国际学生在大学寻找导师的三种途径

​来到一个新的国家留学并不像听起来那么容易。除了了解新国家的文化，国家学生经常需要适应一种学习和社交的新文化，一个新的生活环境和一个新的朋友圈。

有一位导师帮助指导这些变化是非常有价值的。一位导师可以分享过去的经验，帮助你参与更多的活动，并把你介绍给新朋友。导师可以帮你从离家的大学体验有一个更好的过度。

如果你想知道，下面的建议可能会激励你采取行动。

1.与高年级学生交流：想象一下三年后你会对你的美国大学了解些什么。你可能知道你学校的每一个角落，了解哪些组织在校园里最强大，或者已经获得了一些有用的技巧来获得一个好的实习机会。这是国际学生高年级学生作为新生可以给你的价值。他们知道，如果他们有第二次机会，作为一个新的学生，他们可以做什么。他们这些年来学到的知识可以转让给你们。

在我的大学经历中，我从我的教授和高年级学生朋友那里得到了许多很好的建议。他们真的帮助我明智地成长。

当你遇到国际高年级学生时，请他们更多地讲述他们的大学经历，分享他们周末所做的事情，或者对他们以前的实习工作进行一些思考。

如果你找到了共同的兴趣，并且相信你可以从其中一个人身上学到更多的东西，不要犹豫地与他保持联系，用更有思想的问题去探究他或她。经验是金。

2.向你的教授征求学术意见:不要害怕和你最喜欢的一个教授谈谈，你不会问与你对学习的热情相关的问题来打扰他们。你最喜欢的教授可能已经教了很多像你一样的国际学生。他或她可以给你明智的建议，帮助你加强学术经验。

我在学校有一位教授，他的建议总是启发我对学术追求的思考，比如我应该读的书，以加深我对专业的理解，或者可以利用的研究机会。

3.加入学校的活动组织：许多学生组织都有导师计划。通过加入学生组织，你有机会有一个导师或与许多导师一起工作。

通常，你的学校也有文化组织，你可以在那里找到和你一样背景的朋友。加入一个或多个学生组织，增加你找到导师的机会。

你的学校也可能有专门针对新的国际学生的指导课程。你只需向你的学校顾问或国际学生办公室询问更多关于这些导师计划的信息，并为你的大一学生注册一位导师。

我有一个导师，我也辅导别人。在我的学校，我是近同伴计划的一部分，它帮助新生，特别是国际学生，有一个更好的过渡到学校和费城的生活。

导师可以帮助你迅速适应新的大学环境，特别是当他或她来自与你相同的背景时。然而，你不能仅仅依靠你的导师才能成功。

你要为自己负责，所以，接受你导师的建议，明智地成长。如果你以后有机会成为别人的导师，那就去做吧。你很快就会意识到导师圈的美丽。