马歇尔学会经济论文竞赛详情！为什么建议参加马歇尔竞赛？附备考资料领取！

马歇尔经济论文竞赛由剑桥大学经济学会于1927年创办，以纪念著名经济学家阿尔弗雷德·马歇尔。作为经济学领域历史悠久的学术竞赛，马歇尔经济论文竞赛旨在激发学生对经济学的热情，培养其批判性思维和独立研究能力。多年来，该竞赛已成为英美顶级院校高度认可的学术交流平台。

马歇尔竞赛2024题目解析

• 面对通货紧缩，政策制定者对降息犹豫不决。这符合经济理论吗？
• 通货膨胀这道题是比较常见的经济学话题，在A-Level和IB中，我们都会有比较大篇幅的讨论， 是非常符合高中生经济学水平的一道题。如果说同学们的准备时间比较短，或者不想花特别多的精力在课外阅读上的话可以考虑选择这道题，但是由于他的难度比较低，内容比较常见，相对来说他竞争应该也会比较激烈，大家应该斟酌考虑这一点。选择第一题的同学可以先参考教科书上的切入方向，然后针对某一个或几个方向进行一些深入地课外的阅读，寻找一些现实生活中的证据来支持自己的观点。
• 先进经济体中低生育率的原因和后果是什么？我们如何应对这些问题？
• 低生育率是一个相对校内经济课程教上并没有特别多的体现，只有IB的发展经济学部分讲解比较多，相对有些关联。如果想要选这道题的同学可以首先选择一个目标国家，然后针对这个国家的低生育率去进行一个细致的研究，多方面的去寻找低生育率的原因和结果。相对来说这个题目花的时间就会比较多，但可写内容丰富，原创型会比较好，而且这个题目可以关联到一些比较宏大的话题，比如就业公平，性别歧视等等问题，具有更深刻的讨论价值。感兴趣的同学可以考虑这个题目，但是一定要做好时间的规划，以及不要过于求全，我们抓住其中一个点去突破就可以了。
• 注意力经济必然有害吗？
• 这一道题是完全超出高中国际课程的知识点类的。注意力经济学指的是人们的注意力本身是具有经济价值的，研究了注意力的经济作用。这是一个比较小众的经济理论，如果选择这道题需要首先研究什么是注意力经济学，注意力经济学会给我们带来什么，也可以去考虑注意力经济学在现实生活中的应用，比如网红经济。这个题目相对来说比较能够抓住社会的热点，在我们在一个信息化的时代，现在一切事情仿佛都需要注意力，论文的内容主要是对优缺点的讨论。但是对这个议题不是特别感兴趣的同学的建议不要选，因为它完全脱离我们高中课本，所有的论点都要来自于课外研究。
• 两大企业合并对消费者有多大好处？
• 这道题也是一道符合高中经济学难度的问题，尤其是对于A-level的同学，教科书上会有比较大量的篇幅去讨论这种企业的合并以及之后的这些结果。这个题目的例子和证据是比较好寻找的，与生活息息相关。与第一个问题相似，所以也可以从教科书上的论点出发，选择自己比较感兴趣的方向进行深入的研究提炼出证据，以及相对应的数据去支持自己的观点。
• “在有效市场中，任何时点上证券的实际价格将是其内在价值的良好估计。” —— 尤金·法玛。这在今天的情况下适用程度如何？
• 这道题目是关于有效市场假说，这个理论获得了2013年诺贝尔奖，选择权这个题目的同学需要对这个理论和证券市场有足够的了解，对金融行业比较感兴趣的同学可以去考虑一下这道题。结合上市公司股票的情况进行分析，可以从公开信息披露制度以及股票价格的角度进行讨论，也是需要大量课外研究的题目。
• 英国为什么选择在1925年恢复4.86美元的金本位制？这是正确的决定吗？
• 这道题也是一个典型，可能对中国学生不是很友好的问题。这个题目与英国的历史息息相关，如果想要回答这道题，同学们需要去研究1925年的时候英国的政治体系，然后当时的社会状态，经济情况以及国际关系等等。首先是需要大量的阅读，同时与英国本土学生相比较并不占优势，如果有在英国读书对英国了解比较深的同学才考虑去写这一道。金本位会涉及到货币政策以及汇率制度的相关，这一部分是包含在高中经济课程里的，不过金本位不是校内经济科目的重点，更多还是要靠学生自学这一部分的知识。
• 经济学领域是否变得过于数学化？这是一个问题吗？
• 最后这道题也是超出高中经济学知识范围的问题，在高中阶段，我们学习的经济知识点事实上是没有数学化的问题的，我们更多学习理论和模型，涉及到计算只有加减乘除，经济到大学到难度，才会涉及到大量的微积分和统计学，并需要同学使用统计软件去研究经济学问题。学生需要至少了解中级宏微观经济和计量经济学，才能够理解数学工具在经济学中的意义。这道题比较推荐给对数学感兴趣，现在已经掌握一定的微积分和统计学知识的同学，因为查找资料的过程中可能会涉及到阅读相关论文，良好的数学基础能够帮助理解。

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竞赛规则

• 参赛对象与要求
  马歇尔经济论文竞赛面向所有尚未开始大学学习的在校学生开放。参赛者需要选择自己感兴趣的题目进行深入研究，并撰写一篇符合学术规范的英文论文。
• 论文撰写要求
  1. 论文应使用英文书写，注意语法和结构正确性；
  2. 论点需具备逻辑性和说服力，论据充分且原创性高；
  3. 必须使用正确的引用格式（建议采用APA格式），并在文末提供详细的参考文献列表；
  4. 字数限制为1250字（不包括参考文献和数据表中的文字）；
  5. 论文格式要求使用Times New Roman字体，字号12号，行距1.5倍；
  6. 每页需标明页码，并在第一页注明问题、问题编号、姓名和学校等信息。
• AI使用声明与抄袭检测
  组委会允许参赛者在撰写论文时使用生成式人工智能程序（如ChatGPT）辅助写作，但必须在提交论文的表格上明确声明AI的使用情况。所有提交的论文都将通过抄袭和AI使用检测软件进行检查，一经发现未经适当声明而使用AI的论文将被取消资格。

推荐理由

• 批判与思辨能力的有力展现，提升学术写作实力
  参赛者需要选择一个问题，结合经济学理论知识及现实情况进行论证，在写作过程中，学生的逻辑思维、批判能力都能得到极大的锻炼。
  尽管文章要求字数并不多，但是这更需要学生能够在1250字内简明扼要又不失丰富度地表达自己的观点。因此这对学生的语言表达、文字运用提出了较高的要求，学生通过这一篇文章的出产过程，能够极大锻炼学术写作能力。
• 充实个人学术背景，助力未来名校申请
  马歇尔学会经济论文比赛由剑桥大学经济学会主办，乘着顶级名校的东风，含金量不言而喻，受到英美众多高校的认可；此外，入选的获奖论文将刊登在马歇尔学会的年度出版物The Dismal Scientist中，这份期刊，每年出版一次，剑桥学者和经济学家的文章、知名经济学家的访谈都会刊登在其中，如果参赛者的论文能够获得在该刊物发表的机会，将会是背景提升的一大砝码，也是申请列表中较为突出的一大亮点。

备战建议

• 1. 深入阅读与选题
  在准备阶段，参赛者应广泛阅读相关领域的经典文献和前沿研究，以便更好地理解题目背景和经济学原理。同时，结合自己的兴趣和研究方向，选择一个具有挑战性和研究价值的题目进行深入探究。
• 2. 批判性思维与论证方法
  在撰写论文时，参赛者应注重培养自己的批判性思维能力，对所选议题进行全面分析并提出独到的见解。同时，掌握有效的论证方法，如举例论证、对比论证等，以增强论文的说服力。
• 3. 学术写作能力提升
  参加马歇尔经济论文竞赛不仅是一次学术研究的挑战，也是一次提升学术写作能力的绝佳机会。参赛者可以通过阅读优秀范文、参加写作工作坊等方式，不断提高自己的语言表达和文字运用能力。

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