此前闹得沸沸扬扬的天才少女“姜萍事件”，终于尘埃落定了！
11月3日，随着阿里巴巴全球数学竞赛决赛获奖名单的发布，阿里巴巴全球数学竞赛组委会也对“姜萍”事件的情况进行了说明：
据调查了解，王某某在预选赛中对其指导的学生提供帮助，违反了预选赛关于“禁止与他人讨论”的规则。
情况说明全文如下↓
图源官网
对于这起事件，阿里巴巴全球数学竞赛组委会表达了诚挚的歉意，并对其管理流程进行了深入的反思。
他们承认，在赛制的设计和管理上还有进一步完善的空间。组委会表示将认真听取来自各方的意见和建议，以优化规则，确保未来的竞赛活动更加规范与公正。
同时，江苏省涟水中等专业学校也发布情况通报：经研究，我校给予王某某诫勉谈话处理，取消本年度评先评优资格。
至此，“天才少女”姜萍事件终于落下帷幕！
这一事件一方面暴露出竞赛制度的漏洞和管理的不严谨，另一方面也给所有参赛者敲响了警钟：学术诚信是不可逾越的底线。
未来，我们期待阿里巴巴全球数学竞赛能够继续优化规则，提高竞赛的质量和水平，为全球数学爱好者提供一个更加公平、公正的竞争环境！
阿里巴巴全球数学竞赛
阿里巴巴全球数学竞赛（ Alibaba Global Mathematics Competition）由中国科学技术协会、阿里巴巴公益基金会、阿里巴巴达摩院共同举办，面向全球的数学爱好者。以不设报名门槛、趣味十足著称，截至今年已连续举办六届。
竞赛集竞赛、培训、交流于一体，旨在全球范围内引领开启关注数学、理解数学、欣赏数学、助力数学的科技风尚。阿里巴巴达摩院秉承家国情怀与社会担当，推动全社会关注数学等基础科学的价值。
赛事形式
竞赛分为预选赛和决赛两个阶段。
比赛规则
◾ 预赛通常采用线上答题形式，考察参赛者的数学基础和解题能力。
◾预赛通过者将进入决赛，决赛则采取线上或线下形式，进一步考察参赛者的数学素养和创新能力。
◾决赛通常在6月中旬进行，共设有五个赛道：代数与数论、几何与拓扑、分析与方程、组合与概率、应用与计算数学。
竞赛奖励
🏆 金奖 5人 奖金 $30000/人🏆银奖 10人 奖金 $15000/人🏆铜奖 20人 奖金 $8000/人🏆优秀奖50人 奖金 $2000/人
按照决赛成绩评出金、银、铜奖和优秀奖
2024年决赛获奖名单
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阿里全球数学竞赛真题
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其他高含金量数学竞赛推荐
如果你也想要通过各种赛事提升自己的专业实力、发掘新的研究兴趣，还有这些高含金量数学竞赛等你来战！
AMC美国数学思维挑战
由美国数学协会举办（MAA），目前每年全球超过6000所学校的30万名同学参与，是全球有影响力的青少年数学竞赛。
适合对象
AMC8：8年级及以下
AMC10：10年级及以下
AMC12：12年级及以下
报名时间（参考往年时间）
AMC8：1月
AMC10/12：10月/11月
BMO英国数学奥林匹克
由成立于1996年的英国数学基金会(UKMT)组织，并为国际数学奥林匹克竞赛(IMO)选拔英国国家代表队。
适合对象
热爱数学的高中生
报名时间
第一轮比赛BMO1在每年12月举行
第二轮比赛BMO2在隔年2月初举行
ARML美国区域数学挑战活动
自1976年成立，汇聚了许多美国优秀的数学学生，每年有超过2000人参与。美国学校通常通过AMC选拔优秀选手参加ARML。
适合对象
各年级在校高中生
报名时间（参考往年时间）
报名截止时间在每年4月
由杜克大学数学联盟主办，是针对高中生的区域性数学赛事。考验数学能力的同时，也考验学生的团队协作能力。
适合对象
7-12年级的学生
对数学、解决数学问题兴趣浓厚的学生
喜欢钻研、探索和具有团队意识的学生
活动时间
报名截止时间：3月
在线水平测试：4月
学术探索营：8月
初美国站：10月/11月
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翰林数学教练天团
助你在新赛季中斩获佳绩
翰林数学导师阵容（部分）
张博士 翰林数学教研组组长
◾美国罗切斯特大学理论数学博士，复旦大学上海数学中心博士后研究员。
◾AMC官方认证优秀教练，DMM杜克数学竞赛ITCCC官方认证优秀教练
◾7年理论数学的研究和相关教学经验，曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。
◾曾参与了 AMC与美国大学生数竞（Putnam、Virginia Tech等）的讲座与培训工作。
2023-2024年AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10、12辅导晋级AIME人数79+，其中前1% DHR20名，最高分满分145.5:AIME 10分+学员20名，7分+学员29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名学员达到USA/JMO分数线。
2022年11月AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+，其中前1% DHR11名，最高分满分150；AIME10分+学员7名,7分+学员11名。其中13分两人，12分一人，11分两人，10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线，三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10/12辅导晋级AIME人数29+，其中AMC10 DHR两名，AMC12 DHR三名，最高分满分150；AIME 10分+ 学员四名，七分+学员12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各两人。5名学员达到USA/JMO分数线，两名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
夏校战绩（不完全统计）：
2023年：所带AMC学员中，七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，两名拿到waiting list，两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer，四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer；
2022年：所带所带AMC学员中，四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生两名拿到offer，一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer，五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
郭老师
◾北京大学硕士，五年国际教育行业从业经验。
◾全国大学生数学建模竞赛一等奖；全国高中数学联赛二等奖，全国希望杯数学竞赛三等奖。
◾高中数学教师资格证以及各类竞赛获奖证，AMC官方授予优秀教练证书，AP官方认证教师。
◾擅长引导学生积极思考，注重思路方法上的提升，引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结，也会讲述生活中的应用。
学员战绩（仅展示部分）：
美国AMC12/10/8竞赛学生进复赛以及获奖率超过65%，AMC12最高分150，140+的不少，AMC10最高分144；比如2023年二十几个学生晋级AIME，基本都是前5%或1%，2022年17个学生晋级AIME，4个拿下1%；欧几里得竞赛学生获奖（前25%）率75%左右，最高分94；澳大利亚AMC竞赛学生也取得了靠前的奖项；
ALEVEL学生A以及A*率96%以上，高数有学生FP1 FM FP2三门离满分差1分；AP微积分学生5分率95%；IB学生提分很快，目前IB HL学生基本都提到7分，SL曾有学生从1-2分提到5-6分用了3个月左右。
刘老师
◾加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)电气与计算机工程硕士，英国爱丁堡大学计算机科学学士
◾五年海外留学经验，扎实的数学计算机学科基础。
◾在校期间参与理论计算机方向的研究，担任数学计算机科目的课程助教，硕士期间曾在加拿大从事软件开发相关工作。
◾个人海外学习工作生活经验丰富，对海外文化和教育风格有深刻体会，教学注重激发学生兴趣，擅长帮助学生提升积极思考，高效学习的能力。
张老师
◾伦敦大学学院UCL数学学士，爱丁堡大学金融建模与优化硕士
◾高中兼修A-level课程并取得A*A*A成绩，大学期间担任UCL数学志愿者社团主席、并在伦敦当地高中担任数学助教。毕业后先后任职于腾讯、外资咨询公司分别从事数据分析与管理咨询工作
◾曾陪伴式辅导多位学生Alevel数学，数学A*率100%，进阶数学A*率75%
◾针对数学学科的同学，注重知识网络的搭建针对数学竞赛的同学，注重解题技巧的运用，针对建模比赛的同学，注重逻辑思维与创新能力的培养。
周老师
◾美国伊利诺伊大学香槟分校本科精算统计双专业毕业，南加利福尼亚大学数据分析专业硕士
◾高中时期就读于国际学校，本科时期担任微积分助教，研究生时期辅导过多名学生准备ap考试，包括微积分统计的知识点授课以及答疑，熟悉国际课程体系，美国教育方式。
◾曾参与数字化工厂关于实时定位系统（RTLS）在制造业工厂数字化转型的实际运用的大型项目，以及长城证券量化分析“主动股权基金多维特征量化评估”研究项目，负责数据的处理以及建模，有着扎实的理工科背景和相关项目经验。同时有着6年丰富美国学习生活经验，可全英文授课。
谭老师
◾悉尼大学工程学院数据科学硕士，西蒙菲莎大学理学院统计学士
◾专业课TOP5%毕业生曾获校长荣誉奖。高中剑桥国际学校学习A-level课程，前腾讯数据分析师。美国大学理事会AP官方认证教师。扎实的理工科基础理论知识。多年教学经验，可全英文教授各门课程，获家长以及学生一致好评。获得AMC官方优秀教练认证。
◾授课体系：竞赛类：AMC8/10/12，Euclid，Math League，UKMT；课程类：AP微积分，统计，Alevel体系，IGCSE，IB体系，MYP
◾执教战绩
2022年AMC10/12，aime晋级5人，其中1人获全球卓越奖DHR前1%，1人全球优秀奖HR前5%；
2023年AMC8，2人获全球优秀奖HR前5%；
2023年AMC10/12，aime晋级3人，其中1人获全球卓越奖DHR前1%；
2024年AMC8，3人获全球卓越奖DHR前1%，1人获全球优秀奖HR前5%；
2021-2024年，AP微积分、统计课程四年共辅导学生超150人， 微积分5分率100%，统计5分率90%；
* 以上赛事主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
