一、赛事概述
DI(“DESTINATION IMAGINATION”缩写,意为“目的地想象”)是一项国际性的青少年创新思维竞赛活动,旨在通过团队合作和创造性解决问题的方式,培养青少年的创新实践能力、解决问题能力和团队协作精神。DI赛事在全球范围内广泛开展,深受教育界和学生群体的欢迎。2024-2025年度的DI上海青少年创新思维竞赛活动由共青团上海市委员会、上海市教育委员会等单位指导,青年报社和上海市科技艺术教育中心等单位主办,旨在推动青少年科技活动的深入开展,促进科教活动国际化,激发青少年的创新思维。
二、参赛对象与组队要求
DI上海青少年创新思维竞赛活动面向幼儿园、小学、中学(含中职)和大学(含高职)的在校学生。参赛者需要以团队形式报名,每个团队由5至7名学生组成,并以学校或青少年活动中心为单位进行注册。参赛队员必须是本市所属学校的在校学生,且按照队伍内最大年龄参赛队员所对应的级别参加比赛。每个参赛队必须有一名本校或青少年活动中心的教师担任领队,负责指导学生。此外,参赛队员不得兼项参赛,以确保比赛的公平性。
三、活动内容与挑战类型
DI竞赛活动包括团队挑战和即时挑战两部分,每个参赛队必须同时完成这两项挑战。
1. 团队挑战
团队挑战是DI竞赛的核心部分,参赛队伍需要在赛前准备并完成一个具有创新性和可行性的解决方案。团队挑战分为六个类别,分别是:
挑战A:技术挑战
通过使用工程、研究、战略规划和相关技能完成任务,重点考察学生的工程技术能力和创新思维。
挑战B:科学挑战
将科学研究的好奇心与表演艺术的创造性表达相结合,鼓励学生在科学探索中融入艺术元素。
挑战C:艺术挑战
通过艺术媒介、戏剧艺术、剧本写作和道具设计完成表演和创作,突出艺术创新和表现力。
挑战D:即兴挑战
根据现场公布的关键要素,开展讨论研究和即兴创作,以团队表演形式进行故事演绎,考察学生的应变能力和即兴创作能力。
挑战E:工程挑战
要求学生探索应用工程技能和工具,设计和构建针对特定应用的解决方案,重点考察工程设计和实践能力。
挑战PO:服务学习类挑战
促使学生参与到公共服务中,积极处理现实生活中的社区问题,培养社会责任感和实践能力。
此外,还有专为幼儿园及小学一二年级学生设计的明日之星挑战,通过简单的创意过程体验,为幼儿提供一个学习探索和结交新朋友的平台。
2. 即时挑战
即时挑战是DI竞赛的另一重要部分,参赛队伍需要在比赛现场短时间内迅速理解并分析任务要求,提出独特且可行的解决方案,并高效地与团队成员协作将其付诸实践。即时挑战通常考察学生的应变能力、创新思维的敏捷性、团队协作的默契度以及时间管理能力。
四、时间安排与报名流程
DI上海青少年创新思维竞赛活动的时间安排如下:
预报名阶段:10月15日至10月30日,参赛学校或团队通过官方渠道完成预报名工作。
报名材料提交:11月1日至11月15日16点前,参赛学校或团队提交完整的报名材料。
线下活动与评审:11月30日至12月1日(暂定),组委会举办线下活动,安排裁判人员对团队挑战和即时挑战进行评审。根据最新通知,线下活动时间可能调整至1月上旬。
报名流程如下:
线上预报名:通过“DI上海组委”微信公众号主页菜单栏点击“新赛季”或文末“阅读原文”进行预报名,参赛学校或团队在完成注册后可获得报名密钥。
提交报名材料:在规定时间内,使用赛事主办方提供的用户信息在上海市学生体育艺术科技教育活动平台(http://shsunshine-zp.shec.edu.cn)上完整填写参赛队报名材料。
五、奖励办法
DI上海青少年创新思维竞赛活动的奖项设置如下:
每道挑战题按照团队挑战和即时挑战的总分设置奖项。每道挑战题、每个级别将按比例设一等奖约20%、二等奖约20%、三等奖约30%。
另设特别奖,包括文艺之星奖、达芬奇奖和即时挑战第一名。
六、常见问题
1. Q:DI竞赛的参赛费用是多少?
A:DI竞赛的费用因具体安排而有所不同,主要包括报名费、材料费以及线下活动的场地使用费等。具体的费用信息可以在官方网站上查询,或者直接联系赛事主办方获取详细信息。
2. Q:如何选择团队挑战的题目?
A:参赛团队可以根据成员的兴趣和特长选择适合的挑战题目。建议在选择题目时进行充分的讨论和调研,确保团队成员对所选题目有足够的热情和信心。同时,可以参考往年的优秀案例和评委反馈,了解不同题目的难度和要求。
3. Q:比赛过程中如何获取专业指导?
A:DI竞赛为参赛团队提供了多种获取专业指导的机会。在比赛前期,组委会会组织相关的培训和讲座,帮助参赛团队了解比赛规则和挑战题目的要求。比赛过程中,团队可以向指导教师寻求帮助,同时也可以通过官方网站的问答板块获取更多资源和建议。
4. Q:比赛的评分标准是什么?
A:DI竞赛的评分标准主要包括团队挑战和即时挑战的总分。团队挑战的评分重点考察解决方案的创新性、可行性、团队协作能力以及展示效果;即时挑战则主要考察团队的应变能力、创新思维的敏捷性、团队协作的默契度以及时间管理能力。评委将根据这些标准对参赛团队的表现进行全面评估。
5. Q:比赛结束后,如何利用参赛经历提升个人能力?
A:比赛结束后,参赛者可以通过多种方式利用参赛经历提升个人能力。首先,参赛过程中积累的创新思维和团队协作能力可以在未来的学术和职业发展中发挥重要作用。其次,参赛者可以撰写参赛总结,分享比赛经验,进一步提升自己的表达能力和总结能力。此外,获得的奖项和证书也可以作为个人成长的重要证明,在升学或求职中增加竞争力。
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