2025Fall正在如火如荼的进行中，英美名校正在狂撒面邀offer！翰林许多学员也收到了包括剑桥、牛津、帝国理工学院等多所TOP名校的面邀offer！
其中，有两名录取数学相关专业的学生有一个共同点：都被邀请参加过AIME美国数学邀请思维挑战活动，并斩获了高分！这进一步向大家“检验”了AIME赛事的含金量！
1、A同学：斩获2025年芝加哥大学 ED0 offer
2、K同学：斩获2025年剑桥大学面邀offer
名校高度认可，含金量超高AIME美国数学邀请赛正在火热备赛中！
重要提醒！
AIME I考试时间：2025年2月6日（美国时间）
AIME II考试时间：2025年2月12日（美国时间）
目前距离考试已经不足70天！
如何短时间内快速攻克AIME重难点？
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AIME美国数学邀请赛
AIME美国数学邀请赛是介于AMC10、AMC12及美国数学奥林匹克竞赛（USAMO）之间的数学竞赛，始于1983年，每年2月分两次开赛，分别为 AIME I 和 AIME II。
1、参赛学生
中国赛区AMC10和AMC12成绩优异，达到AIME晋级分数线的选手将会被邀请参加AIME美国数学邀请赛。
2、赛事时间
AIME I：2025年2月6日（美国时间）
AIME II：2025年2月12日（美国时间）
3、考试形式
15道填空题，180分钟。
每题1分，满分15分。其中每个答案都是 0 到 999 之间的整数，答错或不答都不得分。
不同目标学生如何备赛AIME？
AIME的题目很需要发散性思维，考察同学们对知识点真正的理解和掌握，因此在复习时就要“吃透”知识点，不同情况的学生也要“对症下药”。
1、以拿高分为目的
如果想要拿到高分，一定要提前巩固知识点、训练真题以把握做题节奏。
AIME题目难度分析
AIME题目的绝对难度和AMC12的后十题Q15-Q25实际上具有高度的对应性:
👉 AIME Q1-Q5对应于AMC12 Q15-Q17 (Diffcult Scale: 3-3.5)
👉AIME Q6-Q9对应于AMC12 Q17-Q20 (Dicult Scale: 4-4.5)
👉AIME Q10-Q12对应于AMC12 Q20-Q23 (Dificult Scale: 4.5-5.5)
👉AIME Q13-015对应于AMC12 Q23-Q25 (Diffcult Scale: 5.5-6.5/7)
前11题必须在考试时间3小时内重点攻克，第12-15题难度上升，容易因考虑不周而失分，因此需要保证前面部分的正确率。
建议同学们可以先做1-2套近年的AIME真题，提前熟悉题目难度，再按照自己的薄弱项重点刷题训练，进行查漏补缺。
2、以晋级USAMO或USAJMO为目的
对于将晋级作为目标的同学们来说，应该是要提前很久进行系统化学习的。在考完AMC10/12的这段时间里，只需要延续之前的复习计划，在考前着重训练难度较大的12-15题，并刷几套真题保持手感即可。
注意：中国籍学生参赛，最高只能角逐到AIME，无资格参赛USA(J)MO。但若分数能达到USA(J)MO晋级线，也是学术能力强有力的证明。
USAMO晋级分数线=AMC12分数+10×AIME分数
USAJMO晋级分数线=AMC10分数+10×AIME分数
3、AIME 高效备考建议
✅ 巩固核心知识点
AIME竞赛涉及的知识点范围较广且深度较高。因此，考生需要系统地复习和巩固核心知识点，确保自己具备扎实的数学基础。
✅把握做题节奏
AIME的考试时间为180分钟，共15道填空题。考生需要合理分配时间，形成自己的做题节奏和答题策略。对于前10道题，考生应重点攻克并确保较高的正确率。
✅培养好的做题技巧
AIME注重考察解题能力和创新思维。因此需要通过多对题目的解析思路进行总结复盘来提高解题速度和准确性。同时，多参加模拟考试和培训课程也有助于拓宽解题思路和提高解题灵活性。
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翰林助你冲刺 AIME高分
AIME题目难度大、考试时间长，对想参加AIME、并在AIME竞赛中取得优秀成绩同学来说，需要提早准备、做好长期训练的规划！
1、翰林独家精编AIME讲义
AIME教材由翰林经验丰富的AMC导师编撰整理，整体分为数论、代数、几何和组合4大版块，将知识点模块化，帮助学生更具针对性、更加系统化备考。上百页足量内容，满足长期备赛需求。
所有翰林AMC正价课学员均可免费获得新版AMC教材！
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2、翰林AIME系列课程
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3、翰林数学导师阵容（部分）
张博士 翰林数学教研组组长
◾美国罗切斯特大学理论数学博士，复旦大学上海数学中心博士后研究员。
◾AMC官方认证优秀教练，DMM杜克数学竞赛ITCCC官方认证优秀教练
◾7年理论数学的研究和相关教学经验，曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。
◾初中阶段获得全国初中数学联赛一等奖、化学联赛二等奖保送重庆南开中学理科竞赛实验班。高一获得重庆市数学竞赛一等奖，全市第三名。高三获得全国高中数学联赛一等奖，生物联赛二等奖。
◾曾参与了 AMC与美国大学生数竞（Putnam、Virginia Tech等）的讲座与培训工作。
2023-2024年AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数79+，其中前1% DHR20名，最高分满分145.5，AIME 10分+学员20名，7分+学员29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名学员达到USA/JMO分数线。
2022年11月AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+，其中前1% DHR11名，最高分满分150；AIME10分+学员7名，7分+学员11名。其中13分两人，12分一人，11分两人，10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线，三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
夏校战绩（不完全统计）：
2023年：所带AMC学员中，七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，两名拿到waiting list，两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer，四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer；
2022年：所带AMC学员中，四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生中两名拿到offer，一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer，五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
王老师
◾本科毕业于北京大学，硕士一等学位毕业于伦敦政治经济学院（LSE）
◾拥有2年海外工作经验，有丰富的数学竞赛背景。
◾曾获得新加坡数学竞赛一等奖（小学部），华罗庚金杯少年数学邀请赛全市第一，全国初中数学竞赛一等奖，上海市高中数学竞赛一等奖（满分全市第一），全国高中数学竞赛一等奖。保送至上海华育中学，上海中学高中部，北京大学。
◾本科毕业于北京大学。本科期间获五四奖学金，光华奖学金。硕士期间获Allianz数据分析比赛第一名。
2023-2024年战绩（不完全统计）：
2023-2024年AMC晋级超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人获得USAMO银牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教AMC学生2人被SUMAC录取，1人被ROSS录取。
2022-2023年战绩（不完全统计）：
2022-2023年AMC晋级超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教AMC学生5人被全球顶尖数学夏校SUMAC线下营录取（全球仅录取40人），1人被ROSS数学营录取。
谭老师
◾悉尼大学工程学院数据科学硕士，西蒙菲莎大学理学院统计学士，专业课TOP5%毕业生曾获校长荣誉奖。
◾美国大学理事会AP官方认证教师。
◾获得AMC官方优秀教练认证。
◾扎实的理工科基础理论知识。多年教学经验，可全英文教授各门课程，获家长以及学生一致好评。
【授课体系】
◾竞赛类：AMC8/10/12，Euclid，Math League，UKMT
◾课程类：AP微积分，统计，Alevel体系，IGCSE，IB体系，MYP
【执教战绩】
◾2022年AMC10/12，aime晋级5人，其中1人获全球卓越奖DHR前1%，1人全球优秀奖HR前5%；
◾2023年AMC8，2人获全球优秀奖HR前5%；2023年AMC10/12，aime晋级3人，其中1人获全球卓越奖DHR前1%；
◾2024年AMC8，3人获全球卓越奖DHR前1%，1人获全球优秀奖HR前5%；
◾2021-2024年，AP微积分、统计课程四年共辅导学生超150人， 微积分5分率100%，统计5分率90%；
郭老师
◾北京大学硕士，六年国际教育行业从业经验，累计授课时长超过9000小时。
◾曾获全国大学生数学建模竞赛一等奖；全国高中数学联赛二等奖，全国希望杯数学竞赛三等奖。
◾高中数学教师资格证以及各类竞赛获奖证，AMC官方授予优秀教练证书，AP官方认证教师。
◾擅长引导学生积极思考，注重思路方法上的提升，引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结，也会讲述生活中的应用。
教授科目&特色：
美国AMC10/12系列数学竞赛，以及复赛AIME，欧几里得Euclid数学竞赛，澳大利亚AMC竞赛，BMO，STEP等；擅长引导学生积极思考，很耐心，循循善诱，因材施教，讲解细致，注重思路方法上的提升，善于鼓励。
学员战绩（仅展示部分）：
◾美国AMC12/10/8竞赛学生进复赛以及获奖率超过65%，AMC12最高分150，140+的不少，AMC10最高分144；2023年近30个学生晋级AIME，基本都是前5%或1%，获奖率超过70%；2022年17个学生晋级AIME，4个拿下1%；
◾欧几里得竞赛学生获奖（前25%）率75%左右，最高分94；
◾澳大利亚AMC竞赛学生也从入学只能做对15题到最后能做对26题拿下二等奖；
◾A-Level学生A以及A*率96%以上，高数有学生FP1 FM FP2三门离满分差1分；AP微积分学生5分率95%；IB学生提分很快，目前IB HL学生基本都提到7分，SL曾有学生从1-2分提到5-6分用了3个月左右。
庄老师
◾丹佛大学数学博士，研究方向为数理逻辑，本科毕业于东南大学应用数学专业。
◾博士期间，专注于数学逻辑的前沿研究，并多次在学术会议上作为主讲人分享研究成果。毕业后，积极投入数学教学工作。
教学经历：
◾三年美国丹佛大学本科数学课程讲师与助教经验，教授课程涵盖微积分、线性代数、微分方程、数学证明等。在教学过程中，注重学生逻辑思维的培养与应用能力的提升，受到学生与同事的广泛好评。
研究与项目经历：
◾曾发表两篇SCI-E论文，其中一篇已正式发表，另一篇在审稿中。五次作为主讲人在学术会议上展示研究成果，并四次作为与会者参与学术交流。主导并参与多个重要项目，包括arXiv论文推荐系统和基于人工智能模型的股票数据分析系统。
刘老师
◾加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)电气与计算机工程硕士，英国爱丁堡大学计算机科学学士
◾五年海外留学经验，扎实的数学计算机学科基础。
◾AMC官方认证优秀教练
◾在校期间参与理论计算机方向的研究，担任数学计算机科目的课程助教，硕士期间曾在加拿大从事软件开发相关工作。
◾个人海外学习工作生活经验丰富，对海外文化和教育风格有深刻体会，教学注重激发学生兴趣，擅长帮助学生提升积极思考，高效学习的能力。
主授课程：AMC8/10/12，澳洲AMC，袋鼠数学，AP微积分/统计，IGCSE数学/Alevel数学等课程。
辅导成绩：竞赛AMC8带出多名前5%学员，AMC10/12的AIME晋级率60%以上，Alevel数学提分率近100%
张老师
◾伦敦大学学院UCL数学学士，爱丁堡大学金融建模与优化硕士
◾高中兼修A-level课程并取得A*A*A成绩，Math满分，Further Math 98%，并通过牛津MAT笔试。
◾大学期间担任UCL数学志愿者社团主席、并在伦敦当地高中担任数学助教。
◾曾陪伴式辅导多位学生A-level数学，数学A*率95%，进阶数学A*率75%; AP微积分5分率100%。
◾擅长MAT/TMUA/STEP等附加考试及AMC竞赛；针对数学学科的同学，注重知识网络的搭建，针对竞赛的同学，注重解题技巧的运用，针对建模的同学，注重逻辑思维与创新能力的培养。
* 以上赛事主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
4、翰林数学赛事精英榜
