超过10万名学生参与过的
北美数学顶流竞赛
欧几里得数学竞赛
报名倒计时
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2025年欧几里得:
报名截止时间:2025年3月6日
翰林协助报名截至时间:2月28日
考试时间:
北美和南美:2025年4月2日
北美和南美以外地区:2025年4月3日
欧几里得报名方式:
1. 欧几里得不接受个人报名,所以若学校是考点,可联系自己班级的数学老师由学校统一报名。
2. 若学校不是考点,翰林可协助社会考生进行报名。翰林已连续多年为800+学生安排考试,经验丰富。
翰林协助报名截至时间:2月28日翰林线下考试地点:上海、北京、深圳、杭州、合肥、成都、武汉、长沙、西安……
*更多城市敬请期待
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北美数学顶流——欧几里得竞赛
欧几里得数学比赛(Euclid mathematics contest)创办于1945年,是加拿大滑铁卢大学的数学学院为全球高中生举办的数学比赛,也是加拿大最具认可度的数学比赛,含金量极高!
1、适合年级
任意年级高中生,参赛学生一般为10-12年级
2、比赛时间
报名截止时间:2025年3月6日
翰林协助报名截至时间:2月28日
考试时间:
北美和南美:2025年4月2日
北美和南美以外地区:2025年4月3日
3、考试形式
▪时长150分钟
▪满分100分,共10道大题每题10分,每道大题2-3小题。
▪考试形式:线下纸笔考,结束后纸质材料将被寄回
▪报名方式:统一均由考点学校进行报名注册,学生无法自行报名,学生需前往考点学校参加竞赛
4、考试题型
整体分为简答题和全解题,需要学生完整表达解题过程,并依据解题的方法和步骤获得相应的分数。
根据历年欧几里得考试来看,以下这6个题型常考:
1. Logarithms and Exponents,指数与对数的运算,一般题数较多,总分值不少;
2. Functions and Equations,方程如何求解;
3. Analytic Geometry,坐标系运算与简单解析几何;
4. Trigonometry,化简、求解各种涉及sin,cos,tan的三角函数表达式与方程,是大部分同学的弱项;
5. Sequences and Series,数列与递推数列的求解与求和,可能在压轴题出现;
6. Circle Geometry,和圆相关的几何问题。
注意事项:
可使用计算器,且大部分计算器均可使用,但有以下功能的除外:网络功能;存储功能;电脑代数系统;与其他设备沟通功能;动态几何软件。
5、奖项设置
♔ 个人奖项:
🔹 Certificate of Distinction:在全球参赛者中排名前25%的学生均可获得证书
🔹 Contest Medal:由CEMC颁发给每个学校的冠军
🔹 Honour Rolls:分加拿大地区正式,加拿大地区非正式以及国际区域的高分参赛选手会被分别在各区域荣誉榜提名
🔹 Plaque:前五位正式选手除奖牌外还有500加元奖金,加拿大前排名6-15位正式选手可以获得200加元奖金
♔ 团队奖项:
🔹加拿大区域可评3种等级的奖项:Zone,Provincial,National
6、历年分数线
欧几里得数学竞赛—历年分数线 |
||
年份 |
证书 |
Honor Roll |
2024 |
69 |
89 |
2023 |
65 |
87 |
2022 |
68 |
86 |
2021 |
69 |
89 |
🔹 获得前25%(大致分数为70左右)
🔹想要冲击前10%以上(大致分数为75+)
🔹想要冲击前1%的同学(大致分数是90左右)
如何有效备战Euclid竞赛?
目标:达到全球25%
在欧几里得中想要获得前25%(Certificate of Distinction)的基本奖项难度并不高(大致分数为67),两个半小时的时间把握好前7题的正确率问题就不大。
对于竞赛经验不多,备赛时间紧张的同学集中练习一下近5-10年真题中前8题的部分,感受一下考试难度和时间分配就差不多了。
目标:达到全球10%及以上
想要冲击前10%以上(大致分数为75+)的同学在备考中拉通过一遍数学赛事各个板块的核心知识点(定理,公式及经典题型的解决套路)是必须的,然后集中练习历史真题中的最后五题。
目标:达到全球1%
想要冲击前1%(大致分数是90左右)的同学必须已经非常熟悉高中数学赛事各部分完整的知识体系,同时需要大量练习历史真题中最后三道,尤其是最后两道的题目。
建议可以找在难度和风格上具有较高可比性的COMC(加拿大公开数学挑战赛)最后一题,以及BMOI(英国数学奥林匹克第一轮后三题)进行增强训练。
冲刺拿奖,翰林助你一臂之力!
翰林欧几里得课程
翰林欧几里得Euclid课程 |
|||
课程 |
班型 |
课时 |
开班时间 |
全程班 |
3-8人 |
40H | 请咨询顾问 |
强化班 |
3-8人 |
30H | 请咨询顾问 |
冲刺班 |
3-8人 |
20H | 请咨询顾问 |
欧几里得课程大纲
翰林自研欧几里得讲义
翰林欧几里得Euclid精编讲义包含四大模块,数论、代数、几何、组合,讲义中的知识点讲解的范围,深度和难度进行了针对性梳理和区分,方便学生针对性学习,进行查漏补缺。
所有翰林Euclid欧几里得 正价课学员,均可免费获得新版讲义!
翰林欧几里得精英榜
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翰林数学教练天团
助你在新赛季中斩获佳绩
翰林数学导师阵容(部分)
张博士 翰林数学教研组组长
◾美国罗切斯特大学理论数学博士,复旦大学上海数学中心博士后研究员。
◾AMC官方认证优秀教练,DMM杜克数学竞赛ITCCC官方认证优秀教练
◾7年理论数学的研究和相关教学经验,曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。
◾初中阶段获得全国初中数学联赛一等奖、化学联赛二等奖保送重庆南开中学理科竞赛实验班。高一获得重庆市数学竞赛一等奖,全市第三名。高三获得全国高中数学联赛一等奖,生物联赛二等奖。
◾曾参与了 AMC与美国大学生数竞(Putnam、Virginia Tech等)的讲座与培训工作。
2023-2024年AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数79+,其中前1% DHR20名,最高分满分145.5,AIME 10分+学员20名,7分+学员29名。其中14分一人,13分一人,12分六人,11分八人,10分四人。11名学员达到USA/JMO分数线。
2022年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+,其中前1% DHR11名,最高分满分150;AIME10分+学员7名,7分+学员11名。其中13分两人,12分一人,11分两人,10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线,三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
夏校战绩(不完全统计):
2023年:所带AMC学员中,七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,两名拿到waiting list,两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer,四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer;
2022年:所带AMC学员中,四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生中两名拿到offer,一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer,五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
王老师
◾本科毕业于北京大学,硕士一等学位毕业于伦敦政治经济学院(LSE)
◾拥有2年海外工作经验,有丰富的数学竞赛背景。
◾曾获得新加坡数学竞赛一等奖(小学部),华罗庚金杯少年数学邀请赛全市第一,全国初中数学竞赛一等奖,上海市高中数学竞赛一等奖(满分全市第一),全国高中数学竞赛一等奖。保送至上海华育中学,上海中学高中部,北京大学。
◾本科毕业于北京大学。本科期间获五四奖学金,光华奖学金。硕士期间获Allianz数据分析比赛第一名。
2023-2024年战绩(不完全统计):
2023-2024年AMC晋级超30人,7人DHR,AIME 5人10分以上,1人获得USAMO银牌全美排名33,BMO Round 2 2人merit。所教学生2人被SUMAC录取,1人被ROSS录取。
2022-2023年战绩(不完全统计):
2022-2023年AMC晋级超30人,5人DHR,AIME 6人10分以上,BMO Round 2 1人merit。所教学生5人被全球顶尖数学夏校SUMAC线下营录取(全球仅录取40人),1人被ROSS数学营录取。
肖老师
◾高中就读英国私校Concord College,剑桥大学数学本科、硕士,杜伦大学数学博士,格拉斯哥大学数学讲师、博士后研究员。
◾主要研究流体力学中的数学问题,发表三篇第一作者论文,博士期间获系最佳毕业生奖。
◾ 自高中起留英十年,雅思8.5分,英文/中英双语教学,对中英课程竞赛体系有独特见解,教学经验超过一千小时。善于依据学生的个性化需求设计课程,博后期间开设的研究生课广受好评。
◾ A-Level数学、高数、物理、化学A*,STEP考试双S,剑桥数学系一等荣誉学位毕业,英国国家天文大会最佳海报展览。亚太天文奥赛金牌(中国队),英国物理、天体物理奥赛金牌,16年曾入选英国国家集训队。
刘老师
◾ 中国科学院大学数学科学学院数学硕士、中山大学数学学院学士
◾ 丰富的数学学科学科背景,对基础数学如代数数论,解析数论,代数几何,图论等较为精通。
◾曾在国际会议上发表图论算法论文,收录 SCI期刊,还有三篇文章待发表。英语基础扎实,口语流畅。课堂教学过程中注重化繁为简,试图用最有趣的语言激发学生对数学的兴趣。
庄老师
◾丹佛大学数学博士,研究方向为数理逻辑,本科毕业于东南大学应用数学专业。
◾博士期间,专注于数学逻辑的前沿研究,并多次在学术会议上作为主讲人分享研究成果。毕业后,积极投入数学教学工作。
教学经历:
◾三年美国丹佛大学本科数学课程讲师与助教经验,教授课程涵盖微积分、线性代数、微分方程、数学证明等。在教学过程中,注重学生逻辑思维的培养与应用能力的提升,受到学生与同事的广泛好评。
研究与项目经历:
◾曾发表两篇SCI-E论文,其中一篇已正式发表,另一篇在审稿中。五次作为主讲人在学术会议上展示研究成果,并四次作为与会者参与学术交流。主导并参与多个重要项目,包括arXiv论文推荐系统和基于人工智能模型的股票数据分析系统。
刘老师
◾加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)电气与计算机工程硕士,英国爱丁堡大学计算机科学学士
◾五年海外留学经验,扎实的数学计算机学科基础。
◾AMC官方认证优秀教练
◾在校期间参与理论计算机方向的研究,担任数学计算机科目的课程助教,硕士期间曾在加拿大从事软件开发相关工作。
◾个人海外学习工作生活经验丰富,对海外文化和教育风格有深刻体会,教学注重激发学生兴趣,擅长帮助学生提升积极思考,高效学习的能力。
主授课程:AMC8/10/12,澳洲AMC,袋鼠数学,AP微积分/统计,IGCSE数学/Alevel数学等课程。
辅导成绩:竞赛AMC8带出多名前5%学员,AMC10/12的AIME晋级率60%以上,Alevel数学提分率近100%
翰林数学赛事精英榜
* 以上赛事主办方为海外机构,不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩,其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据,仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。