成都贝赛思国际学校的学生都在参加哪些国际数学竞赛？
成都贝赛思国际学校是一所位于成都市的国际学校，提供从幼儿园到高中的教育。学校基于美国BASIS教育体系，致力于提供超卓的教育水平，并在教学管理、课程设置、教学大纲和师资标准上与全球各校区保持一致。成都贝赛思国际学校：每周一节中文课；成都贝赛思双语学校：英文占比75%，中文15%，双语10%，低龄阶段每天2节中文课。外籍教师45位，其中69%为硕士或博士学历，74%的老师拥有8年及以上教龄，中方教师，均毕业于国内外知名学府教育与教学相关专业，88%拥有硕士或博士学历，平均教龄13年。为了以后更好的发展，家长也会让孩子参与更多的国际赛事，为以后申请国外大学的offer做准备，那么成都贝赛思国际学校的学生都在参加哪些国际数学竞赛？
AMC10竞赛适合人群
10年级且17.5岁以下年级/年龄学生
AMC10竞赛时间
- 报名截止：
（A卷）2023年10月30日
（B卷）2023年11月05日 - 考试时间：
（A卷）2023年11月09日
（B卷）2023年11月15日
AMC10奖项设置
- ■ 全球卓越奖 Honor Roll of Distinction
全球排名前1% - ■ 全球优秀奖 Certificate of Distinction
全球排名前5% - ■ 全球荣誉奖 Certificate of Achievement
8年级及以下在AMC10中获得90分以上 - ■ AIME参赛资格证书 AIME QUAL
达到AIME晋级分数线，收到邀请即可获得本证书
AMC10竞赛易考知识点
AMC10数学竞赛主要考察代数、几何、数论，组合四大版块，代数和几何占卷面比超过60%。代数主要考察代数计算、方程等，几何主要考三角形和四边形；数论需要重视，每年占比都在增加，多理解分解质因数和指数幂的题，分布在其他计算题的方方面面，国内学生学组合版块内容较少，主要考排列和插空法，近些年还有些比较新的问题是染色问题和棋盘问题。
- 代数综合
韦达定理
遇到多项式的问题，同时已知根的关系，不妨想想可不可以用韦达定理来求解。对于高次方程，韦达定理真的是一个解题的捷径。重点考察学生对知识点的掌握及分析问题的能力，难点在于简化问题以及多项式和二次函数整除根问题的解法。 - 几何综合三角形,四边形，多边形
利用正弦定理求三角形
这一结论也是针对中学三角知识的延伸，不仅仅可以求三角形的面积还可以在已知两个三角形其中一个内角相等的前提下，找出对应边长的比例关系。这部分要熟悉三角函数公式和算法，还有不规则图形面积的方法，包括割补法,面积替换等。
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AMC10竞赛答题策略
- ⭐设数法
方程个数少于变量的时候，可以假设其中某些变量为特定值(不适用于整数方程);递推数列的前几项是比较大或者复杂的数时，可以自己假设一些简单值或者直接假设变量进行递推，可能会有周期性或者明显的规律;当几何图形不唯一时(即拥有一定自由度时)，可以假设某些特殊条件(例如某个特殊角度或者某条边长)，然后再进行计算。 - ⭐度量法
对于部分几何题，如果题目条件能够唯一确定图形时，可以作出标准图；当题目条件不能唯一确定图形时，可以画出某种特殊情况下的图形。而后可以通过度量边长或者角度直接得到答案(但是近年来出题人会有意规避这种可能，所以能用到的机会不大)。 - ⭐找规律
递推数列、递推函数、新定义的数论函数、组合递推问题、二人游戏问题，都可以先从最简单的初始情况开始研究，争取发现规律。 - ⭐排除法
根据奇偶性、特定的因数、取值范围等，可以排除掉某些选项。
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