美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)作为一项国际知名的数学建模赛事,备受全球高中生的关注。2025年的HiMCM比赛时间已经正式确定,为参赛选手们提供了明确的时间节点,以便更好地进行备赛准备。
一、HiMCM比赛时间安排
2025年的HiMCM比赛将于美国东部时间11月5日开始,至11月18日结束。这一时间段为参赛团队提供了充足的准备和答题时间,确保他们能够充分展示自己的数学建模能力。比赛期间,参赛团队需要从A、B两个题目中任选其一进行解答,并在规定时间内完成一篇英文论文,展示他们的解决方案。
二、HiMCM比赛简介
HiMCM是由美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性数学建模竞赛,旨在培养高中生的数学应用能力、团队合作能力以及解决实际问题的能力。自1999年首次举办以来,该竞赛已经成为全球高中生展示数学建模能力的重要平台。与其他数学竞赛不同,HiMCM更注重团队合作和实际问题的解决,参赛团队需要在限定时间内完成从问题分析、模型构建到论文撰写的全过程。
三、参赛要求与组队建议
(一)参赛要求
参赛年级:9-12年级的高中生。
队伍组成:每支队伍由1-4名学生组成,所有队员必须来自同一所学校,并配备一位指导老师。
比赛语言:英语。
比赛地点:团队可以选择所在地的任意地点进行比赛。
比赛题量:从Problem A和Problem B中任选一道进行答题。
比赛形式:参赛团队可以使用任何无生命的资源,如数据、计算机、软件、文献等,但不能与队外人员讨论赛题。
(二)组队建议
为了在比赛中取得优异成绩,组队时需要考虑团队成员的互补性。建议每个队伍至少有3名同学参加,4名最优。队伍中至少3人具备理工科背景,具有一定的数学基础;至少2人有较好的英语基础,能够阅读外文文献并撰写论文;建议至少1人具备计算机编程能力,以便在数据处理和模型计算中提供支持。
四、奖项设置
HiMCM的奖项设置非常具有激励性,能够充分激发参赛团队的积极性。奖项分为以下几个等级:
特等奖(National Outstanding):获奖队伍数量不超过队伍总数的1%。
特等奖提名奖(Finalist):获奖队伍数量不超过队伍总数的7%。
一等奖(Meritorious):获奖队伍数量约占队伍总数的26%。
二等奖(Honorable Mentioned):获奖队伍数量约占队伍总数的34%。
参与奖(Successful Participate):所有成功完成建模论文的队伍。
五、备赛建议
(一)时间规划
备赛过程需要提前规划,建议参赛团队按照以下时间轴进行准备:
2月-6月:了解赛制,学习数学建模的基础知识和常用模型。
6月:开始组队,并进行初步的团队磨合。
7月-8月:进行真题模拟训练,熟悉比赛流程和题型。
9月-10月:进行专项训练,提升团队的建模能力和论文撰写能力。
10月底:完成报名,并进行最后的冲刺准备。
(二)技能提升
参赛团队需要掌握以下技能:
数学模型的基本知识:熟悉常见的经典模型及算法。
数据处理能力:能够熟练使用各种计算工具软件和代码,如Matlab、SPSS等。
信息检索能力:掌握信息检索、数据查找的技能。
论文写作能力:能够撰写清晰、逻辑性强的英文论文,并掌握数学写作软件的编辑和排版技巧。
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2025年的HiMCM比赛时间已经确定,为参赛团队提供了明确的时间指引。这项竞赛不仅能够提升学生的数学建模能力,还能培养他们的团队合作精神和解决实际问题的能力。对于有志于在数学、工程、计算机科学等领域发展的高中生来说,HiMCM是一个极具价值的竞赛平台。希望参赛团队能够充分利用这段时间,做好充分的准备,迎接挑战,取得优异的成绩。
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