背靠牛津、普林斯顿等TOP大学
被誉为“文科竞赛天花板”
2025年John Locke竞赛放题啦！
👇👇👇
2025 John Locke题目
仅供大家参考👇
1、哲学 Philosophy
Q1. What moral obligations do we owe to living persons that we do not owe to future persons? What are the implications of your answer for policy-making?
Q1. 我们对活着的人负有的道德义务，与对未来世代的道德义务有何不同？你的答案对政策制定有何影响？
Q2. Should we treat non-human animals well because they have rights, interests, neither, or both?
Q2. 我们应该善待人类之外的动物，是因为它们拥有权利、利益，还是两者皆无，还是两者皆有？
Q3. "When civilians are the main target, there's no need to consider the cause. That's terrorism; it's evil." Is this correct?
Q3. “当平民成为主要攻击目标时，就无需考虑动机。这必然是恐怖主义，是邪恶的。” 这句话正确吗？
2、政治学 Politics
Q1. Should politicians ever be punished for lying?
Q1. 政客是否应该因撒谎而受到惩罚？
Q2. David Hume celebrated the wisdom of "unlettered men". In a democracy, do the votes of the unlettered tend to protect a country against the bad ideas of the lettered or do the votes of the lettered tend to protect a country against the bad ideas of the unlettered?
Q2. 大卫·休谟 (David Hume) 曾经盛赞“未受教育之人”的智慧。在民主制度下，究竟是未受教育者的选票、更能保护国家不受到受教育者的不良思想影响，还是受过教育者的选票、更能保护国家免受未受教育者的不良思想影响？
Q3. Diversity is fashionable, but is it valuable?
Q3. 时下正在流行的多元化，究竟有没有价值？
3、经济学Economics
Q1. What kinds of behaviour are engendered by the hope of profit? Is such behaviour better or worse, on balance, than the behaviour we should expect if all enterprises were owned by charities or governments?
Q1. 人们希望追逐利益，这会激发什么行为？整体而言，假设所有企业都归慈善机构或政府所有，那么它们的行为会比逐利时的行为更好，还是更坏？
Q2. What will be the effect on socio-economic mobility of the UK government's plan to impose value added tax on school fees?
Q2. 英国政府计划对私立学校学费征收增值税，这对社会经济流动性会产生何种影响？
Q3. Should Oxford lower its admissions standards for the sons and daughters of generous benefactors?
Q3. 牛津大学是否应该降低录取标准，来优待大额捐助者的子女？
4、历史 History
Q1. According to Bertrand Russell, "Hitler is an outcome of Rousseau; Roosevelt and Churchill of Locke." To what extent was he correct?
Q1. 伯特兰·罗素 (Bertrand Russell) 说：“希特勒是卢梭的产物；罗斯福和丘吉尔是洛克的产物。” 他的说法，有多正确？
Q2. Should anyone be ashamed of their nation's history? Should anyone be proud of it?
Q2. 人是否应该为自己的国家历史感到羞耻？又是否应该为其感到自豪？
Q3. Which figure in history did most to enlarge human freedom?
Q3. 历史上哪位人物，对人类的自由做出了最大的贡献？
5、法律Law
Q1. What injury should one person be permitted to inflict on another in the defence of private property?
Q1. 为了保护私人财产，一个人应该被允许对他人施加怎样的伤害？
Q2. “Use every man after his desert, and who should ’scape whipping?” Should the law treat offenders better than they deserve?
Q2. “要是照每一个人应得的名分对待他，那么谁逃得了一顿鞭子？” 法律是否应该比罪犯应得的待遇更宽容一些？
Q3. Is Vladimir Putin a war criminal?
Q3. 弗拉基米尔·普京是战犯吗？
6、心理学 Psychology
Q1. Is objectivity all in the mind?
Q1. 客观性是否只是存在于心里？
Q2. Eleanor Roosevelt declared, "No one can make you feel inferior without your consent." Is she right?
Q2. 埃莉诺·罗斯福 (Eleanor Roosevelt) 曾说：“没有你的同意，没人能让你感到自卑。” 她说得对吗？
Q3. What is self-deceit?
Q3. 什么是自我欺骗？
7、神学Theology
Q1. Is atheism implausible?
Q1. 无神论是否站不住脚？
Q2. Why would the creator of a trillion galaxies become angry if you have sex with your boyfriend or eat bacon for breakfast?
Q2. 如果说造物主创造了万亿个星系，那么他为什么会因为你和男朋友发生性关系，或者早餐吃了培根这些事而生气？
Q3. Why pray?
Q3. 为什么要祈祷？
低年级组 Junior Prize
Q1. Your citizenship at birth was chosen for you. Which citizenship would you have chosen?
Q1. 你出生时的国籍是选好的。那么如果可以选择，你会选择哪种国籍？
Q2. Do you benefit more from your own freedom of speech or from other people’s?
Q2. 是你的言论自由、对你自己带来的好处更大，还是他人的言论自由、对你带来的好处更大？
Q3. Who is more powerful - Donald Trump or Elon Musk?
Q3. 谁更有权力——唐纳德·特朗普还是埃隆·马斯克？
Q4. What is your fair share of what someone else has earned?
Q4. 你在别人赚取财富的里，拿到多大的份额是合理的？
Q5. Why do you continue to use your smartphone more than is good for you?
Q5. 为什么你明知道智能手机用多了有危害，却仍然在过度使用？
Q6. Why do people become more boring as they grow up and grow older?
Q6. 为什么人们随着年龄的增长，会变得更无趣？
John Locke Essay Competition写作比赛
John Locke Essay Competition（约翰·洛克论文竞赛）论文竞赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目，其评审全部来自英国牛津大学。
John Locke竞赛也常被誉为“文科赛事天花板”、“ 英美顶尖学府潜在人才库”。
参赛条件
● 高年级组：提交论文时年满18岁及以下
●低年级组：提交论文时年满14岁及以下
比赛时间
注册开放时间：2025年4月1日
注册截止日期：2025年5月31日
（在此日期之前需要登记才能提交后续申请）
提交截止日期：2025年6月30日
迟交截止日期：2025年7月7日
（延长7天）或2025年7月21日（延长21天）
入围公布通知：2025年7月31日
学术会议：2025年10月3日至5日
颁奖典礼晚宴：2025年10月4日
赛题设置
评委们将从哲学、政治学、经济学、历史学、心理学、神学和法学等七个学科类别中分别选出他们最喜爱的文章，然后评选出各学科最佳作品大奖的获得者。
奖项设置
🏆 Grand Prize（1名）：获得John Locke Institute青年荣誉奖学金
🏆学科奖（一等奖、二等奖、三等奖各1名）：每个学科选出一个最佳作品，获奖者的参赛作品经作者许可将发表于官网
🏆入围奖：获得Commendation 或者 High Commendation
本期福利
John Locke各科推荐书单
扫码领取
不少翰林学子在John Locke竞赛中
取得优异成绩
👇👇👇
如果你想了解更多关于写作比赛的技巧
想了解获奖作品的亮点和优势
扫描下方二维码，
添加顾问老师咨询！
我要咨询/组队
John Locke学科范围广泛、选题深刻有趣
让人眼花缭乱的写作题目，如何逐个攻破？
如何才能稳扎稳打、获得高质量的作品呢？
翰林导师通过一对一定制化辅导
充分给予学生在研究和写作上专业的建议
协助学生打磨和撰写高质量的论文
翰林沈老师
墨尔本大学教育学院中学教育硕士
●悉尼大学文学士
●澳大利亚维多利亚州人文学科（历史、政治、地理、经济、宗教和道德）注册教师
●澳大利亚NationalHistoryChallenge（澳洲版NHD）国家历史大赛州级评委，熟悉国际文科竞赛考量维度
●指导10余名学生参加JohnLocke论文比赛获得HighCommendation奖项
翰林白老师
霍特国际商学院旧金山分校社会企业创业硕士
●西班牙巴塞罗那自治大学（美国德州农工梅斯商学院海外交换）企业管理学士
●美国大学理事会、剑桥国际教育、IBO三认证老师
●IEO、NEC、FBLA认证教练
●国家中级经济师
●学员战绩斐然，曾多次带出IEO全国第一，NEC全国第一，NEC全球单项第一
●2022年 指导高中学生以第一作者身份发表ICEMGD国际经济学会议期刊，论文进入CPCI检索
●2023年执教Johnlocke经济学方向5名学员中4名入围（shortlisted）
翰林王老师
英国伦敦国王学院金融会计硕士
●美国犹他大学会计学士
●NEC/IEO优秀教练，多位学员获奖
●2021John Locke 学生获得经济组第三名
翰林廉老师
英国兰卡斯特大学管理学院金融学硕士
●英国赫尔大学财务管理学士（一等荣誉学士学位）
●曾在英国本土投资公司工作，负责撰写跨国公司投资分析报告。
●从教后辅导上千小时经济学及金融学课程，主要教授科目有宏微观经济学、国际经济学、经济学写作、公司金融、衍生品、企业风险管理等。热爱教学，擅长将复杂的概念知识简单化。
*更多导师介绍可扫描文中二维码获取
