
强大,充满活力和参与的社区
一个终生与男孩同在的校友兄弟会
鼓励男孩去冒险
获奖教师致力于教授男孩
男孩和女孩学习的方式不同:研究表明,男孩有独特的学习方式,他们的成长、玩耍和学习方式与女孩截然不同。首先,更多的男孩是动觉型学习者。这意味着他们需要在学习的过程中积极地做一些事情,并在将知识应用于任务时从中受益。Crescent的课程项目使用专门针对男孩的课堂工具和教学实践。此外,Crescent还投资建设了一个世界级的户外场地,延长了户外体育教学的季节,并认识到男孩的身体素质。
男孩是关系型学习者。宾夕法尼亚大学迈克尔·赖歇特(Michael Reichert)博士等顶尖专家发现,当男孩与他们的学习伙伴建立联系时,他们的学习效果最好。如果他们觉得被认可,他们就会学习得更好,享受更好的学习体验,从而获得更好的结果。在Crescent,关系学习是学校所做的每一件事的基础, 关系学习已经深入到文化和课程中。老师和教练与孩子们建立了强有力的联系,确保他们每个人都感到被了解、被关心、被认可。老师和教练在他们的领域里是非常积极的专家,他们与男孩建立了有意义的关系,这不仅是男孩性格发展的先决条件,也是他们持续学习的前提。
男孩需要榜样。男孩学习时最好有积极的成人榜样,他们可以从成人寻求信任和支持。在Crescent, 男孩每天都会被老师和工作人员围绕着,他们会塑造一种以价值观为基础的生活。
男孩受益于一种勇敢的文化。在男女同校的学校里,为了给女生留下好印象或获得好地位,男生常常觉得他们必须遵从传统的男性形象。但是当只有男孩的时候,一些不寻常的事情就会发生。男孩可以探索艺术、戏剧或文学等领域,而不必担心男性化的姿态。Crescent致力于发展一种勇敢的文化,在这种文化中,男孩们愿意摘下面具,做自己。更重要的是,Crescent确保他们这样做是值得庆祝的。
在学校男生承担更多的责任。当参观男女同校的学校时,一定要看看谁是他们荣誉委员会的成员。通常,会发现大约80%或更多的是女孩;学生会也是一样。为什么会这样呢?通常情况下,如果需要在男女同校的学校里做一些事情,男生会袖手旁观,让女生去做。在Crescent这样的男校,男生们被强迫向上走。他们被鼓励承担比在男女同校的环境下更多的责任。事实上,责任是Crescent的核心价值观之一。
校友兄弟会
持久的友谊和牢固的联系是Crescent经历中固有的一部分。男孩毕业后,这种兄弟情谊还在继续。Crescent的校友是一个富有活力的网络的一部分。提供了许多联系机会的网络,也是一个通往众多个人和专业发展项目的门户。
实习及辅导机会: Crescent为校友提供大量的个人和专业发展项目。实习项目为Crescent的年轻校友提供有意义的暑期就业机会。
校友指导项目:将12年级和新近毕业的学生与校友联系起来,这些校友可以就大学课程、职业前景和生活选择提供指导。
支持Crescent未来: 校友是Crescent学生资助计划的慷慨支持者,他们帮助确保Crescent能够惠及更多有资格的男孩。校友也通过组织网络活动和聚会来回馈社会,并在DECA和robotics等俱乐部与Crescent学生分享他们的技能和经验。
分低年级(G5-6)、初中(G7-8)和高中(G9-12)三个阶段。每个阶段的教育都包括品德和课程两个部分。
品德教育:
Crescent四项核心价值观—尊重、责任、诚实和同情—每天都在教室里、主题集会期间、体育场上、艺术和共同课程中得到实践。在Crescent的导师计划中,老师向学生保证他们是有价值的。
Crescent每一个男孩都因他的工作和他的职业道德而受到赞扬,因为他在学术和情感上都被引导着成为一个有个性的人。Crescent为中学生提供重要的机会,培养他们的责任感和爱心,以及获得有价值的公民身份、团队合作和领导技能
低年级(G3-G6)
健全的信息研究/文学计划,包括作者访问、社交媒体意识培训和研究技能。
爸爸阅读计划(3-4年级)
儿童文学俱乐部(5-6年级)
Vex机器人项目(5- 6年级)
每两年一次的卓越的唱诗班表演与世界巡演
每年的音乐剧和戏剧
初中(G7-G8)
Crescent遵循安大略省教育部的总体和具体期望。Crescent创新项目是建立在研究基础上的,是由一群了解青少年男孩及其个人需求的教师所创建的。学院致力于创造动态的、有特色的课程,以满足每个学生的需求。每个男孩都接触到一个多方面的景观,这让他找到他的激情和学习技能。这是通过更多地关注学习过程来实现的。学生们都是积极参与的团队成员,参与拓展活动,参加乐队和合唱团,参加Crescent一年一度的中学戏剧表演,或作为积极的校内项目的参与者。
领导能力是中学教育的重要组成部分。学生担任家长/教师面试秘书,每天发布通知,协调集会和辅导低年级学生。
Crescent目标是学生毕业后成为自信、独立的学习者,准备好迎接严格的高中课程的挑战。
高中(G9-12)
Crescent提供了广泛的高选择性的大学课程。更重要的是,它为学生在大学里茁壮成长提供了必要的准备。Crescent是由安大略省教育部和加拿大独立学校(CAIS)认证的。课程遵循或超过安大略省教育部的期望。
Crescent在高中开设了70多门课程,每门都是最高级别的(开放/学术/大学或大学/学院预备课程)。学生可以通过电子教学联盟获得数量有限的在线课程。
除了安大略的课程,Crescent还提供大学预修学分。在AP考试中表现好的学生可以获得大学学分或进入大学二年级课程。
毕业后,Crescent学生将获得安大略省中学文凭(OSSD)。
Crescent向所有高中生提供指导和大学咨询。
9年级开始,老师帮助男孩们选择课程,这是帮助他们获得正确的大学教育的先决条件。
10年级的学生通过必修的职业课程,了解大学的情况。
11年级,PSAT对所有学生都是强制性的,这样他们就可以直接体验由大学理事会准备的标准化考试。这为他们可能遇到的其他标准化考试做好了准备,比如sat、AP考试和其他专业入学考试,比如LSAT、MCAT和GMAT。Crescent也通过一系列的问卷调查、workshop和面对面沟通,让11年级的家庭参与到中学后的学习过程中来。这使得学校、学生和家长之间的沟通更早。
在毕业那年,学生直接与大学咨询老师一起制定最好的申请计划,希望能有各种各样的优秀的高中毕业选择。
“品格实践计划”是我校的一项课外活动,为男孩提供了充分的机会在课堂之外发展自己的品格。通过在艺术、商业、机器人和体育方面的俱乐部和团队,他们会发现新的兴趣并培养领导能力。Crescent外展计划将使男孩能够同情社区和其他人。
学生领导力
在每个年级,Crescent男孩都有机会建立和展示他们的领导能力。
在较低的学校,鼓励男孩提议和发展外联活动,他们负责早晨的通告和集会的介绍。在六年级时,男孩子们竞选家庭主席,担任午餐桌长,和三年级的兄弟们一起做阅读伙伴导师。
中学的领导机会包括推选班长和班代表。俱乐部和团队也为7年级和8年级的男孩提供机会,培养他们作为项目领导和班长的技能。
在高中,男生对整个学生群体承担更大的领导责任。舍监、导师、班长引导学校文化。12年级的男孩也在他们的辅导小组中担任高级导师。
运动
Crescent提供多元化的体育项目,为不同兴趣和能力水平的男孩提供机会,参加70多个运动队,包括排球、越野、田径、曲棍球、游泳、棒球和网球。此外,还有一些校内和室内的体育活动是为那些没有参加比赛的学生准备的。
Crescent会与其他学校的精英代表队参加CISAA (Conference of Independent Schools Athletic Association)联赛。一些Crescent代表队在CAIS(加拿大认证的独立学校)比赛和OFSAA(安大略省学校体育协会联合会)比赛中竞争。每年,Crescent橄榄球队、足球队或冰球队都会参加一次国际巡回赛。
以下是Crescent运动队和校内项目的名单:
秋季学期:足球、排球、越野
冬季学期:篮球、冰球、壁球、游泳
春季学期:棒球、垒球、橄榄球、羽毛球、田径、网球、高尔夫球、极限飞盘
Crescent的运动设施是最高标准的。全年开放的“泡泡球场之家”(bubbubdfield House)是一个面积达3万平方英尺(约合30.6万平方英尺)的大型场地,内有室内跑道、网球场和篮球场。足球和橄榄球比赛在英尼斯球场(Innes Field)进行。学校有两个一流的体育馆,壁球场和无数的越野跑道。离社区游泳池和溜冰场只有很短的距离。
艺术
Crescent鼓励各个年龄段的学生勇于创新,探索自己的艺术能力。
戏剧:Crescent戏剧项目帮助男孩们发展他们的创造性思维和沟通能力,解决问题的想象力和团队建设的技能。表演、制作和戏剧管理的角色给学生提供了一个参与舞台内外的机会。
美术:Crescent有三个艺术工作室,提供自然光线和各种各样的艺术材料和设备。学生艺术表演在学年期间举行,学生的艺术作品定期在全校展出。在10年级,媒体艺术课程允许男孩通过网站设计、视频制作、印刷、摄影、声音和动画展示他们最伟大的想法。
音乐:Crescent的音乐课程包括许多表演团体,包括高中和初中合唱团、室内合唱团、一个高级爵士乐团、一个交响乐团、弦乐和吉他乐团以及室内乐团。学生们在集会、独奏会和音乐会中表演。他们还定期参加地区和国家的音乐节和巡回演出。Crescent私立音乐学院提供高水准的声乐、钢琴、弦乐、打击乐、吉他、管乐器和铜管乐器课程,帮助孩子们加强音乐教育。私人音乐课被安排在课程表中,并受到所有教师的鼓励和支持。
机器人
通过Crescent机器人的课程、合作课程和俱乐部,Crescent学生开发了新的技能,了解在科学、技术和工程方面的潜在职业。这些机会为合作、竞争、体育精神、领导能力、解决问题的能力和毅力提供了宝贵的实战经验。
工艺设计课程:作为Crescent学术课程的一部分,技术设计课程提供了动手学习的机会,在这里,男孩们可以设计、编程、连接和制作解决方案,以满足特定的需求。Crescent的12年级技术设计课程是与Sunny View公立学校合作的机器人课程,该学校为有身体、社交和认知障碍的儿童提供服务。Crescent学生与Sunny View公立学校的学生一起工作,设计、改造玩具和艺术设备,使有特殊需要的儿童能够接触到它们。
610队——FIRST机器人团队:9-12年级学生可以参加Crescent610队,这是一支极具竞争力的机器人队伍。Crescent学校是安大略省唯一一所参加首届世界机器人大赛的独立男校。每个年级将选出大约10名男孩参加这个队。2013年,Crescent610机器人团队在第一届机器人世界锦标赛上击败了来自全球的400支团队,赢得了金牌。FIRST (For inspire and Recognition of Science and Technology)是一个著名的国际组织,其宗旨是激励年轻人成为科学技术的领导者。
低年级/初中机器人:中低年级学生可以参加Crescent的VEX IQ机器人俱乐部。成员们以小组的形式设计、制造和编程VEX IQ机器人,以参与SumoBots等挑战。中低年级的学生可以参加Crescent极具竞争力的VEX IQ机器人团队。学生们组成4人一组的团队来设计、建造和编程VEX IQ机器人。机器人必须完成VEX机器人设置的挑战。
2017年,Crescent 六年级参加VEX IQ机器人学术活动,获得VEX IQ省级锦标赛STEM研究项目奖,获得VEX IQ世界锦标赛参赛资格。
商业
Crescent的商业项目为学生提供了独特的机会,让他们在真实的“角色在行动”的环境中磨练自己的商业技能,在这种环境中,学生可以领导、沟通、运用分析和批判性思维技能,并在高压环境中竞争。
Crescent的商业课程由两个部分组成:商业课程和合作课程商业团队。
商业课程:Crescent的商业课程旨在激发学生对商业的热情。提供经济学(11年级、12年级和大学先修课程)、会计学(11年级和12年级)和商业创业学(11年级)。
合作课程商业团队的活动:
投资团队是一个学生经营的投资俱乐部,面向10 - 12年级的男孩。该团队管理着一个价值约4万加元的真实货币投资组合。团队成员直接了解股票市场,并对加拿大和美国的股票和交易所交易基金进行实际投资。投资组合经理制定投资组合策略,进行研究和估值分析,并向投资团队和投资委员会咨询小组提出建议。
商业案例学术活动为商业学生提供了在规定的时间内解决现实商业挑战的机会。小组合作,团队在大学级别的商业案例中竞争。Crescent经常举办商业案例邀请赛,这是每年举办的六到十所独立男女学校的学术活动之一。
DECA是Crescent许多学生第一次对商业产生热情的地方,尤其是那些九年级或十年级的学生。全球20多万高中生参加DECA商业学术活动。Crescent在DECA的区域、省和国际级别上进行竞争。
初级商务俱乐部向九年级和十年级的学生介绍商业团队活动,包括投资股票市场和参与DECA。
商业团队领导力项目:它提供了重要的和真正的领导机会,学生被期望领导,教学,激励和运行所有的商业团队活动。
以下是Crescent提供的一些俱乐部:
化学
国际象棋和游戏
编码
喜剧
辩论
环保行动
电影俱乐部
制造者的空间
冥想
模拟联合国
乐团:乐队、弦乐、爵士和声乐
同学辅导
学生杂志
年鉴
外展计划
新月学校的外展计划为男孩提供了参与地方、国家和国际社区服务的机会。他们对世界有了更广泛的了解,对自己选择的影响有了更深刻的认识,也更有同情心。
当地推广:在每个年级,Crescent男孩都积极参与离家不远的拓展计划。在好牧人中心义务学习有关贫穷和无家可归的问题。通过花时间与当地养老院的居民建立联系,在几代人之间架起桥梁。透过与弱势儿童一起参与活动,学习社会及领导技巧。通过辅导和与其他学校的年轻学生合作来培养同理心和理解力。
国家推广:前往安大略省北部的服务性学习之旅,让高年级学生有机会向原住民社区的成员学习原住民议题,以及真相与和解的过程。
国际推广:对于高年级学生,提供了实践服务学习的机会,结合改变生活的文化沉浸体验。给孩子们机会去改变他人的生活,培养个人领导能力,并反思自己想成为什么样的人。国际外展计划帮助男孩们对当地行动和全球后果之间的联系有更深刻的理解。Crescent鼓励我们的孩子去了解、关心和贡献社会——成为有社会良知的“全球公民”。2018/2019年度的国际旅游目的地包括哥伦比亚、南非、坦桑尼亚和冰岛。
Crescent的现代学术、体育和艺术设施位于多伦多市中心一个30英亩的校园内
学费(2019学年)
注:加元兑人民币汇率近年一直在1加元兑换5元人民币上下浮动
新月学校的学费与其他私立学校的学费相比非常有竞争力。七年级及以上学生可根据需要申请资助。每年Crescent提供100多万加元的财政援助,以确保有资格的男孩能够从Crescent的教育中受益.
新生一次性报名费 8,500加元
每年的学费(包括学校午餐计划) 33,250加元
提出年度捐献 2,000加元
附加费用平均为1,000加元,取决于学生的年级和活动范围
分年级招生数量
克瑞森Crescent 2018-2019学年分年级招生人数(12年级不招新生)
入学年级 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
招生数量 | 28-32 | 8-12 | 18-20 | 4-6 | 18-22 | 2-5 | 18-22 | 2-5 | 2-5 |
申请流程、材料与入学考试
在正式开始申请前,强烈建议申请学生家庭通过参加Crescent校园开放日、预约校园参观等方式亲身体验校园环境与设施、学习气氛与社区文化。
1. 填写网上申请表。当你填妥网上申请表格及缴交申请费用后,便可查阅你的申请核对表。
2. 上传当前和过去两年的成绩报告单。
3. 上传出生证明或护照
4. 上传老师推荐评估
5. 完成在线评估——性格技能评估(CSS)测试八项基本性格技能:韧性、开放性、责任感、团队合作精神、社会意识、自控力、求知欲和主动性(G7-G11)
6. 参加中学入学考试(SSAT),可在Crescent学校或其它SSAT考点(G8, G10-11)
7. 面试,如果无法亲自访问学校,请联系apply@crescentschool.org安排SKYPE面试
8. Crescent向符合要求的申请者发放录取通知
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