英国大学和美国大学在整体的评估维度上差别还是比较大的:
英国大学主要看成绩,要求你在专业上的学术水平
而美国大学尤其私立大学除了看成绩还对领导力有要求
这就导致英美本申请的侧重点非常不一样,所需的准备工作也不一样。
英美本申请的时间轴区别
如果选择英美同申,对各种考试的时间安排差别会很大。
申请英国的话:
你所有的申请材料在UCAS提交完了之后,就要准备10月31号的考试,考完之后成绩会在11月初寄送给学校;
一般在11月到12月之间,学校就会发面试邀请,如果你接到了面试邀请,就要开始准备去面试;
一般所有面试都会在12月举办,举办完之后,一般牛津剑桥会在1月初放榜,每年的放榜时间也可能会有一点差别。
这里说一下,牛津和剑桥是统一放榜时间,其他学校不是统一放榜时间的,英国和美国不一样,美国都是统一放榜的,而英国就很个性化。有可能你申请牛津剑桥,同时递了一个UCL保底,然后 UCL一个礼拜就给你发conditional offer了。
英本是预录取制,会先发一个有条件录取offer,再根据条件达成情况决定是否将offer转为无条件录取offer。因此在第一次提交申请的时候,首先加试成绩就不需要第一时间提交上去。
再者是雅思成绩,我这边要给大家补充一下关于申请的时候雅思成绩的提交问题:
关于雅思成绩的提交,可能很多家长会有一个疑惑,上一篇文章说到申请的时候我们一直没有提到雅思成绩,那雅思成绩到底要不要?这个就是英国和美国申请区别特别大的一点,英国在申请的时候不需要你提交雅思成绩的。有些人会问如果自己先考出了雅思成绩,申请的时候把雅思成绩提交了,对于申请会不会有什么优势或好处呢?其实坦白来说作用是不大的,因为它跟研究生的申请不一样,对于英国的申请来说,在本科阶段对你学术成绩的要求全部是针对全英文课程的学术成绩,比如说Alevel和 IB,如果你过往的成绩已经能够达到它的要求,雅思就不会是一个很重要的点,像我们IB的同学Language B达到6分是可以免考雅思的。在牛剑的申请中,学校是特别认可自己对你在面试当中表现的判断的,这也是录取的最大参考依据,而不是铁板钉钉的成绩。尤其是在语言成绩这一块,如果你面试表现让学校觉得非常好的话,哪怕最后在offer的要求达成上差一点点,都是有可能给你过的,这个就需要你最后跟学校做一轮沟通。综上,如果你只申英国的话,其实雅思可以等到最后一年准备都没有关系,因为你要重点要把学术成绩相关要求做好,包括最重要的IB核心学科要学好,因为要靠学校给一个好一点的预估成绩,而且要去提前要准备那些很重要的加试。
如果是申牛津剑桥的话,基本上我们是建议你提前一年修完所有的IBDP的课程,因为我们说了它里面还会考一些拓展题,而不是需先去考一个雅思成绩,雅思成绩真的不重要。
所以在这一块,英国跟美国是不太一样的,雅思成绩在申请的时候是可以不提交的,它会和对你最终IB总分成绩的要求一样,写在你的conditional offer上。一般最迟提交雅思成绩的时间是什么时候呢?如果你拿到了conditional offer,一般大学是在9月底10月初开学,基本上你在7月底提交,甚至像帝国理工是8月31号之前提交要求的雅思成绩就可以了,也就是在开学前一个月前提交都可以。
但是,大家都知道,我们在申请美国的时候,所有提交的成绩都必须是完整的成绩。虽然我们IB有些学生是不用提交托福成绩的,但有一些还是要提交的,如果要提交的话,你的托福成绩、SAT成绩、SATⅡ成绩,甚至我们IB体系的学生有的要冲常青藤或前20的学校还要加考AP,所有这些成绩都是要考出来的成绩。也就是说,基本上所有的成绩在11年级最迟最迟暑假结束的时候,就都必须考出来了。因为美国的EA、ED如果你走第一轮提前批次的话,一般11月就截止了。
英美本申请的评估依据
针对成绩英国和美国主要的评估依据也不一样,英国是以你既有成绩为准,然后提供一个最终的预估成绩,英国是不看GPA的;而美国提交成绩,除了你的标化成绩之外,它会主要看你的GPA,就是你过去3年的平均分。经常有学生问要不要给英国大学提供成绩单,大家可以去UCAS系统上看,系统上可提交的只有它所认可IB或者Alevel的一类的考试成绩,英国没有一个GPA的概念。英国是只看最后的结果的,而美国是会看过程的。所以你在英国的申请当中,哪怕MYP学得特别差也没关系的,如果你IBDP考得特别好也是可以的。当然,牛津剑桥是会要你初中阶段的成绩的,它会要求你初中阶段也要非常优秀,但对于大部分学校来说,只要你最后的考试成绩达到要求就没有问题。而对于美国来说,是要看你3年完整的课程结构的。美国本土最高GPA最高可以到4.8,为什么呢?因为你可以选一些高难度的课程,比如说你选AP课程,AP课程难度比较高;又比如咱们IB体系里面,原本规定是至少要选3们HL,有些厉害的学生会选6门HL,那这个GPA的含金量跟别人比起来就完全不一样了,申请的时候肯定就有优势了。所以我们说申请美国,重要的是你的GPA,再加上你的标化考试成绩,所有的考试都必须考出来,而英国则不用。
综上,如果你是以申请美国为主线,同时申请英国的话,是一个比较容易操作的方式。虽然英国不看你的SAT这些成绩,但因为你主要准备美国申请的话,很多东西都会提前准备,包括你的托福;还有刚刚说了申美国你要保证你的整个过程GPA都比较好,那自然英国所在意的最终学校给你的预估成绩肯定也比较好;而且你要提前参加一些学术活动之类的。一般你在11年级该准备的就应该都准备好了,在12年级只要保持GPA稳定,能顺利毕业就可以了。
在这里咱们暂时就不展开说英国牛剑的申请和美国藤校的申请差别有多大,但有一点可以很明确地告诉大家——牛剑的申请往往比藤校的申请要简单。因为第一牛剑是以学术考察为核心的,这个对中国孩子来说,尤其是理科比较好的孩子来说比较占优势的地方;第二牛剑的招生人数多,每年牛津剑桥在中国区可能会招到接近100新生,但大家知道所有藤校(除了康奈尔)在中国区招的学生都是个位数。所以如果是同比排名的话,牛津剑桥其实要比哈佛、耶鲁、斯坦福这些学校申请起来要简单一些。所以我们有很多以康奈尔、斯坦福为主要申请目标的学生,会同时加申牛津剑桥,比如想冲美国前30的学生可以拿英国的帝国理工UCL保底。但也有一点要特别注意:如果你要申牛剑的话,要特别强化你核心的学科。其实这个跟美国申请并不冲突,因为如果你是申请美国的理工科强项或者中文科强项的话,其实美国还是会聚焦在你真正的学术能力上,然后再看你额外的课外活动方面。综上,如果你是以申美国为主,同时加申英国牛剑或者G5大学,就要看一下这些加考的考试,比如STEP,是不是要提前考一下,然后要记得在10月初报名牛津剑桥对应专业的一些加试,到时候准备面试等等,这些基本上是可以跟美国同步准备的,不会有太多额外的工作。
但如果你是以申英国为主,然后突然想起来要申美国的话,时间上就会很会很紧张了。因为如果我们主申英国的话,原计划一些考试是可以第二年再考的,在11年级之前是没太多考试的,除非你想提前去考;但你会发现,加申美国的话,还要考SAT,还要考SATⅡ,SATⅡ还不止要考一门课,可能要考数学、物理,有的还要考生物,还可能要考AP,而且这些都是要在11年级之前考完的。这种情况下你就会很紧张了,而且有一些以申请英国为主的学生,还是以自己核心的学术方面发展为主,比较少去参与那些课外活动,课外活动不像美国种类那么丰富,就会突然很慌。
所以一般如果是以英国申请主线的学生,我们不太建议同时申美国,如果申美国可能就要申请排名相对比较靠后的学校;但是如果以美国申请为主线,尤其是申请比较好的学校的时候,前30左右是可以同时加申英国的,而且我们也比较建议可以同时申请一下牛剑。我们有的学生主申美国加申英国牛剑,会发现比如芝加哥没有录取但牛津录取了,可能如果去美国只能去UC戴维斯,去英国可以去牛津的话,肯定是选择去牛津更好。
在这里再给大家总结一下,IB体系的学生不管是申英国还是申美国都有特别大的优势。
优势1
IB课程含金量高
我们一直强调,IB是全球公认的最科学的体系——在英国IB本来就是公认的两大学科体系里面含金量最高的,除了本土的Alevel以外最多的就是IB;而在申美国的时候,IB学生也有特别大的优势,就是你的GPA含金量会非常高,美国你也可以拿中国公立学校这跟国内很多“伪国际学校”课程出来的GPA是完全不一样的,像那种学校可能高一开始给你上托福,高二给你上SAT,高三给你象征性地开2门AP,这种GPA跟IB课程出来的GPA是没法比的。美国招生官都会看你GPA的构成,包括你都上过哪些课,课程难度是什么样,那IB的学生在这一块儿GPA含金量就非常高,这个是一个申请当中极大的一个优势。
优势2
IB课程对写作要求高
IB的学生,不管申英国还是美国,尤其是申英国的顶尖学校,其实英国UCL以下的其他类大学是不怎么看个人陈述(Personal Statement)的,但名校是看个人陈述(Personal Statement)的,因为大家成绩都很好,而个人陈述(Personal Statement)最重要反映的是你的写作能力,无论英国大学还是美国大学,对写作的要求都非常高。英国和美国学生都上本土的语文课,语文课除了学grammar其实更多就是学文学赏析和写作,他们对写作的要求都非常高。而IB是三大国际课程体系里面对写作要求最高的:首先IB的英语是一门必修课,同时各个科目里都有内部评估(IA),IA本来就对写作要求特别高,所以虽然IB学生都很辛苦,但同时也在课程中锻炼了很强的写作能力。
优势3
IB学生在Submitted work的优势
IB学生在申请英国大学,尤其在申请英国名校的时候,有个特别大的优势,我们在前两篇文章说了,牛津剑桥有时候在面试之前会要求你提交一个Submitted work,也就是一个essay论文。而针对这个essay,如果你是其他体系的学生,比如Alevel是要额外修一门叫EPQ的课,相当于IB的EE(但不是强制的) ;但IB的学生每门课都会写一门IA,而其中一门IA拓展一下其实就是EE了。IB学生接受了比较多的关于essay的充分训练,而且在IB学习的过程中,就已经有不断在探索每个领域的深度,所以通常IB学生在准备牛津剑桥这种额外的Submitted work的时候,包括面试的时候,都会有一个额外的优势。所以对于IB学生来说,不会出现突然发现还要额外花很多时间去准备Submitted work的情况,因为咱们可以从自己原来本身所受的充分学术训练,用自己写过的IA、EE扩展一下,就能成为最终提交的Submitted work,也会成为面试很核心的一个点,因为老师会看出来你喜欢的比较擅长的领域,这也是IB学生一个非常大的优势。
IB学生具备英美同申非常好的基础
IB学生不管是申英国还是美国都有比较大的优势,我们通常也最喜欢做IB学生的申请,因为学生的基本面,尤其是写作能力,以及真正的学科探索能力是比较强的。
以美国为主线申请可加申英国较好的学校
例如可以加申英国G5的学校,其实额外花的功夫并不是很多,一般我们比较推荐想申美国前30的学生同申英国,如果学生不是特别坚定要去美国的话。因为可能同等情况下,可以升到英国更好的学校。但如果原本是一直以申英国为主的,突然想申美国,就会相对比较被动了,因为,因为平均来说,英国申请中对考试准备的起始时间会比美国大概晚半年到1年左右。
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