第 3期【WED. 枫林讲堂】儿子的成长，我们的成长

儿子的成长，我们的成长

高三毕业生侯阳康父亲侯谊军

我是上海枫叶国际学校毕业生侯阳康的爸爸，非常感谢上海枫叶国际学校和老师给予我这一次的分享机会，非常感谢在座各位百忙中前来参会。

前几天，枫叶何老师问我，希望我参加这个成长有约活动，我非常开心地答应了，因为内心有感谢，还有一份感动和体会想说出来，想跟大家分享。答应下来后，我也有一份小紧张，千言万语不知从何说起，再说，我对自己的普通话也没有信心。

侯阳康是从基础班开始进入枫叶的，那年的寒假入学测试准备，使我们早早地进入了期待过年与迎接挑战的双模式，有希冀，有压力。说实在，康康的英语基础那时并不扎实，当然胆子够大，敢讲，就这样经过测试、面试，在忐忑中等来了张老师的录取通知，后来聊天中问起录取细节，张老师告诉我们，康康成绩不算特别好，但他有潜力，所以应该给机会。我们非常感谢上海枫叶，感谢老师看重我们的潜力，看好我们的成长，那年正月我们过得特别开心。

枫叶国际学校采用的是加拿大BC省课程，由加拿大教育部认证的外教老师授课，当时孩子听外教的课是有困难的，而且平时的测试、上课的质量、态度、互动，课题与课外作业的完成度评分基本要占总评分成绩的60%，所以压力是可想而知的，也是松懈不了的，此时孩子又刚处于青春期，本身有各种困惑困扰，所以也常会有焦虑、烦躁、不顺心，这时，作为领事的何老师用耐心、爱心和宽容，鼓励、引导孩子，并且及时把孩子的情况跟我们作了沟通，还有每周的家长信，真的是无微不至、点点滴滴、甚至苦口婆心······现在想起来，现在看到家长信、留言，还是非常感动、温暖，如昨日历历在目。慢慢、慢慢地，孩子适应了学校的课程和生活，并且在领事老师和其它任课老师的持续帮助关爱下，对学习有了信心，成绩取得了明显的进步，情绪管理也日渐成熟。所以我们非常喜欢枫叶的领事制度，感谢何老师，领事就是康康的在校父母、朋友。还有上海枫叶的外教，听康康说是真够严格的，这几年下来，我也深深感受到了，这批歪果仁“不好对付”。因为不光是各科分数，人家迫切希望带你穿越到他们的语境中，切换到他们的文化思维中，这对刚起步的学生是有一定难度的。可贵的是上海枫叶这方面对接的很好，孩子经过努力，适应地也很不错，为他将来迅速、顺利地适应国外大学，打好了坚实的基础。枫叶国际不仅有国外的高中课程，而且同时也开设了普高类课程，配备了优秀的授课老师，并有严格的评价体系，所以，我的孩子对中国的历史、文化等等是有了解的，有时候，比我懂得更多，令我惊讶、开心。枫叶有健全的教育制度，有并行不悖的教育设计，这一点一定能使我们下一代受益匪浅，因为这是在用心培养人。