对于中美教育之间的差异,不是一两句话就可以说完的。可以说,大多数中国孩子的童年都是在上课和作业中度过的,“规矩”、“听话”成了好孩子的衡量标准。但在美国,孩子最重要的品质是“创造力”,只要敢想、敢做,没有什么是不可能的。下面几个故事中的美国小孩或许会给您带来一些启示。
这个男孩叫达瑞,他8岁。有一天他想看电影,可是他没有钱。于是达瑞开始在路边摆摊,卖自己调制的汽水。可是除了爸爸妈妈,没有人来买他的饮料。一次偶然的机会,他得以和一位成功的商人谈话。商人在听了他的故事后给他两个建议:“尝试为别人解决一个问题,你就能赚到很多钱;把精力集中在你知道的和你拥有的东西上”。于是达瑞开始帮助附近邻居取报纸,每月收入有一美元。但很快,他获得了更多客户,并且还新增了业务,包括帮人喂宠物、看房子、倒垃圾、灌溉植物。随着工作越来越多,达瑞开始雇佣别的孩子,也赚了越来越多的钱。12岁的时候,他将自己的经历写成一本书,书名为《儿童挣钱的250个主意》,成为了畅销作家;15岁的时候,他创办了自己的电视谈话节目,受到观众的欢迎,赚取了节目和广告费;17岁的时候,他已经成为百万富翁。
有时候或许是小小的努力,积少成多也能质变出无限的能量。
这个女孩叫萨拉,她13岁。只因为科学课上老师说过的一句话“藻类植物作为一种可迅速再生的资源,转化为生物燃料在技术上已成为可能,但昂贵的生产成本让这种技术难以实现落地”,她就开始着手探索生物化学领域,自己研究藻类植物的再生能源实验。这是一个让顶尖科研人员都头疼不已的难题,所以一开始萨拉提出自己的想法的时候并没有得到大多数人的支持,可是她并没有因此放弃。萨拉在家中搭建了自己的实验室,甚至在床下面摆满培育藻类植物的器皿,进行人工选择和引导培育。为了方便观察和照看这些“宝贝”,她将自己的生活作息时间调整到和藻类的生长周期一样,就这样坚持了5年时间。终于,她发现加入特定除草剂可以从天然藻类中分离较高产油的海藻。这项研究发现具有非常重要的意义。在化石燃料能源成主导的今天,如果能从藻类植物提取能源,将大幅度降低能源成本。因为她的研究,她获得了奥巴马亲自的表彰,还有10万美元的英特尔科学奖学金。
别人的否定并不能阻止她梦想的脚步,坚持自己的研究终于收获了成功。
这个男孩叫Ethan,他5岁。有一天他偶然从父母那得到一本旧的美国历史选集,从此点燃了政治的兴趣,梦想成为一名国家领导人。后来,他发现佛蒙特州和堪萨斯州是美国仅有的两个对竞选州长没有年龄限制的州,于是开始努力获得候选人资格。他带着朋友和家人在伯灵顿教堂街的一张桌子前,向潜在选民介绍自己;每天花6~7小时做“零售政治”,与不同场所的选民们交流农村经济发展,研究合理的枪支管制立法,探讨如何提高最低工资以提高当地居民的生活水平……他接受各大新闻周刊的访谈,并且在社交网站上畅谈竞选议题,获得了很多关注。佛蒙特州总检察长TJ Donovan 对Ethen表示十分地欣赏:“他很有魅力而且聪明”。终于,在Ethen 14岁的时候,在众人瞩目之下成为了佛蒙特州,乃至整个美国最年轻的州长候选人。
从政是他从小的梦想,这绝不是他的终点,而是起点。
虽然这些孩子都有着不一样的人生经历,但是他们都有着共同的特质——独立思考、勇于表达、并坚持为之努力。从梦想到实践,他们不惧怕失败,不断在追逐自己的目标。或许他们不是同龄人中学习成绩最优秀的,但他们凭借着一股热情和努力,创作出了无限的可能。
很多改变都从一个“梦想”开始,请守护孩子梦的梦想,鼓励他们完成目标,这才是未来教育的方向。
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