英国A-Level改革以最终成绩申请大学

近日，英国卫报发表文章指出，英国大学应该在出分后再给学生发通知书。

此举将终止无条件录取通知并帮助处境不利的学生。

该报告建议推动A-levels改革并推迟大学开学日期。

根据大学工作人员支持的一份报告，毕业生只有在看到他们的最终成绩后才能申请大学，这一重大改革举措将结束对现行制度的中有争议的Unconditional Offer的使用。

Unconditional Offer的“滥发”程度令人匪夷所思。据早前的一份UCAS周期报告显示，2018年申请大学的三分之一学生收到了一份可视为Unconditional Offer的录取通知书。

另外，报告还指出，学年时间的变化和更多的对毕业生的支持也可能成为改革的一部分。

报告的支持者表示，此举将结束困扰当前体系的不确定性和不正当结果，包括偏向于支持独立学校的申请者。

该项改革受到Universities and College Union（UCU）的支持。威尔士和北爱尔兰的毕业生在看到他们的和BTec考试或其他资格的最终成绩后再申请大学。而不是像目前的情况一样，事先提前数月。

UCU政策官员和该报告的共同作者Angela Nartey说：“目前的系统根本不适合。它是在20世纪60年代设计的，当时只有大约5％的毕业生继续在大学学习，现在迫切需要改革和提高透明度。“

但是，由于一位副校长在学校和大学领导的“制度保守主义”，作者在赢得与现行制度相关的教育家斗争方面面临持续上升的困境。

之前推动改革的进程，最近一次是在2012年，由于大学领导人和Ucas招生人员的反对而不了了之。但是，由于资金的变化和取消对本科招募的限制已经使招生转向了申请人的利益。

UCU开始重新讨论的努力得到了工党高等教育部长Gordon Marsden的支持。

“需要对资格后入学进行紧急对话。如果政府未能采取有意义的行动来改善录取，目前的大学招生制度往往使弱势学生无法充分发挥其潜力，“马斯登说。

“从不可靠的预测成绩低估弱势学生的能力，到无限制的无条件录取数量，如果要让每个学生都有机会获得成功，目前的制度需要重新思考。”

目前，英格兰，威尔士和北爱尔兰的高中学生在一月份，参加初夏考试之前的几个月申请入学课程。尽管有证据表明这些预测在很大程度上是不准确的，但时间迫使申请人和大学教师对可能的预测成绩作出决定。

通过将A-levels和类似资格的提前到复活节后，并推迟一年级本科生的开学日期，作者相信大部分申请和录取可以在8月份进行。

报告指出，考试结束和8月初公布的成绩之间的时间应该用于向毕业生提供有关其职业选择和选修课程的高质量建议。

国家教育机会网络的Nartey和Graeme Atherton强调：“高等教育系统不应该仅仅是一个周期。它应该是一套支持结构，使学生能够决定他们的高等教育课程和学校。“

Bedfordshire大学副校长，工党前高等教育部长Bill Rammell表示，他强烈支持资格后入学，但认为该报告建议的学期日期变更 - 一年级学生比其他学生晚几周开始他们的课程 - 将不受欢迎。

“无论如何，我们正在慢慢转向资格后入学，因为学生现在处于驾驶席”Rammell说。

Nartey说，学生将通过授权准确了解他们的分数和申请，并且大学将能够更轻松快速地选择未来的本科生。

转向资格后申请也将结束“Clearing”的过程，这是对未能达到老师预测成绩的学生对剩余学位名额的匆忙争夺，是在8月中旬公布考试结果后立即发生的。

这种变化也会扼杀一些学校越来越多地使用无条件录取通知书，这些学校无论最终成绩如何，都会向学生提供学位课程。无条件录取受到校长的强烈批评，因为它导致学校破坏，并且失去了激励学生发挥最佳能力。

Nartey还表示，UCU先前发表的研究发现，一些非代表性的群体，包括少数民族，在现有制度中处于不利地位，因为他们预测的成绩可能与他们的真实能力不相符。

Nartey说：“学生不能广泛或胆大地申请，因为他们不知道他们可能取得的成就。”

一位代表大部分英国大学的发言人- -在回应报告中说：“大学决定不采用一种新的模式的其中一个原因，是弱势学生他们的学校或大学，在他们需要做出决定的时候，接触不到大学申请的信息建议来源。

“我们认识到仍有挑战需要解决，包括改善学生的信息和预测成绩的准确性，我们对此感兴趣并将在发布时对Ucas的这一主题进行审查。”

一个2011年的研究通过UCAS发现，来自贫困家庭的学生有可能在现有体制下被淘汰出局，因为他们有更少的建议和支持。

UCU早期的研究表明，与其他表现较好的国家相比，英格兰，威尔士和北爱尔兰现有的申请系统是全球最特殊的，他们是唯一一个使用预测成绩作为入学基础录取的。