AP8门满分
托福90到110+
ED上岸卡内基梅隆大学工程专业！
这位内核稳定的大女主，是如何练就的？
让我们走进她的故事！
翰林学员 G同学
▪ 标化：
-GPA：4.51/4.55（unweighted）
-SAT：1540
-托福：112
-AP：8门5分，1门4分
▪ 背提活动： -USIYPT 国际青年物理学家竞赛 第三名
-UKChO 英国化学奥赛 银奖
-BPhO 英国物理奥赛 铜奖
-Upenn（宾大）工程夏校ESAP
-CIS 暑期科研
其他：
-深中模联部长
-CMU机械工程教授推荐信
▪ 录取offer：CMU工程（ED）
01、踏上留学路：从抵触到坚定的转变
1、面对内卷，我选择换国际赛道
出国留学这个想法，在我小学的时候就被爸爸提出来了。那时大伯一家在美国，爸爸希望我也能去那边发展。但当时英语成绩不好，所以不想出国。
直到初三，疫情改变了很多事情，也改变了我的想法。那时候经常看到新闻播报考公考研的人数增长以及大学生毕业生就业难等问题，其中不乏一些名校学生，这种现状让我产生焦虑，“不想留在国内继续内卷”，这个想法在我心中愈发坚定，于是在初三下学期，我正式决定出国留学。
2、选校与专业，权衡利弊，精准定位
选择学校的时候，我主要考虑的是两个方面：一是未来专业就业较好的院校，二是申请的难易程度，综合考虑后，选择了在ED阶段申请卡内基梅隆大学。
良好的就业前景
卡梅的毕业生起薪非常高，平均起薪比同排名甚至排名更靠前的学校都要高，这是我选择一个非常重要的因素。
专业选择，就业导向的理性选择
在卡梅的热门专业中，计算机最好但也最难申请，戏剧不符合我的就业目的，剩下就是工程专业，符合我未来的就业理想。
并且卡梅第一年不分具体学科，可以拥有一年的时间去尝试确定更适合自己的专业，很适合我。
机缘巧合，获得卡梅工程学院教授的推荐信
在我参与的CIS暑期科研中，获得了卡梅工程学院教授的推荐信，这是我的优势。当初拿到的时候没有想到最后会选择卡梅，这也算冥冥之中的巧合吧。
校园背调，避开无效竞争
我在我们学校里也有和很多同学聊过选校的事情，大概做了调研，发现很多同学都会选择康奈尔/莱斯之类的名校，而选择卡梅的基本没有，所以避开了校内的无效内卷，让自己的申请更有效果。
02、标化之路：坚持与努力的见证
申请中的每一步都很重要，尤其是标化成绩。虽然现在看到名校会更看重你的特长、突出亮点之类，但实际名校喜欢的多元，它是建立在成绩好之上的。
如果达不到基础的分数，基本无缘名校，就比如GPA，想上名校，最多一个B，C和D是肯定不能有的。 标化是一个决定上限的东西，相关的成绩一定要匹配，不能一个太高，另一个过低。
我转轨比较晚，又没有特别浓烈的学科兴趣，对于像我这样英文基础比较差的同学来说，能保持一个好的成绩就已经非常艰难了，卷竞赛和活动与我而言是一种负累，成效也不会很大。
在体制内的我，更适合“考试”，所以我的申请规划主要以标化为主，精力着重在GPA、托福、SAT，其他的活动和竞赛根据需要补充。
1、AP 5 分不难，按照脉络顺着学
我其实在AP上没有花太多额外的时间准备，物理、化学、统计、人文地理在学校里面有上课；参加竞赛学习的知识也反哺学业，化学成绩和AP考试都拿到了高分；对于文科的科目，学校老师也帮助我们复习，考前两周大量背诵知识点。
AP考试，我是这样安排的：
♦ 高一3门：微积分/物理一/物理 C 力学
物理一是我们学校的必修课，物理一和物理 C 力学的知识点有很大一部分重合，它们不同的点主要在于微积分方面的知识，正好学了微积分之后，三门课串起来一起考。
♦高二6门：物理 C 电磁/化学/统计/环科/ long long /人文地理
高一学过物理 C 电磁的知识，高二报考；其余的科目在学校里跟随老师上课，不断练习，记忆背诵。
对于AP来说，可能拿高分不容易，但是拿五分很简单，因为五分率很高。所以在考 AP 的时候，不要看丢了多少分，要去看自己得了多少分，能保证能够越过五分线就行。
2、托福每月一考，到110+的秘籍
托福从高一到高二，一年多的时间考了9次，频繁的时候可能一个月就去考一次。我个人的心态比较好，我不会因为考不好被打倒，我永远相信自己能够学得好。因为你只有相信自己，才能够做得到。
关于提升托福的经验：
托福的写作是非常好提分的，其他三个提分都很难，特别是听力，尤其是像我们英语基础比较差的人，刚开始完全听不懂。
♦ 长难句分析：
一开始看不懂的原因就是单词背少了，所以长难句也会理解不了。
要追求的就是多精听，不停地去做长难句分析，直到它成为了脑袋里面的“自动程序”，看到句子就会有条件反射。当读托福的文章像读中文一样简单的时候，阅读成绩一定不会差。
♦口语思维练习
口语除了大量的练习，还有一个思维上的问题。中国学生容易想的比较复杂，特别口语的第一道题，不去想一些简单的例子，反而去试图说一些复杂的道理，这是口语丢分的一个很重要的因素。
♦真题反复训练
英语这门学科说再多的技巧，都没有去练两篇有用。如果你觉得还不够好，那就是练得少了，它是一个量变引起质变过程。
我也不知道是什么时候开始能听懂的，慢慢的越来越多。托福整个TPU的题我都刷空了，突然有一天，徘徊在90分段很久的成绩一下子飙到110以上，就是练得够多引发了质变。
我现在很喜欢英语，因为它是非常少见的很公平的学科。理科的学科，可能你不管写再多的题可能就是比不上有天赋的同学。但英语是绝对公平的，付出一分就一定会回报一分，背一个单词，就一定会认识这一个单词。
3、SAT，没出分就继续考
SAT我也考了很多次。第一次考的时候是高一的暑假，最终出分是高三，考了一年多。第一次考试只有1490，英语是690，数学是800，数学没有花很多时间，准备特别简单，但英语在700分卡了很久。
很多人说不要考超过三次以上，会有刷分嫌疑。可是三次没出分怎么办？大家都不想考那么多次，有分数总比没分强。不出分，我就只能一直考。根据考试周期，考前一个月开始准备，感觉没出分就立刻报下一场，最后是拿到了1540分。
03、竞赛让我“一个头两个大”，但受益匪浅
因为确定了物理方向，自然而然地会去关注一些物理竞赛，所以我参加了USIYPT物理竞赛，BPhO物理竞赛和UKChO化学竞赛。竞赛的经历是我的文书中很重要的部分。
1、参与竞赛，经验收获比获奖更重要
USIYPT 物理竞赛：
USIYPT物理竞赛历时好几个月，是一个比较大型的比赛。要做的东西比较多，包括前期准备、中期实验、后期形成报告、最后飞到美国参加比赛，学到了特别多的经验。它是我投入了时间比较多的活动。
当时正好是USIYPT在中国恢复的第一年，我跟着学校队伍一起从国内到美国去参赛，最后拿到了第三名。我们是那一年唯一参加这个比赛的中国队伍，没有其他任何学校的同学是有这个活动的，这对我来说是一个非常宝贵的机会，这也是我的优势所在。
这个比赛在我高二申请夏校、高三写早申文书等申请中，我都大量的去用到了这段经历。因为我觉得在最后写文书的时候，比起你得了一个什么奖，更重要的是你在这个活动之中的经历，获得的感受与成长。
UKChO化学和BPhO物理竞赛：
我还参加了UKChO化学和BPhO物理两个竞赛，都是理科相关的，这两个竞赛是我在翰林学习的，受益匪浅。
图源：G同学的小某书推荐
竞赛遇到的困难，我可能和大家一样，上课听懂了一些，但实际做题的时候想不出思路，很多题目中的隐藏条件找不出。学习竞赛的时候确实有些痛苦，如果让我在竞赛上面花很多时间，我整个人“一个头两个大”。
我是比较朴素的学习方法，一遍一遍反复地去回听课程，多做题。学习没有什么很绚烂的技巧，都是靠一点一滴地做题，慢慢做出来的。
2、文书，表达自我的机会
我没有把文书当成一个任务来看，我觉得这是表达自己的机会，展现出我是怎样的人的一种创作。
我非常喜欢语文，从小就喜欢写东西，所以我很愿意花时间去打磨文书，去展现我的一个想法。
我的文书书写思路：
♦ 确定文书主题
文书的内容，取决于你想表达什么。文书是很需要逻辑的，得先定下来一个主题，然后顺着这个主题逻辑，在做过的活动/经历中选择素材。素材是为了去佐证你的话去加入，而不是列出奖项。个人建议不要选择太过功利或者太过意识流的主题。
♦ 尽量少套用模板，自己动笔写
我觉得文书很重要的，一定要自己动笔写。要好好的去思考自己究竟是一个什么样的人，然后再确定主题和文章脉络。不要简单去听从中介的建议，用套用那些模板，我个人觉得用模板的文章，是真的不会有什么太好的结果。
♦多使用不同的写作手法
写作时可以多使用一些不同的写作手法。我写作喜欢欲扬先抑，把一些负面的东西正面化，比如在一开头给自己下一个负面的定义，最后证明它是一个好的事情，这样会比较吸睛。
04、对学弟学妹们的建议
1、专业选择，兴趣还是就业？
我觉得专业选择是一个很看个人的事情。但是如果我要去给别人建议，我建议大家要多多考虑自己的兴趣。
专业选择偏向兴趣的同学：
如果家庭不需要你去再挣很多钱，同时你又真的有非常喜欢的东西，哪怕它在大家看来，它并不是一个所谓的好专业，我觉得还是应该去学。你的大学专业选择基本只有一次机会，不要选一个会让自己后悔的。
专业选择偏向就业的同学：
非常多像我一样，可能上高中之前的体制内的学生，我们每天的生活就是早上六点钟起床到学校，一直学习各类课程，回家了之后继续写作业，写到很晚才睡觉。
每天的时间都安排得很满，平常不是在学校上课，就是在考试，放假了也是各种补习班。没有特别多能够让我们去培养自己的兴趣爱好的机会。
所以很多像我一样的同学，如果没有很强烈的兴趣爱好，没有一个非常切实的梦想的话，在此基础上，我觉得可以多从就业前景去考虑专业选择。
2、不要过度勉强自己
我觉得一个很重要的事情是在高中的时候一定不要过度勉强自己。
现在选修课很多是自己选的，许多理科生会为了去追求所谓文理兼修的一个形象，去选一些比较难的文科课程，比如说美国历史欧洲历史，最后辛辛苦苦拿了好几个B，那不如不选。
要有自知之明，不能既要又要，把能做好的事情做好，因为最后你要给大学展现的形象是：我是一个怎么样的人，而不是为了去申请这个大学，强迫自己变成了什么人。
3、对大学的期待
我已经做好准备。大学的课程可能很重，很繁忙，我可能要为 GPA 苦苦挣扎四年；可能要被迫自己去参加很多的社交，要面对很多我不喜欢的人；可能要面对很多因为文化的一些隔阂而导致的误会……
我每天会给自己做心理建设，告诉自己会碰到这些事情，但是没关系的，去接受它，去克服它。我不去期待上大学之后的事情，我相信一定就会有超出我预期的好事发生。
*以上内容获得学生本人授权发布，未授权的原创内容禁止转载到其他平台，违者必究！
看完了G同学的经历，是不是还不过瘾？
除了以上内容，G同学还对申请卡梅大学做了直播分享，想要了解的同学可以扫码领取直播回放哦👇👇👇
领取直播回放：
G同学分享直播回放
扫码领取！
翰林UKChO化学课程
我要报名/咨询
更多课程信息可咨询顾问
本期福利
2024UKChO真题+解析
扫码领取
