CNEC经济学素养研习活动
全国站已确定时间&地点
活动时间:2025年3月
地点:中国长沙
还没组队成功的同学们要加紧时间啦!
翰林学霸向你伸出橄榄枝!
快来锁定“神仙”队友,向大奖进发!
组队招募!一同奔赴全国站!
AS 3组【三缺一】
☞ S同学(AS初赛250)
学校:Shanghai Minhang Crosspoint Academy (AP)
年级:10年级
成绩:G9满G 全A AP Micro 5 PreCal5
语言:托福100+
参加过的活动/竞赛:
•iGEM干队队长
•CTB全国&论文收录
•哥伦比亚大学商学院Digital Marketing科研项目
•沃顿商赛正在参加
•校内Sisterhood Voice社团社长(公益&个人成长)
•钢琴8级/国画9级
•希望颂全国绘画大赛银奖
•海上桃李杯铜奖
•女子橄榄球/篮球校队
☞ Y同学(初赛200)
学校:AISSU深大附中国际部(南山校区)
年级:11年级
在校GPA:3.9
语言:雅思6.5分
经济学基础:IG A A-level微观学完 宏观同步学习,翰林NEC AS翰林一对一学习中 翰林测试12/20
参加过的活动/竞赛:
• 曾担任经济课代表 班级宣传委员 学生会生活部副部长 未闻之声多校联合社团成员 NSL铜
•澳洲AMC 金奖
•BPhO 银奖
•NSL 铜奖
•曾担任经济课代表
•班级宣传委员
•学生会生活部副部长
•未闻之声多校联合社团成员
☞ E同学(AS模考340 实190,电脑故障)
学校:上海星河湾双语学校(AP)
年级:11年级
GPA:4.2
语言:托福103
经济学基础:10年级经济微观ap5分,暑假已完成ap经济宏观学习
参加过的活动/竞赛:
• 参加过John Locke 经济写作
•PBL科研论文经济项目:entrepreneurial market assessment and business strategy in social media and WOM Environments
•校内外公益宣传项目营销研究组织者
•正在完成PBL项目后衍生经济论文投稿
•参加社区帮持残疾人回归社会志愿者项目
•芭蕾英皇七级通过
•桃李杯二等奖
AS 7组【三缺一】
☞ S同学(AS初赛330)
学校:清华附稻香湖学校
年级:11年级
在校GPA:10年级上学期4.07/4.3,10年级下学期3.98/4.3
语言:预估分91-95分
经济学基础:10年级AP微观经济学5分,宏观经济目前在上12/13结束
参加过的活动/竞赛:
• FBLA:ntroduction to Business Presentation Honored 10
•Event: Business Calculations Excellence Coding & Programming Health Care Administration Excellence
•HIR:已交稿等待结果
☞ L同学(AS初赛350)
学校:成都贝塞思
年级:10年级
在校GPA:目前考出来的Ap人文地理5分,Ap宏观经济5分,Ap微观经济5分,Ap世界历史4分,10年级选课:Ap欧洲历史,Ap英语语言,Ap化学,Ap微积分AB,Business
语言:校内学AP英语语言
经济学基础:已完成AP Micro&Macro Economics的学习,考试均获得5分。
参加过的活动/竞赛:
• 正在准备参加john lock 经济选题
AS 15组【三缺一】
☞ X同学(AS初赛350)
学校:top国际高
年级:G11
语言成绩:雅思7分
经济学基础:AL经济完全学完,宏观国际强,继续刷题备赛,金融知识广
参加过的活动/竞赛:
•24NEC DR组进入全球赛
☞ T同学(AS初赛个人铜奖)
学校:上海一梯队IB学校
年级:G11
申请方向:经济+量化金融
学习情况:IB economics HL在读,经济科目全7;完成NEC微观宏观全球知识点学习
语言成绩:托福109 校内IB EnglishB全7
竞赛情况:
•NEC 2024 DR: Silver Prize for junior team; National Regional Team Bronze,QT Individual
Excellence,CTTeam Bronze
•Euclid: Certificate of Distinction
•AMC 晋级 AIME
•iMMC
•SMC Gold award
•AMC(AUS) second prize
•沃顿商赛
经历:
•Economics essay writing: The integration of intangible cultural heritage and cultural tourism
industry under the economic transition period
•Studying Finance and Business in the summer school in the university of Cambridge,UK
•Pioneer 宏观经济方向research 开展中
•校内 Business Club 副社
☞ X同学(AS初赛300)
学校:上海一梯队IB学校
年级:G11
IB分数:物理,经济,数学,EB 7 化学,中文6
物理经济数学选课为HL 化学中文eb为SL
语言成绩:雅思7.5分
参加过的活动/竞赛:
• NEC 2024 去年DR中国站团队铜奖,CT铜奖
•欧几里德数学竞赛前百分之二十五
•暑假参加了加拿大科技公司IBM举办的产品项目,主要目标是向加拿大四大行RBC模拟介绍公司的计算机模型铲平,在队里负责ppt制作和产品的主要介绍
•寒假项目正在上准备课程还未开始,项目是金融方向为主(量化经济)
AS 组【二缺二】
☞ X同学(AS初赛 240)
年级:G11
课程:IB,数学HL,经济HL
校内成绩:10年级校内成绩年级前10%,IG经济A*11年级上期中IB经济 HL7分
语言成绩:托福112
参加过的活动/竞赛:
•NECDR-CTOverallteamBronzeAward- OTIndividualDistinctionAward-RegionalOverallTeamGoldAward2)•2024JohnLockeEconomic Commendation
•IEO个人初赛340晋级
☞ H同学(AS初赛240)
学校:深圳市中英公学
年级:G11
课程类型:A-Level
校内成绩:IG经济A* 校内经济成绩A*
语言成绩:雅思6.5(寒假预计7)
经济学基础:已把AS&A2经济学完已看完曼昆经济学宏微观两册
参加过的活动/竞赛:
•2022加拿大滑铁卢国际数学竞赛certificateofdistinction•2024六月参加英国st.felixschoolexchangeprogramme•2024ASDANAsiabusinesssimulationBronzeaward(晋级总决赛)•MUNbestdelegate•正在申请hku夏校—寒假会银行实习
DR 4组【二缺二】
☞ A同学(模考340 实考320)
学校:北京八中国际部
年级:G11
在校GPA:年级前五
语言:托福104
数学基础:AP微积分BC 5分
经济学基础:微观基本学完,正在学习宏经
活动
参加过的活动/竞赛:
• John Locke 入围
•学校历史社社长
•历史科研论文
•准备ihbb历史竞赛
☞ S同学(模考340 实考320)
学校:北京八中国际部
年级:G11
在校GPA:年级前五
语言成绩:托福111
心理学基础:G10 AP心理五分,Ap 心理GPA满绩
经济学基础:微观经济基本学完 在学校目前在学宏观经济
参加过的活动/竞赛:
• 学生会宣传部
•学校心理社社长
•耶鲁大学认知心理学科研项目
•IPSYO 铜奖
•Berkeley debate camp 4th best debater
• Coursera耶鲁心理学导论证书
•BTDA honor star
DR 7组【三缺一】
☞ K同学(NEC 350分)
学校:UWC常熟
年级:G10
校内:在校GPA全A
语言:托福113
经济学基础:AP微观经济学,宏观待学习
参加过的活动/竞赛:
• 约翰罗克写作竞赛提名
•西北大学生物天才营前三
•江苏省英文口语电视比赛苏州大市第一,省第三
•芝加哥大学模拟联合国青年领袖峰会荣誉提名
•2024YMUN耶鲁大学模拟联合国Best Delegate
•ESDP英语演讲与辩论五项特等奖,ESDP Junior-High group supreme award
☞ B同学(NEC 320分)
学校:UWC常熟
年级:G10
校内:在校GPA全A
语言:托福111
经济学基础:AP微观经济学,宏观待学习
参加过的活动/竞赛:
•2023ESDP (English Speech and Debate Pentathlon) 英语演讲与辩论五项初中组特等奖
•UKBC 生物学思维挑战全球金奖
•2024YMUN 耶鲁大学模拟联合国杰出代表
DR 组【一缺三】
☞ X同学(DR 310分)
学校:北京亦庄实验中学
年级:G11
在校成绩:GPA4.2 (4.3满) 年级top5
语言:托福95寒假后预计100+
经济学基础:AP微观自学4校内GPA97宏观GPA97(高一的时候没参加很多其他的竞赛)
参加过的活动/竞赛:
• 高一IOLC语言学竞赛(其实主要考的是逻辑推理)全国轮全国站前30%
•AMC澳洲三等奖
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CNEC2025全国站重磅来袭!
2025年CNEC中国站的年度主题是——情感经济·人工智能引领的共情时代。
伴随着人工智能的发展,人类社会走过了体力经济时代,正在经历思维经济时代,并已经显露出情感经济的特征。在情感经济时代,随着机器被训练着开始“思
考",过去需要人类智能的许多任务现在都通过人工智能实现了自情感动化。
然而,注重情感或情绪体验的工作却仍难以实现自动化,所以情感经济的本质就是强调"情商”和“同理心”。这一时期,人类工作中技术性的部分慢慢淡化,经济情感向的技能将进一步升级。
在中国站的各个学术环节中,需要同学们一起来探索:
1、什么是“情感经济",与非AI时代下的体力经济、思维经济有什么区别?
2、为什么在AI时代下要讨论“情感经济",她将如何影响管理和消费者行为、它与人口结构和人口密度有什么关系?
3、人的情感与行为为何比单纯的理性决策更重要?情感经济在道德、伦理和治理影响是什么?
在全国站包含四个竞赛环节:QualifyingTest 经济学测评、CriticalThinking 案例大剖析、Super Econ!经济创新挑战以及QuizBowl 经济超级碗。
01、QualifyingTest 经济学测评
经济学测评为客观题笔试,Pre 组别考察微观经济学与宏观经济学;DR 和 AS 组别考察微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事。参与选手需要在 60 分钟完成所有作答,不得提前交卷。
图源:官网
① PreDivision(入门组别)
中国站中该组别共计40道题,包括微观经济学20题,宏观经济学20题。回答正确得10分;回答错误或者不回答,不得分也不扣分,共计总分400分。
② DR(初级组别) & AS(高级组别)
中国站中DR组别和AS组别共计45道选择题,包括微观经济学15题,宏观经济学15题,国际经济和时事15题。回答正确得10分;回答错误或者不回答,不得分也不扣分,共计总分450分。
02、CriticalThinking 案例大剖析
该环节以团队合作的形式开展,要求团队就提供的经济学案例,进行搜集资料、处理资料、撰写报告等步骤,运用相关经济学理论进行深入分析产出分析结果。并向特邀评委进行展示与互动。
此环节不仅训练学生的研究能力、写作能力、公众演讲能力与临场应变能力,更是培养审辩性思维习惯。
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Critical Thinking 案例大剖析分为两种考察模式,分别为Classic模式和Smart模式,两者对于选手能力的要求的主要差别在于选择Classic模式的队伍需要提交学术论文、PPT和团队合作报告,而Smart模式的队伍仅需要提交 PPT和团队合作报告,前者对学生的理论基础和论文写作能力要求更高。
▶ 不同模式的考察内容&形式如下:
两个模式分开评比,选择Classic模式的队伍有资格角逐 CNEC 2025全球站研习阶段进阶资格,选择Smart模式的队伍有资格角逐World Youth Forum Future Economics Leadership Summit2025 世界青年论坛未来财经领袖峰会。
03、Super Econ!经济创新挑战
经济创新问答将以紧张、刺激、有趣的形式进行,旨在通过限时回答的形式考察选手的敏锐觉察力、经济学基础知识掌握程度以及团队的默契程度。重点培养学生的经济学基础知识和团队协作能力。
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经济创新挑战为同组别的队伍之间进行限时问答,共计15道单项选择题。
▶ 计分规则
1) 本环节共15道题,其中常规题共10题,高分题共5题;
2) 计分规则为:常规题回答正确得25分,回答错误或弃权不答得零分;高分题回答正确40分,
回答错误或弃权不答得零分;本环节团队满分为450分;
3) 该环节荣誉单独设置,不计入团队总分。
04、QuizBowl 经济超级碗
在中国站中,SKT-CNEC组委会按照计分规则,计算每个团队的经济学测评和案例大剖析的分数总和,每个组别成绩靠前的2支优胜队伍参与,同时进行答题,最终答对问题多的队伍获得此环节桂冠。
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学生队伍两两交锋,以现场抢答的活动形式考验学生的专注力与推测力,在规定时限未到之前,率先抢答的队伍若回答错误,将会让对手抢占先机,是经济学博弈的最佳体现。
本环节涉及题目范围包括了微观经济学、宏观经济学、国际经济与时事(Pre 组别不涉及)。本环节的荣誉单独设置,不列入中国站团队总分荣誉的计算。
备考期间,除了练习真题,还可以阅读一些相关参考书,以帮助大家拓宽知识面!小林为大家整合了经济(商科)竞赛书单,有需要的同学可以扫码领取哦~
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为了助力同学们在CNEC全国站中展现自己真实的实力,翰林为大家开设了定制班课!
CNEC全美经济挑战中国区决赛辅导课程
阶段性目标 | |
▶ 第一阶段
阶段目标:针对经济学测评 阶段内容: 根据团队知识掌握情况,回顾宏微观经济学重难点知识 1.Microeconomics: Market Structure, Market Failure, Factor Market等知识点 2.Macroeconomics: AD-AS Model, Balance of Payment, Exchange RATE等知识点 3.International Economics and Current Events等知识点
▶ 第二阶段 阶段目标:针对案例大剖析 阶段内容: 1.过往真题模拟Essay + Presentation(基于过往真题,学生完整写出一份3000字的essay + presentation模拟练习) 2.真题赛前指导 3.Presentation模拟 |
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此外为了同学们在学习的过程中有教材可依,翰林两大经济金奖教练“联手”编撰了CNEC经济竞赛讲义!
根据官方大纲,100%覆盖考试知识点,更好地提高学生对知识内容的吸收和应用。学习系统 ←→ 讲义←→ 习题,三者紧密结合,助你在备赛过程中“事半功倍”!
部分讲义示例⬆
2024 CNEC最新精编讲义做到了覆盖全部的考试知识点,并将知识点模块化处理、图文结合!
在翰林导师和独家讲义的助力下,翰林学员在经济竞赛中,取得了傲人的成绩!
翰林经济竞赛精英榜
翰林经济导师天团
翰林经济B老师
霍特国际商学院旧金山分校社会企业创业硕士
●NEC-2023
全国站5支队伍(4AS,1DR)进入全球决赛,晋级率45%。
全球站执教7只队伍(5AS,2DR),其中AS团队总分获得第一、第三、第九名。DR团队总分数第二,DR组别CT获全球第十二。
●NEC-2022
全球站5只队伍(3AS,2DR),其中AS组全球总分第三、第八、案例大剖析全球第一,AS一名学员微观经济学获个人满分。
●NEC-2021
全国站DR组三支队伍团队总分第一、第三、第六;宏观经济学单项全球第二、第六。
●NEC-2019
执教队伍获得全球第五
翰林经济J老师
约克大学舒立克商学院商务分析硕士
●NEC-2023
带领2位同学和4支初赛队伍(1pre,3DR)进入中国决赛,1位学员进入全球赛。
●NEC-2022
带队2支DR和1支AS队伍进入中国决赛。
翰林经济Y老师
加拿大英属哥伦比亚大学全奖经济学硕士
●NEC-2023
全国站执教的1支队伍 (AS组) 成功晋级全球总决赛;1人获得宏观经济满分名人堂 (DR组);1人获得国际经济满分名人堂 (DR-Smart组);1支队伍获得全国案例大剖析金奖 (DR组) 。
区域站执教的4支队伍进入全国赛;其中1人获得AS组个人金奖,1人获个人微观优胜奖,3人获得个人银奖,2人获得个人铜奖。
翰林经济W老师
英国伦敦国王学院金融会计硕士
●NEC-2023
6支队伍晋级中国赛,2支队伍(1DR、1AS)学生进入全球赛。
●NEC-2022
5支队伍晋级中国赛,获得中国区决赛金奖/银奖若干;DR组学生荣获全球站总分第一名,个人总分第一名。
翰林经济刘老师
加拿大英属哥伦比亚大学MBA
加拿大多伦多大学金融经济学士
●高中起留学工作北美多年,多年金融机构投资经验,FRM(金融风险管理)持证人。
● 曾就职于大型投行和公募基金;参与多个一级市场发行项目,管理数百亿人民币的基金组合。熟悉一级市场融资流程,二级市场投资分析框架和交易策略。也曾以合伙人身份参与金融科技行业的创业公司,负责公司的商业模式搭建及融资。
● 擅长科目为经济学及商业投资竞赛。教学中注重知识点结合财经时事和实际案例的运用,激发学生对于经济学科和投资创业的兴趣。
● 授课体系及科目:AP宏观及微观经济/A-level经济/ IGCSE经济,SIC,沃顿商赛。
● 执教成绩:学生AP五分率80%, Alevel 及IG A/A*率85%。
翰林经济王老师
英国爱丁堡大学工商管理硕士(MBA)和经济学硕士学位
●在英国从事6年的国际会计准则(IFRS)咨询研究工作经验,曾为欧洲S&P Europe 350企业提供咨询服务,担任ACCA大型年报研究项目研究员。
●在香港和中国积累了9年上市公司资本市场经验,涉及IPO、海外并购、海外发债、股权投资、投资者关系和海外拓展商业计划等领域,覆盖新能源、消费品、新材料和人力资源等行业。
●为多家欧美及中国咨询公司和投行提供行业专家服务。
●曾教授海内外高中学生及知名海外大学本科和硕士生的商业、战略和经济学科,多位学生获得卓越成绩。
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