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《哈佛国际评论》中学生学术写作挑战赛，Harvard International Review Academic Writing Competition，简称HIR，是由《哈佛国际评论》举办。参赛学生以某个关乎人类未来共同命运的本土或国际问题为主题，写作一篇800-1200英文单词的学术文章。作品晋级决赛的参赛者，将受邀参加线上答辩会，体验学术答辩经历，获得评审团的反馈意见。每届赛事的部分优秀作品，将获得《哈佛国际评论》的表彰提名及发表。

 

适合学生

全球9~12年级中学生

• 美国
• 如果学生在五十个州、哥伦比亚特区、美国领土中的任何一个州就读 9 至 12 年级，或者他们是在海外就读高中的美国公民/合法永久居民，则他们有资格。
• 国际
• 也欢迎美国以外国家的学生提交。参赛作品应以英语和传统的美式拼写书写。

竞赛形式

参赛者提交一篇关于国际事务主题的短篇文章。每份投稿都将由《哈佛国际评论》阅读和评分。一些参赛者将被选为决赛选手，他们被邀请参加虚拟的HIR答辩日。在答辩日，学生将有机会向《哈佛国际评论》评委进行15分钟的演讲和口头答辩。学生还可以参加其他与国际事务有关的特别活动。

评分标准

HIR比赛满分55分，分为内容与选题和风格与规范两大项。

• 内容与选题部分占30分，包含选题、文章引入、结构与过渡、论据使用、论据分析、论证的整体连贯性六个小项，每小项5分。
• 风格与规范部分占25分，包含文章语气与基调、拼写标点与语法、是否遵守《哈佛国际评论写作风格指引》、文献引用的规范性、是否易于阅读五个小项，每小项5分。

2024HIR比赛-参赛选手可选择2个不同的主题

主题A

• VUCA 世界中的不平等现象
• Inequalities in a VUCA World
• VUCA是Volatility，Uncertainty，Complexity，Ambiguity的缩写，也正是VUCA塑造出了如今的世界，这些更广泛的主题加剧了一系列广泛的不平等现象，并使之成为其背景和基础。在全球范围内，严重的不平等决定了资源的分配，包括军事力量、教育、财富、资本和自然资源。这些不平等持续存在于不同的政治阶层，划分了世界的不同地区（南北分歧）、国家或某个国家的不同城市/城镇。它们还可能根据个人的人口统计学特征对人们进行划分：性别、种族、民族、宗教、社会经济阶层、种姓、性取向等。
• 主题B全球挑战与集体行动
• Global Challenges and Collective Actions
• 新闻热点主要集中在军事冲突，如乌克兰和以色列/巴勒斯坦的冲突。然而，"全球挑战 "的范围远远超出了战争，还包括其他更多的人道主义危机：歧视、饥荒、自然灾害、疾病、与气候有关的流离失所等。解决这些广泛问题的集体行动不仅包括多国联盟（如联合国儿童基金会），还包括基层活动和国家社会运动。

写作要求

内容文章应涉及与当今国际事务相关的主题。潜在类别包括（但不限于）：农业、商业、网络安全、国防、教育、就业和移民、能源与环境、金融与经济、公共卫生、科学与技术、太空、贸易和运输。文章应该从全球角度审视这个主题，而不是关注美国。

HIR有13个热门话题领域，可供参赛者自主选择：

文章字数

文章应至少 800 字但不超过 1,200 字（不包括图表、数据表或作者声明）。

写作风

提交的内容应就一个未被充分重视的全球话题提出有分析依据的观点。

AI政策

禁止使用ChatGPT。评委将通过多个 AI 检查器运行所有文章，在多个检查器中获得高 AI 生成分数的文章将被取消资格。优秀的参赛作品将旨在从平衡的角度全面呈现一个主题。证据和细微差别至关重要。提交的作品应经过充分研究，消息灵通，风格和散文形式正式。

*注意：HIR 不接受专栏文章，也称为社论或评论文章。文章应该有论文，但不应该有议程。提交的材料也不应仅仅是事实的集合。作为一个记者组织，我们要求提交的内容遵循 AP Style 的最新版本。我们还要求提交的内容具有文化敏感性、经过事实核查和尊重。

奖项设置

所有提交的作品都将获得《哈佛国际评论》的字母等级,所有评级和奖项决定均为最终决定,除了哈佛评分员提供的成绩外，比赛将无法提供额外的细节。

• 🔹所有参赛者：HIR电子刊
• 🔹表彰（获奖率约 40%）：HIR证书(获得及格分数而没有资格参加HIR答辩日)
• 🔹 铜奖（全球前20%）：HIR证书，姓名和作品刊登在官网
• 🔹银奖（全球前10%）：HIR证书，姓名和作品刊登在官网，并奖励1年的HIR纸质刊
• 🔹金奖（全球前3%）：HIR 获奖证书、获奖作品及参赛者姓名公布于官网，奖励2年的HIR纸质刊

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