2025年DNA DAY论文竞赛考什么题目？附DNA DAY竞赛投稿要求！

DNA Day论文竞赛是由美国人类遗传学会（ASHG）主办的一项年度生物写作竞赛，旨在纪念2003年人类基因组计划的完成和1953年DNA双螺旋结构的发现。该竞赛面向全球9至12年级的学生开放，鼓励学生深入研究、质疑和反思与人类遗传学相关的重要思想和问题。本文重点介绍2025年DNA DAY论文竞赛考题，需要参赛的选手请务必留意。

竞赛主题与背景

2025年的竞赛主题聚焦于人工智能（AI）在基因检测结果解读中的应用。随着科技的进步，AI技术正被广泛应用于医疗保健领域，特别是在基因检测结果的解读方面。AI能够快速分析大量数据，帮助医生和研究人员更好地理解基因信息，并提供个性化的治疗方案。

竞赛题目

在2025年的竞赛中，学生需要围绕以下三个问题展开讨论：

图源：DNA DAY竞赛官网

1、何时使用AI对理解基因检测结果有帮助？

学生需要探讨在哪些情况下，使用AI技术来解读基因检测结果会更有益。这可能包括复杂的遗传疾病诊断、药物反应预测或个性化治疗方案的制定等场景。

2、使用AI在医疗保健中可能带来哪些风险或危害？

尽管AI技术在基因检测中的应用具有巨大潜力，但也存在一定的风险。学生需要分析这些潜在的风险，如数据隐私泄露、算法偏见、过度依赖AI导致的专业判断力下降等问题。

3、希望从AI那里获得哪些关于基因信息分析的信息？

学生需要思考AI在基因信息分析方面能够提供哪些有价值的信息。这可能包括对特定疾病的遗传风险预测、基因变异的功能解释以及个性化治疗建议等。

竞赛要求

参赛论文必须独立撰写，使用英文撰写，字数不超过750字（包括文本引用，但不包括参考书目）。论文不得使用任何大型语言模型工具作为署名作者，但可以在引用部分记录使用情况。论文必须包括至少一个参考文献，并清楚地记录在文本引用和参考文献列表中。参考文献可以使用APA或MLA格式。

竞赛时间线

• 提交通道开放：2025年1月6日
• 提交截止：2025年3月5日
• 获奖信息公布：2025年4月25日

参赛意义

参加DNA Day论文竞赛不仅能够锻炼学生的生物学知识和写作能力，还能为学生提供一个展示自己研究成果的平台。通过这项竞赛，学生可以深入了解人类遗传学的最新进展，并有机会将自己的研究成果分享给更广泛的学术界。

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总之，2025年的DNA Day论文竞赛为学生提供了一个深入研究人工智能在基因检测中应用的绝佳机会。通过参与这一竞赛，学生不仅可以提升自己的学术水平，还能为未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。

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