A-level or IB ？

想赴英留学的小伙伴学完GCSE通常会选择A-level课程继续学习，而近年来IB课程也逐渐成为了A-level的替代选择，它可以帮助你在学术研究之外获得一个良好的平衡。那么，A-level和IB究竟哪一个更适合你？

首先，我们来了解下这两门课程有什么不同？

1.A-level：学习A-level可以选择三到四门课程，在选课上学生具有完全的自由，A-level没有必修课。但学生需要根据大学想申的专业合理组合A-level科目。A-level学制为两年，大部分依赖于考试评估，学生可获得的成绩等级为A*-E。

A-level学习分为AS和A2两个阶段。AS课程难度略低于A2，是A-level第一年的课程，学生第一年结束后参加AS考试，用AS成绩进行大学的预估申请，AS的成绩等级设置同样是A*-E。

2.IB：IB课程与A-level有很大区别。首先，在科目选择上没有那么大的自由度，学生必须从六个学科组中分别选择六门课程：语言与文学（母语）、习得语言、人文社会学、科学、数学、艺术（选修）。除了第六组可选可不选外，其他五组课程是必选的。IB致力于培养全面发展的人，所以在课程设置上尽量使学生广泛涉猎多个领域。

同时IB课程分为HL（高级水平）与SL（标准水平），六门课程中需要至少有三门为HL级别。

除了六大学科组外，IB还有三大必修的核心课程：TOK（知识理论）、EE（拓展论文）、CAS（创意、行动、服务）。

IB满分45分，六门课程总分42分，TOK与EE一共3分，CAS不给予评分。

在考试评估方面A-level与IB也有很大不同，A-level大部分为外部评估，IB是内部评估与外部评估相结合。除了视觉艺术与戏剧艺术外，每门课程都要完成2-3篇论文，IB更加重视过程性评价，评估方式也更加多样化。

IB课程可以同时学习三门科学科目和数学吗？

除非你想学7门课程，否则的话是不行的。如果对科学科目比较感兴趣而且大学想申请的专业对三门科学科目有明确要求，那么建议学习A-level。

IB课程很多，学习IB是不是就没有时间参加课外活动了？

不是的，IB的CAS课程是专门为鼓励学生参加课外活动而设的，IB学生必须完成150小时的课外活动时间。所以学习IB会有充足的时间来发展自己在社会实践、体育、艺术等领域的业余爱好。

那么，如何判断A-level和IB哪个更适合自己呢？

实际上，IB课程并不是适合所有人的，除非你有信心有效管理自己的时间，并且做好付出额外努力的准备。如果你想同时学习三门科学科目和数学，并且大学想专注于理科方面的研究，那么A-level可能会更适合。如果不擅长数学，而且GCSE数学很难拿到C，但是英语等文科科目表现比较好的话，那还是建议学习A-level，因为A-level的选课方式可以避免弱势学科的不利影响。

如果你在各个领域都很擅长，并且能够有效组织时间，乐于接受挑战，那就选IB，因为IB会让你在大学申请时有更多的选择。

也就是说相对于A-level，IB更适合那些不偏科想要全面发展的人。

其实，任何课程本身并没有优劣之分，我们不能够说“IB比A-level好”，任何大学对IB和A-level都是一视同仁的。如果实在很难做出抉择，就咨询一下心仪大学的招生办公室，询问一下他们对IB和A-level的看法，或许能帮你做出最终的决定。

学习IB有哪些优势？

IB课程的优势在于它的多样性——它将更加全面的培养学生的学术能力，学习IB可以同时获得六大领域的学科知识与技能。学生在深入学习母语的基础上还可以熟练掌握另一门外语，同时保持良好的数学计算技能。

IB的另一大特点在于它的灵活性。很多同学并没有想好自己想在大学阶段学习什么，而且即使现在有了想法将来也很有可能会更改。而IB同时学习六门学科组，可以让你有更多的选择，并留有改变主意的余地。

说了这么多A-level和IB哪个适合你，大家心里应该已经有数了吧？