AMC8竞赛难度大吗？一文详解AMC8竞赛！附历年真题资料领取！

AMC8竞赛被越来越多家长所熟知，作为小学数学竞赛的“天花板”，AMC8竞赛是什么？获奖分数线是多少？AMC8竞赛难吗？考察内容有哪些？如何报名呢？AMC8竞赛与奥数有什么区别呢？下面给大家详细介绍一下AMC8竞赛。

AMC8竞赛简介

AMC8，全称为American Mathematics Competition 8，是针对八年级及以下学生的数学科目测试，由美国数学协会(Mathematics Association of America，简称MAA)主办。该竞赛不仅考察学生数学知识掌握情况，更注重学生数学思维能力和解决实际问题能力。

• 参赛资格:AMC8竞赛面向全球的8年级及以下学生，年龄不得超过14.5周岁。没有国籍限制。
• 考试时长:40分钟
• 考试语言:中英文双语试卷
• 考试内容:包含25道选择题，满分25分，每题一分，答对得分，不答和答错不得分。
• 奖项设置：
  满分奖Perfect Score：获得满分25分的同学
  全球卓越奖Distinction Honor Roll：全球排名前1%
  全球优秀奖Honor Roll：全球排名前5%
  荣誉奖Achievement Roll：6年级及以下年级分数在15分以上的同学

2025年AMC8竞赛考试时间安排

• 报名截止时间:2025年1月12日(周日)
• 在线模拟考试时间:2025年1月15日18:00-1月19日12:00
• 准考证下载时间:2025年1月15日(周三)18:00
• 正式考试时间:2025年1月23日(周四)10:00-10:40(40分钟)(北京时间)
• 成绩查询时间:考后2-4周
• 分数线公布时间:考后6-8周
• 证书下载时间:考后6-8周(等官方通知)

AMC8竞赛获奖分数线

2024年全国范围内有数万名学生参加考试，全国的AMC8竞赛平均分为14.18分，我们通过关键词来盘点：

• ①人数最多从全国学生成绩分数来看，13-15分的学生人数最多，总数超过8000人
• ②分数最高获得满分奖的学生人数为400+人(25分)
• ③全球卓越奖人数获得DHR的学生人数接近1600人(22-24分)，占比7%左右
• ④全球优秀奖人数获得HR的学生人数不足4000人(18-21分)，占比13%左右

所以学生想在AMC8竞赛获得全球奖项并非易事

我们整理了近20年AMC8竞赛获奖分数线，供家长和学生们参考

AMC8竞赛难度解读

想要在AMC8竞赛中拿到全球奖项一般需要20+的，这并非易事。AMC8竞赛难度如下：

• 1、题目设计
  AMC8竞赛题目通常设计得既有趣又具挑战性，旨在全面考察学生的数学知识和思维能力。这要求学生不仅要有扎实的数学基础，还要具备良好的数学思维和问题解决能力。
• 2、知识点覆盖
  AMC8竞赛的内容涵盖了数与代数、几何、数论、组合数学以及逻辑推理等多个领域，知识点广泛且深入。小学阶段孩子需要补充部分初中数学知识。
• 3、题目难度
  AMC8竞赛部分题目难度通常较高，需要学生具备一定数学素养和思维能力才能解答。一些题目可能需要学生运用多种数学知识和方法进行推理和计算，才能得出正确答案。
• 4、时间限制
  AMC8竞赛时间限制为40分钟，对于部分学生来说可能比较紧张。学生需要在有限时间内快速准确地解答25道题目，这对他们的思维速度和解题能力提出了更高要求。

AMC8竞赛难度是相对较大的，需要学生具备扎实数学基础、良好数学思维和问题解决能力，以及一定的时间管理能力。因此，备考AMC8竞赛需要学生付出较多的努力和时间，进行系统复习和练习。

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AMC8竞赛考察内容

AMC8竞赛考察内容包括代数、几何、数论、排列组合4个部分考察内容，具体如下：

• 基础代数：整数、有理数、无理数、实数、数轴和直角坐标系;多元一次方程、简单二次方程、简单不等式;简单数列;基本代数技巧。
• 基础几何：基础几何作图;平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆;规则图形的周长和面积;基本平面几何技巧;规则立体几何图形。
• 基础数论:奇偶分析、整除的性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题。
• 基础组合:韦恩图;排列、组合和概率入门;阶乘和二项式系数、杨辉三角形。

（2024年AMC8竞赛真题考题分布）

从历年AMC8竞赛题目分析得出，题目主要分为三个方向：小学数学、初中数学和小学奥数。其中有部分图表问题夹在小学数学、小奥和初中数学之间，划定范围模棱两可，但基本上这3类题目范畴各占1/3。

AMC8竞赛与奥数区别

• ✦参赛人群不同：
  奥数:主要是针对6年级以及下的学生，对知识点的考察更倾向于深度，难度是比较大的，所以很多学生学习起来会觉得比较抽象，难以理解。
  AMC8竞赛:美国数学竞赛，针对的是8年级以及下的学生，且参赛当天年纪≤14.5。推荐3~8年级学生参加，考察内容比较广，且考察的比较灵活，更注重学生的逻辑思维，以及创新能力。
• ✦题型不同：
  奥数:题型多样，选择题，计算题、证明题以及应用题都会涉及。一般证明题和应用题涉及较多，注重基础知识的考察。
  AMC8竞赛:全部为选择题，侧重计算和实际问题的应用。
• ✦竞赛形式不同：
  奥数:常采用笔试形式，学生需在纸上作答。
  AMC8竞赛:线上线下考试形式都有，学生可以在规定的时间内完成试题。
• ✦国际认可度:
  AMC8竞赛：在国际学校升学以及国内上海三公小升初、北京海淀六小强以及各名校特色班招生时，有较高的认可度。
  奥数：主要在中国国内认可，但由于国内双减被禁赛，影响力逐渐弱化。
• ✦学习思路对比:
  奥数:学习奥数不同于普通学习，需要学习者在数字上具备独特敏感和直觉。如果缺乏天赋，不能在孩子的长期发展和短期利益方面取得成绩，奥数的学习价值就会减少。对智商要求较高，不是每个学生都适合。
  AMC8竞赛: 不要求参赛者使用高级公式，而是鼓励学生用数学思维解决实际问题。这种转变需要同学们在备考过程中反复努力。不需要参赛者具备强大数学天赋或直觉。

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