2025HIMCM竞赛介绍！HIMCM竞赛规则/奖项含金量/难度！附备考资料领取！

HiMCM 即美国高中数学建模竞赛，始于 1999 年，是由美国的非营利机构 —— 美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性数学竞赛活动134. 该竞赛在借鉴美国大学生数学建模竞赛模式的基础上，结合中学生特点进行设计，旨在提高参赛高中生在团队中解决问题的技巧和协作能力，现已成为美国高中生中最具影响力和含金量的团队竞赛项目之一，HiMCM不仅是全球高中生中最具权威且含金量极高的数学竞赛之一，更因其对参赛者的多方面能力培养而备受推崇。HiMCM数学建模竞赛的参赛经历及获奖证书广受世界一流名校的认可，可为留学申请增添了有力的加分筹码。对于准备参加2025年HiMCM竞赛的同学们，今天一起来看一下2025HiMCM竞赛介绍：HiMCM竞赛规则/奖项含金量/难度。

HiMCM竞赛介绍

HiMCM美国高中生数学建模挑战是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学活动，是全球影响力最大的中学生数学活动之一。

HiMCM有别于普通的数学活动，是一场全程以团队为单位的活动；此外，活动采取论文评比方式，主办方会给出具体的题目，对学生解决实际问题的能力，编程能力，团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验，而其中难度最大的点在于学生在数学思维上的灵活应用。旨在为学生提供在作为团队成员活动中发挥特长的机会，从而激发和改善他们解决问题和写作的能力。

HiMCM竞赛规则

• 适合学生：9-12年级学生
• 组队要求：1-4名来自同一学校的高中学生(或以下)组成一个团队。每个团队必须有来自本学校的教师顾问。
• 竞赛时间：
• 2025年11月6日-11月19日(美东时间)
• 参赛内容：
• 战队从A和B两个问题中选择一个来解决，建立数学模型形成论文（不超过25页）进行提交。报告必须包括对问题的描述、用于解决问题的数学模型以及模型的结果。报告中还必须包括在建
• 过程中收集或生成的任何数据，以及在模型开发过程中所做的任何假设。报告必须用英文提交，所有信息和数据来源必须正确引用。
• 准备时长
• 从发布命题至递交作品，仅14天的时间。战队只有14天左右的时间完成报告的撰写与准备。

HiMCM竞赛含金量

• ✅国际性数学竞赛，美国数学及应用联合会(COMAP)官方主办
• ✅HiMCM的参赛经历和获奖成果可以显著提升学生的学术背景
• ✅获奖率高，申请美国、香港、新加坡等名校，竞赛成绩可为申请加分
• ✅培养跨学科的能力，团队合作能力，能力素养和综合技能全面提升

HiMCM竞赛考察能力

• 数学建模能力：参赛学生需要将实际问题转化为数学模型，运用数学知识和方法进行求解。这要求学生具备扎实的数学基础，包括代数、几何、概率统计、微积分等知识，以及能够灵活运用这些知识构建模型的能力，例如通过建立方程、不等式、函数等模型来描述问题中的数量关系和变化规律.
• 问题解决能力：学生要能够深入理解赛题所描述的实际问题，分析问题的关键要素和约束条件，提出合理的假设和解决方案，并通过数学模型的求解和结果分析，有效地解决问题。在这个过程中，需要学生具备逻辑思维、创新思维和批判性思维能力，能够从不同角度思考问题，寻找最优的解决策略.
• 编程能力：在构建和求解数学模型的过程中，常常需要借助计算机编程来实现复杂的计算和数据处理。因此，参赛学生需要掌握至少一种编程语言，如 Python、MATLAB、C++ 等，能够运用编程实现数据的输入输出、模型的求解和结果的可视化等操作，提高解题效率和准确性.
• 团队协作与沟通能力：HiMCM 是一项团队竞赛，要求队员之间密切合作、相互配合。在竞赛过程中，队员们需要共同讨论问题、分工合作、交流想法和进展，最终形成一篇完整的论文。因此，学生需要具备良好的团队协作和沟通能力，能够发挥各自的优势，共同完成竞赛任务.
• 学术写作能力：参赛队需要将建模的过程和结果以学术论文的形式清晰、准确地表达出来，这对学生的学术写作能力提出了较高要求。学生需要掌握学术论文的基本结构和写作规范，能够用简洁明了的语言阐述问题、模型、算法、结果和结论，使读者能够理解和认可团队的工作.

奖项设置

• 特等奖（National Outstanding）：A获奖队伍数量不超过参赛队总数的 1%.
• 特等奖提名奖（Finalist）：获奖队伍数量不超过参赛队总数的 7%.
• 一等奖（Meritorious）：获奖队伍数量约占参赛队总数的 12%-13%.
• 二等奖（Honorable Mentioned）：获奖队伍数量约占参赛队总数的 31%-33%.
• 成功参与奖（Successful Participate）：只要成功提交论文的参赛队均可获得此奖，约占参赛队总数的 46%-48%.

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HiMCM竞赛难度解析

2024赛季HiMCM竞赛题目：
⏩Problem A：To Play or not to Play: Modeling Future Olympic Games （ 未来奥运会建模--竞赛项目选择 ）

⏩Problem B：Examining the Environmental Impact of High-Powered Computing （ 审视高性能计算的环境影响 ）

对比往年，两个题目都需要搜索和整理较多的数据。往届赛题通常A题所需要查询的数据较少。

• 🔺问题A解题思路
• 1.需要针对popularity，gender equity，inclusivity， safety and fair play 等分别整理数据。
• 2.除了评价模型，应当考虑利用历史数据对权重学习，使得权重和评价结果与历史数据以及SDEs在奥运会中的历史地位相符。
• 🔺问题B解题思路
• 1.考虑更多细节
• ①HPC中心总的full capacity功率和实际运行功率(也就是average utilization rates)
• ②全球总算力需求等随时间的变化趋势
• ③能源结构，能源结构的变化
• ④不同地区的能源结构变化
• 从而考虑不同国家/地区HPC 比例的细致核算。
• 2.可以考虑消费函数，考虑技术水平的影响
• 这样，就可以将B题的所有问题围绕着CO2排放的核算函数，只需要将energy consumption核算和能源结构比例动态表示，随时间变化，就可以用来求解第三问第四问。
• 而类似于消费函数中科技水平参数，考虑HPC、Electricity技术水平，会对不同地区单位电量碳排放CO2/kWh参数产生影响，用来求解第五问。
• 总而言之，B题需要考虑较多的细节，因此对数据要求较高。

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