哈佛国际评论写作挑战(Harvard International Review Academic Writing Challenge)是针对全球中学生的一项英语写作竞赛,由著名的《哈佛国际评论》杂志主办。该竞赛旨在激发青年学生对国际事务的关注和思考,并通过写作表达他们的观点。
《哈佛国际评论》写作挑战鼓励学生关注全球问题,运用分析和批判性思维,就国际事务中的一个主题提出有见地的观点。这项竞赛不仅考验学生的写作能力,还锻炼他们的研究和论证技巧。
竞赛面向全球9-12年级的中学生开放,无论是个人还是团队(最多2人)均可报名参赛。这为不同背景和兴趣的学生提供了一个展示他们对国际问题理解和分析的平台。
秋季赛季的报名截止日期为2024年11月25日,作品提交截止日期为2025年1月2日。入围的参赛者将有机会在2025年2月5日的线上答辩日展示他们的作品,并接受评委的反馈。
2024年秋季赛季的参赛者将围绕以下两个主题进行写作:
参赛者需要选择其中一个主题,撰写一篇800-1200字的英文文章。文章应涉及与当今国际事务相关的主题,如农业、商业、网络安全、教育、能源与环境等,并从全球角度审视问题。
文章应为短篇学术性写作,要求清晰体现基于研究的观点和见解,列出参考文献,并符合引用规范。参赛作品应遵循AP风格,具有文化敏感性,经过事实核查,并且相互尊重。
所有提交的作品都将获得《哈佛国际评论》的等级评定。评委会由《哈佛国际评论》的资深编辑和哈佛青年学者组成,他们将评选出金、银、铜奖及部分单项奖。获奖者将获得组委会颁发的奖项证书。
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参与《哈佛国际评论》写作挑战的学生们将有机会提升他们的英文写作能力、逻辑思维能力、创新能力和批判性思维。此外,获奖作品还有机会在《哈佛国际评论》上发表,为学生的学术和职业发展增添亮点。
《哈佛国际评论》写作挑战为全球中学生提供了一个展示他们对国际事务深刻理解的平台。通过参与这一竞赛,学生们不仅能够提高自己的写作和研究能力,还有机会获得国际认可的奖项,为他们的未来学术和职业道路增添光彩。随着2024年秋季赛季的临近,现在是时候开始准备你的作品,展现你对全球问题的独特见解了。
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