作为美国名校的代表之一，芝加哥大学有“学术象牙塔”的美誉。
该校诞生了芝加哥经济学派 (Chicago School of Economics) 等以人文社科为主的众多芝加哥学派，约 40%的诺贝尔经济学奖得主与该校相关, 是世界经济学, 法学, 社会学等学科最重要的研究教学中心之一。
此前，芝加哥大学在其官网公开了8位2027届新生的背景和经历。今天我们来看看 🔽
被芝大录取的学霸们背景究竟是怎样？
有过哪些特别的活动经历？
图源官网
01、Tobi Akenroye
富有求知欲、追求创新
出生地：德克萨斯州南湖达拉斯郊区
主修考虑：商业和经济学
Tobi Akenroye经营着自己的定制鞋喷漆业务，现在他在芝加哥大学，他计划通过学习商业和经济学来更深入地研究商业世界。
Tobi Akenroye表示：“在职业方面，我希望进入金融领域，芝加哥大学在这个领域非常具有代表性。”
他也期待着参加专业以外的课程，他说芝加哥大学创新的教学方法吸引了他。他特别希望修读希腊语课程，以培养他对希腊神话的长期兴趣。
在课堂之外，Akenroye很高兴能继续他的主要运动——摔跤，并希望参加芝加哥大学的传统运动，包括Scav和Kuvia。他还参与柔道、巴西柔术和抱石运动，并且是达拉斯/沃斯堡和休斯顿非营利组织的联合创始人，该组织旨在促进服务不足的社区的艺术自我表达。
当他不忙于运动或组织时，他也致力于音乐——弹钢琴和吉他。
“我认为，求知欲对塑造一个人的性格非常重要，我相信这一点在这里会得到培养。”
——Tobi Akenroye
02、Trinity Bledsoe
坚持对艺术的热忱
出生地：佐治亚州的哥伦布
主修考虑：法律、文学、社会或政治学
Trinity Bledsoe 将她早期对教育的承诺大部分归功于她母亲的影响。
Bledsoe表示：“我是由一位意志坚强的单身母亲抚养长大的，她为了我的成功而牺牲了自己的一生，所以在我的早期教育中，我非常关注取得进入下一步所需的成绩。”
“然而，当我不只关心分数时，我真正爱上了教育的理念，并一直渴望了解更多。”
在芝加哥大学，Bledsoe希望主修法律、文学、社会或政治学。她对研究宪法很感兴趣，特别是它如何影响美国的刑事司法系统和少数群体。
此外，Bledsoe 还是芝加哥大学田径队的成员，也是前美国小姐参赛者。
她希望保持自己继续追求艺术的热忱，因为她在佐治亚州哥伦布市长大，她的成长过程中最美好的回忆是在当地的表演艺术场所 Springer 和 RiverCenter 观看演出。
在芝加哥，Bledsoe 很高兴能继续画画和写诗，并体验这座城市提供的所有现场娱乐活动。
——Trinity Bledsoe
03、Sydney Dorvil
富有天赋的CS少女
主修考虑：计算机科学相关专业
Sydney Dorvil 在 12 岁时，父母为她报名参加了 Girls Code 项目，那时的她发现了自己对计算机科学的热爱。
仅仅一年后，她就因其设计的应用程序创意而获奖，该应用程序对美洲原住民进行地理标记，以“帮助提高人们对公共空间以及被占领的土地的认识”。
Dorvil 很高兴能在芝加哥大学通过机器学习的课程来追求这一兴趣。她期待着更多地了解人机交互如何在道德生产方面改变世界。
Dorvil 对课堂之外的机会也感到兴奋，尤其是为田径队投掷铁饼。她是一位经验丰富的运动员，作为一名花样滑冰运动员度过了 15 年的人生，并在 2022 赛季为美国队的花样滑冰队比赛。
Dorvil 表示：“我想去芝加哥大学的原因有很多，其中一个就是我发现他们的跨学科学习方法既鼓舞人心又精致。
——Sydney Dorvil
04、Laura Elnairab
热爱计算机的纸牌游戏玩家
出生地：德克萨斯州埃尔帕索
主修考虑：计算机相关专业
在得克萨斯州埃尔帕索长大的 Laura Elnairab 高中时上了一门与计算机编程有关的课程，从此便爱上了计算机编程。
Elnairab 认为编程有着无限潜能，并打算在学院就读时探索从计算神经科学到量子计算的一切。
Elnairab是QuestBridge学者，她计划利用芝加哥大学的所有机会，对Weston游戏实验室和计算机科学领域的4+1硕士项目感兴趣。
她对未来的愿景很明确：她希望创建的游戏不仅具有娱乐性，而且具有教育意义；她希望有一天创建一家致力于在计算机科学领域推动多样性和代表性的科技公司。
除了编程之外，Elnairab 还在她的高中启动了一个面对面的辅导计划，以帮助在 COVID-19 远程学习期间落后并希望继续在芝加哥大学辅导的学生。
在不用电脑时，她喜欢出去玩，并且热衷于纸牌游戏。
——Laura Elnairab
05、Alex Fuentes
能量超足的E人学霸
出生地：马里兰州
主修考虑：政治学、经济学
Alex Fuentes在马里兰州银泉长大（距华盛顿特区仅30分钟路程）。他选择芝加哥大学有三个不同的原因，用他自己的话来说：
1. 靠近城市为公民参与提供了便利；
2. 学校为第一代学生的成功提供强大的支持系统；
3. 每个芝加哥大学的学生都是独立、个性的个体；
他计划在学院学习多年，致力于了解美国的政治和经济体系。同时，他也渴望在大学学生会工作，以提高所有芝加哥大学学生的生活质量，并继续在西班牙裔倡导组织中工作。
除了学术和政策兴趣之外，Fuentes还喜欢听音乐，他特别期待春季的夏日微风音乐节，并将在整个学年中尽可能多地探索音乐作为目标。
他说他非常喜欢任何可以学习并与人交流的活动，芝大 2027 届毕业生有1,800人，他希望能认识尽可能多的人。
——Alex Fuentes
06、Kublai Kolb
爱自然的养蜂人、未来外交官
出生地：华盛顿
主修考虑：历史或政治学
来自华盛顿特区的 Kublai Kolb 在高中时加入了学校的绿色俱乐部，并在学校的屋顶上安装蜂箱，开始了养蜂的活动。除了参加校外大学课程并获得认证，养蜂已经成为了他的主要爱好之一。
然而，这并不是Kolb与大自然联系的唯一方式。他还在波托马克河上划皮艇，并在疫情期间开始参加急流泛舟运动，水的自由和力量深深吸引着它。
Kolb申请芝加哥大学是因为它严谨的学术教育和核心课程。
“我希望主修历史或政治学，凭借我流利的中文，最终能在外交领域开创自己的职业生涯。”
——Kublai Kolb
07、Elizabeth Pacheco
主修生物科学的萨克斯达人
出生地：芝加哥南区
主修考虑：生物科学
她来自芝加哥南区，在高二暑假参加了一门分子桥梁（Pathways in Molecular Engineering）课程后首次被芝加哥大学吸引。
她希望自己主修生物科学，攻读医学预科课程。
因为她在长大过程中看着母亲和祖母分别忍受多发性硬化和透析的折磨，她希望能了解更多有关疾病的知识，并为患有这些疾病的人找到有用的解决方案。
在高中，Pacheco在仪仗队中吹萨克斯，并曾前往爱尔兰戈尔韦、都柏林和基尔肯尼参加圣帕特里克节游行表演。她计划在芝加哥大学的众多合奏团体中继续演奏音乐。
她还给小学生上萨克斯课，并在组织如“帮助构建希望”等机构做义工，她期待在校园附近找到更多的社区服务机会，比如“邻近学校计划”。
——Elizabeth Pacheco
08、Brady Santoro
玩转16种乐器的哲学青年
出生地：费城
主修考虑：哲学
和许多芝加哥大学的学生一样，布雷迪·桑托罗（Brady Santoro）来到芝加哥大学是为了进行批判性探究和智力挑战。
尽管桑托罗希望主修哲学，但他的其他兴趣和爱好也很广泛。
他经营了一个读书俱乐部、学校的文学杂志和一个每两周一次的拼字游戏/哲学俱乐部。他还是当地选举委员会的职员、社区秘书。
除了社区参与之外，桑托罗还喜欢用他懂得演奏的16种乐器中的任何一种演奏音乐。他曾参与过Shape Note歌唱团体、旧世界犹太舞蹈乐队和几个爵士乐队。他还创作音乐，目前正在从事竖琴和马林巴琴的委托工作。
——Brady Santoro
以上就是芝加哥大学公布出来的8位2027届新生的画像，可以看出这些学生每个人都拥有自己的才能，并在各自的成长经历过程中都不断地探索，并最终找到自己感兴趣的方向。
已经有目标院校的同学们，请大家从现在开始就全力以赴准备，为了自己心中的热爱一直坚持下去吧！
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