科研让我重新定义努力的意义。对待科研和学习的态度至关重要。认真投入与敷衍了事所获得的知识和经验是截然不同的。
—Tony同学
随着芝加哥和约翰霍普金斯大学的ED2压轴放榜，美本早申正式落下帷幕！2025fall美本早申的难度显著增加，主要体现在申请人数增加、顶尖名校录取标准提高、公立大学申请量增幅明显以及标化成绩回归……
在这个“地狱级难度”申请季，有方的Tony同学是如何靠着一个项目做到“一石三鸟”，高效拿下三个大奖？今天我们就邀请了有方Tony同学，分享他在有方的步步规划下，顺利斩获宾大早申Offer的故事！
有方Tony同学/ED录取宾大
⭐计算机、数学、物理都参加了美国国家级竞赛
⭐利用课余时间完成了“自传感软体机器人”项目，并一举获得ISEF、丘奖、STS三个顶级科研赛事奖项
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【2024丘奖获奖作品集】
【2024最新ISEF获奖作品集】
#以下为Tony同学第一人称叙述
01、拿下宾大，课外研究是关键
虽然成功拿下宾大的ED offer，但Tony却说宾大想要的学生和其他藤校很不同：
宾大不同于其他藤校的是，它并不是百分百的看中你的学术成绩，它非常重视申请者的课外活动，如研究项目和假期实践等。这些经历能够展现出申请者的兴趣、才能以及将知识应用于实际的能力。因此，如果你的研究经历或者实践活动真的有意义，是很受宾大青睐的。
■ 图片截自宾大官网
我在AMC、USACO以及物理竞赛取得了一些奖项，但是我个人感觉，在宾大招生官的眼中，像ISEF和STS这样的实践类比赛，相较于纯粹的学术性竞赛，还是更具说服力的。
虽然这么想，但说实话，其实一开始我也不知道该干什么，直到经过学长推荐我找到了有方。
当时有方的学术导师团队通过系统化的评估机制，全面深入地了解了我的综合状况。当时，有方老师提供了六个工程应用型课题选项，涵盖材料科学、计算生物学和智能机器人等多个前沿领域。
我非常喜欢数学，最初就提出了纯数学理论研究方向的想法，但有方宋老师却考虑得非常全面，他经过对历年ISEF地区赛事的数据分析，发现在我所在的州做偏理不偏工的这种项目，他从课题创新性、实验可行性及区域赛事特点等维度进行了专业分析，指出软体机器人方向不仅更符合我们州的评审喜好，且这个课题是带实验的，是一个比较前沿的课题。
所以，我最终选定"自传感气动软机器人"作为研究课题，既兼顾了学术探索深度，也符合科研项目的创新要求。
在准备参与ISEF时，在“兴趣”和“功利性”之间是需要做平衡的。我认为有方当时为我设计的这个项目，在这方面做得很好，它不仅仅局限于个人的兴趣所在，而是巧妙地将兴趣与参赛需求相结合，实现了二者的完美融合。所以，经过对自身知识结构的梳理，我将选择范围缩小至软体机器人与声波材料两个方向。
后来我发现，除了拿奖，整个做项目的过程不仅提升了我的时间管理能力，也让我在心理上更加自信，因为我知道，只要按照计划执行，就能达成目标。
02、选对项目得要按照这4个标准来
作为一个美高学子，Tony有着极强的自主能力，从决定参加比赛到选择有方作为自己的科研指导，Tony全程都有着清晰的思路。
他说，在选择有方之前，做了很多很多调研，并提出自己有四个标准：
标准一：体系要完整
我其实没有太多科研经历，因此我需要一些前置课程来帮我快速上手。有方提供了预备课以精准匹配课题需求。
以我的课题为例，有方会提前让我熟悉SolidWorks和Ansys仿真软件的系统培训，这种"按需供给"的培养模式有效避免了泛化学习的时间损耗。
这种以终为始的课程架构，让我能够在短时间内掌握课题所需的关键技术，能保证了对研究工具的深度理解，提升项目推进效率。
标准二：能动态调整
其实要能做到动态调整，前提是够专业，比如由于我在美高就读，无法线下参与，有一次按照原设计传感器被安装在机器人的侧边，但为了实现形状识别功能，需要将传感器从侧边移至机器人底部，这涉及精密的结构改造，我在家根本就无法实现。
宋老师与科研导师紧急进行远程技术攻关，最终设计出一套可行的替代方案，使我能够在家中利用有限资源完成传感器结构的调整。
标准三：尊重学员的想法
做科研，我们肯定有自己的想法，比如当时我想到了机器人的机械手是否可以加入识别形状的功能，这是我们原先定的课题里面是没有的。
真的非常感谢有方的老师，他们马上协调相关导师，通过多方沟通论证了可行性，最终实现成功升级，这种动态调整机制让项目实现了创新突破。
标准四： 专业、公平、公正
这一点是我觉得非常重要也是非常容易被忽略的，因为这保证了你课题质量的下限，就是也就是说你所选的项目不会是低质量或毫无意义的，它肯定是学术界前沿的一个项目，并且你如果想继续研究，也肯定是能继续深耕下去的。
另外公平也很重要，指导的时候一视同仁，不能说‘这个同学水平不行就给你一个差一点的课题；水平好就给你一个好一点的课题。’在有方，不管你的水平怎么样，只要你愿意好好学，都是能学到东西的。
03、做科研，如何做到“一石三鸟”
能写入文书的科研、科创类项目很多，其中就包括ISEF、STS（Regeneron Science Talent Search）、丘成桐科学奖等世界知名的顶级项目。而很多人也会在这些比赛中做比较、挑选自己最有把握获奖的比赛。
然而Tony却用一个项目同时拿下了ISEF、STS、丘成桐科学奖三大奖项，用实际行动证明：这并不是一道选择题。
“首先，你要了解这些比赛，它们的侧重点和评判标准是不同的”：
丘奖
更侧重于理论方面的内容，因此，工科项目在丘奖中可能不太占优势，传统的理科项目如数学、天体物理、化学等，在丘奖中可能更常见。
STS
工科和实际应用的项目就更受欢迎。如计算生物学、各类工程、生物医药工程，甚至包括智能外骨骼等前沿科技。
ISEF
完成一个项目远非终点，成果表达和成功创造具有同样的价值。ISEF更像是在比拼谁能在短时间内把项目阐述清楚。若你无法在短时间内向评委清晰解释项目，那么项目的价值就难以被充分认可。
这也纠正了我以往的一个认知误区——我曾以为，只要项目做得好，自然能脱颖而出，如同金子总会发光。然而事实并非如此，你得告诉人家它在发光。
知己知彼才能百战不殆，有了这些前期的了解之后，选题、备赛自然能更有针对性。
我的这个模型前期是针对ISEF和STS而设计的，但我还想用它再去竞争一下丘奖，中间却遇到了问题，因为它侧重于应用和实践导向，但丘奖的要求是模型在物理上能够自洽，而物理模型在使用时需要基于一定的假设，比如假设某个结构具有特定的性质，但我们在应用这个模型时并未充分考虑这些假设，或者说，由于软体机器人的建模目前仍存在挑战和问题，我们无法实现完美的假设。
经过思考，我决定对这个模型进行了修改，舍弃了一些工程应用上的复杂元素，让它在每一步都更遵循物理逻辑，在理论上站得住脚，这一点至关重要。
这个过程并不容易，但是评委最为认可的研究创新点也在于此，因为他们深知在软体机器人领域，要想让设计非常贴近理论且理论上成立是相当不易的。所以，当时评委给予了较高的认可。”
正是因为在项目的细节上，有方的老师全程陪伴，协助我做了个性化调整，一次又一次地进行模拟答辩、修改讲稿，力求使其更加简洁明了，甚至在论文的排版、内容的整改等方面都事无巨细地给予我支持，才有了今天这个自我成就和蜕变！
而像Tony这种情况，在有方并不罕见，每个学生都是一个项目可以打很多个比赛，在这一过程中，老师会根据每个比赛的评审标准及侧重点，对学生的项目进行细致的调整与优化，确保学生的项目能够精准地契合不同比赛的特质。
这种“一石三鸟”的方式，既节省学生的时间，最大限度地优化学生的时间管理，又能够在招生官面前能够体现出来他们在学术方面持续不断的探索热情！
有方教育-学生录取走向👇
04、一年斩获750多个奖项
有方背提强在哪儿
Tony的成功离不开自己明确的目标和突出的个人能力，而在整个过程中，有方背景提升一直是他实现梦想的重要助力。
有方教育自2016年成立起，一直积极响应教育政策方针，本着"不鸡娃，不贩卖焦虑"的初心，始终专注于青少年定制化科研培养。有方与国内外名校及顶尖研究机构的科研一线人员携手，通过PBL探索式项目，汇聚了世界级的顶尖科研资源，旨在通过PBL探索式项目，发现每一个孩子的闪光点。
有方教育擅长基于学生的个人兴趣，定位研究方向，量身设计科研课题，制定长远学术规划路线！在近两年内累计培养50+ISEF的全球总决赛的入围者，助力他们成功进入哈佛、MIT、斯坦福、普林斯顿等世界知名学府！
每年被TOP大学录取的学生
不少都在ISEF中取得了不错的成绩👇
正是带着“以学生为本”的初心，2024年，有方带领学生在各大赛场上累计斩获750+荣誉奖项，见证了学生们拿下哈佛、斯坦福、MIT、康奈尔、宾夕法尼亚、西北等全球Top大学offer。
尤其是在被称为“科研天花板”赛事的ISEF比赛上，2024ISEF有方培养的学生在总决赛上狂揽20+奖项！
>>点击查看ISEF战绩：又一次打破记录！恭喜有方学子在ISEF总决赛上狂揽20+奖项！连续两年斩获多项一等奖，连续三年拿下小行星命名权！
成功的背后离不开有方强大的导师团队，比如Tony提到的宋老师，不但自己有着丰富的竞赛经历，也曾创下单赛季拿下5国ISEF总决赛门票的惊人战绩。
有方宋老师
·个人多次斩获物理/化学/生物比赛国家级奖项；
·9年科创教学经验，擅长剖析顶尖科技比赛获奖作品、评审趋势, 辅导学生参加全国青科赛、英才、ISEF（及各国附属赛），并斩获省/州/国际级荣誉奖项超过300枚，曾创单赛季拿下5国ISEF总决赛门票的惊人战绩，帮助学员收获哈佛大学，普林斯顿，麻省理工，斯坦福大学等名校录取。
作为具有国际影响力的科研赛事，ISEF的参赛经历对申请藤校等Top大学有很大助益。仅在去年有方举办了超过140场讲座，其中光ISEF就超过60场，有方老师从ISEF的参赛路径、获奖规律，到选题、备赛建议，结合学员历年的获奖案例，为大家带来了干货满满的讲座。
ISEF讲座回顾
好的开始就成功了一半，如果你想了解ISEF的具体时间线、全球各地的ISEF附属赛，ISEF备赛策略，打算参加ISEF或做长线学术规划，那就快来私信小师姐咨询吧！
另外，新的赛季已经开启，有方也为所有想要在世界科研竞赛舞台有所表现的同学准备了一份大礼：
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有方教育自2016年成立起，一直积极响应教育政策方针，本着"不鸡娃，不贩卖焦虑"的初心，始终专注于青少年定制化科研培养。有方与国内外名校及顶尖研究机构的科研一线人员携手，通过PBL探索式项目，汇聚了世界级的顶尖科研资源，旨在通过PBL探索式项目，发现每一个孩子的闪光点。在科研专家的亲自指导下，有方学子们得以深入浅出的探索科研奥秘，自身激发对科学研究的热情，助力斩获哈佛/MIT/斯坦福/牛剑等名校offer。有方教育，努力让科研更加贴近青少年，让科研触手可及。
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