在和卷王们的竞争之下,仅仅有高分成绩是不够的,如果想提升个人竞争优势,课外书籍的选择就显得尤为重要了。
专业书籍的阅读既能拓展兴趣爱好,也有助于加深对于申请专业的了解。因此,今天小林给大家整理了——
剑桥大学推荐的数学/物理/生物/工程/经济/教育等几大专业类书籍
趁着假期看起来吧~
我要领取电子书
更多信息可咨询顾问
由于书籍比较多,小林就简单介绍几本,你对哪个感兴趣呢?
数学类
《How to Think About Analysis》
本书由拉拉·阿尔科克所著,是一本介绍数学分析的入门读物。
作者以常见的数学分析问题为例,通过解析每个问题的思考过程,帮助读者提高数学分析能力。
《The Emperor’s New Mind》
此书由英国物理学家罗杰·彭罗斯所著,是一本探讨计算机、思维和物理定律关系的经典之作。
作者通过对哥德尔不完备定理、图灵测试等概念的分析,提出了有关人类思维和计算机思维的深刻见解。
《How to Think like a Mathematician》
本书作者:Kevin Houston
通过这本书,可以培养一系列能力技巧,帮你解锁定义的真正含义、定理和证明、解决问题、有效书写。直接证明法、案例法、归纳法、矛盾法、对位法都有包括。
物理类
《How to Teach Quantum Physics to Your Dog》
作者查德·奥泽尔是美国一位著名物理学家,曾获得过多项奖项。
他在书中通过自己的亲身经历,将量子物理学的概念讲述给了他的宠物狗,这让人忍俊不禁。
《A Brief History of Time》时间简史
《时间简史》是英国著名天体物理学家史蒂芬·霍金的代表作之一。
霍金以其独特的视角和深邃的思考,引领我们穿越时空的隧道,探索宇宙的起源、黑洞的神秘以及时间的相对性。
《Professor Povey's Perplexing Problems》
这本书涵盖了物理学的大多数板块,难度略高于正式面试中的题目,在锻炼物理学科思维的同时,也帮助我们提前适应在解题过程中一边思考一边阐述思路的面试考察形式。
生物类
《The Selfish Gene 》
本书由英国生物学家理查德·道金斯所著,他提出了一个重要的理论:基因是自私的。基因是生物体内负责遗传信息的单位,它们的目的是尽可能多地复制自己,而不是为了个体或物种的利益。
《The Emperor of All Maladies》
此书是由西德尼·夏普利撰写的科普著作,探讨了癌症这一人类历史上最致命疾病的起源、发展以及治疗等方面的知识。
本书分为三个部分,分别是“癌症的起源和发展”、“治疗癌症的历史”和“基因治疗的未来”。
工程类
《There Is No Planet B》
作者:Mike Berners-Lee,随着全球环境问题日益严重,越来越多的人开始意识到保护地球的重要性。而这本书正是为了让更多的人了解环境问题所编写的。其中包括能源、气候变化、粮食、饥饿、回收、生物多样性、塑料污染和抗生素等。
《Engineering in Society》
这本书的目的是让刚刚接触工程学的学生对工程学专业有一个初步的了解,并对自己未来的职业有一定的认识。
工程师并不只是与机器、设计或电路板打交道,也不仅仅要求对科学和数学有很好的能力。
《Sustainable Energy- Without the Hot Air》
本书作者:David J.C.MacKay
此书旨在清晰展示英国可持续能源的潜力与限制。书中详细探讨了多种可再生能源技术,并强调数据透明度,鼓励公众参与讨论,为政策制定和公众理解提供了宝贵资源。
经济类
《Intermediate Microeconomics》
作者:Halr.varia。适合具有一定经济学基础并想深入学习微观经济学的学生。书中详细讲解了微观经济学的各个方面,包括需求供给、消费者行为、生产与成本、市场结构、均衡分析等等。
《Predictably irrational》
作者:Dan Arirly;这本书可读性很强,主要通过“提出问题,做实验,最后得出结论”的模式展开论述,书中也列举了很多贴近生活的例子帮助理解,读后会觉得对人们做出的行为有了更深的理解。
教育类
《An Introduction to the Study of Education》
作者:David Matheson;这本书是专为初学者设计的教育研究指南,旨在帮助读者了解教育研究的基本概念、方法和技巧。
对想要申请英本的同学来说,通过课外阅读可以提高申请者的语言表达能力、增加背景知识、展现对专业的热情等等,这些都对于申请者的申请和录取都有着非常积极的影响。
以上所有推荐书籍
均可扫码免费领取电子书!
我要领取电子书
更多信息可咨询顾问
翰林各科国际赛事课程/组队
正在火热招募中
* 以上赛事主办方为海外机构,不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩,其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据,仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
我要咨询/报名
更多信息可咨询顾问