注意啦！
2024 AMO美国数学思维挑战活动
报名仅剩一周的时间啦！
报名截止时间：10月28日
低年级也可参加的数学竞赛
AMO为什么值得参加？
AMO美国数学思维挑战是一项面向中小学生的数学竞赛，旨在激发学生对数学的兴趣，提高他们的数学思维能力和解决问题的技巧。
此外，还有两个原因：
1、培养数学竞赛思维
参加AMO，学生们将有机会挑战一系列精心设计的数学题目，这些题目不仅覆盖了基础数学知识，还涉及了更高层次的逻辑推理和创新思维。
通过这样的竞赛，学生们能够在解决复杂问题的过程中，锻炼自己的分析能力和创造性思维。
2、助力院校申请
AMO的成绩在申请美国及其他国家的高中和大学时，可以作为学生学术能力的一个重要证明。许多院校都十分看重学生在数学竞赛中的表现。
因为这不仅反映了学生的数学能力，还体现了他们的学习热情和面对挑战时的坚持精神。
AMO选拔在各个国家数学前55%的同学，其难度处在中等水平。
所以，对于那些热爱数学、渴望挑战自我的学生来说，AMO无疑是一个展示自己学术能力、提升个人竞争力的绝佳机会。
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AMO美国数学思维挑战活动
美国数学思维挑战（American Mathematical Olympiad）是由国际知名数学教育家George Lenchner博士于1977年创立。
每年都有来自全球30个不同国家和地区，6,000个团队的近15万名学生参加比赛，是美国历史最悠久的中小学数学赛事之一。
AMO致力于培养数学人才，并在2021年进行了赛事升级，由美国伊利诺伊STEAM中心组织了一大群优秀的教育工作者按照美国Common Core大纲进行了升级研发，受到大学奖学金基金会支持。
适合学生
适合2年级—12年级的学生
*G1考生如需参赛，报考年级统一调整为二年级，考题难度与二年级一致
活动时间
报名截止日：10月28日
线上（机考）：11月9日-11月10日
线下（纸质）：11月4日-11 月9日（可由参与组织线下考试的学校选择其中一天进行考试）
活动形式
参赛形式：个人比赛
卷面总分：100分
考试时长：90分钟
难度等级：考题难度按不同年级分级
赛事环节：
—Section A：15 道选择题（3分/题）总分：45分
—Section B：5 道选择题（5分/题）总分：25分
—Section C：5 道简答题（6分/题）总分：30分
*全程不可使用计算器
考试总分均为100分，答错或漏答不扣分
奖项设置
满分奖：满分获得者
金奖：8%（不含满分奖获得者）
银奖：8%-20%
铜奖：20%-40%
荣誉奖：40%-50%
参与奖：50%-100%
1. 荣誉奖和参与奖将收到一份电子证书；
2. 铜奖及以上获得者，将收到奖牌、证书并获得参加SIMOC 2025竞赛资格；
3. 银奖及以上获得者，将获得参加STEAM AHEAD - IJMO 2025竞赛资格；
4. 金奖和满分获得者，有机会加入国际青少年荣誉协会（IJHS）和青少年领袖营（YALA）。
领取福利
仅展示部分
AMO真题集+模拟题
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翰林国际少培数学导师阵容（部分）
翰林导师龚老师
美国内布拉斯加林肯大学硕士
AMC认证优秀教练员
- 曾在南美、欧洲多个国家及英国参与交流项目。熟悉不同的教育体系。并在数学教学领域拥有多年丰富的实践经验，熟悉美国、英国和新加坡等不同国家的教育体系和风格，并且对国际主流数学竞赛的内容和难度了如指掌。
- 在教学过程中，强调逻辑思维的梳理，通过启发式教学帮助学生深入理解各个知识点，同时注重基础知识的巩固和提升，能根据每个学生的具体情况量身定制个性化的学习方案，引导培养学生的创造性思维和基本逻辑能力。课堂氛围生动有趣，富有幽默感，深受学生喜爱。
- 主持编写了翰林AMC8教材，低龄段数学教材，包括翰林低龄竞赛MATH EXPLORER教材及国际数学培优COOL MATH教材。
- 主授：国际数学课程，AMC8/10竞赛，UKMT系列竞赛，新加坡SASMO等奥数竞赛，袋鼠竞赛，数学大联盟，澳洲AMC竞赛等。
翰林导师刘老师
本科毕业于南方科技大学数学系
新加坡国立大学量化金融硕士
AMC认证优秀教练员
- 丰富的一线数学教学经验，熟悉美、英、新加坡等国家教学体系及风格，熟悉三大国际课程体系及国际主流数学竞赛的考纲、知识点考察难度及出题形式。
- 教学注重整理内在逻辑，举一反三，便于学生理解，同时擅长基础巩固及针对性提升，因材施教，根据学生自身水平制定出个性化教学方案，引导学生发散思维，强化基础逻辑训练，同时会对类型题进行清晰地总结，给出易于理解的做题思路。
- 课堂风格生动活泼，幽默风趣，广受学生好评。
- 教学成果突出，带出多名AMC8/10获得全球Top5％，AP获得5分，A－Level 获得A*的学生。
翰林导师叶老师
墨尔本大学金融硕士
莫纳什大学精算学士
- 5年海外留学经验，丰富的商科背景，具有深厚的精算学和数学功底。在校期间担任数学相关课程辅导老师帮助至少30余名学生数学成绩提高30%以上，在学期结束后拿到HD的成绩。
- 善于总结归纳知识点和换位思考，能调动学生的积极性，从多种角度去理解并解决学生的问题与疑惑；亲和力强，了解低龄学生的心理特点和需求，深受家长和学生好评。
- 授课内容：AMC8/AMC10，北美驯鹿，袋鼠数学，澳洲AMC等。
- 带出大量AMC8/10获得全球Top5％，每年均有学生进入前1%，80%以上所教学生在澳洲AMC竞赛中获得二等奖以上成绩。
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