普高生申请美本高中三年该如何合理规划？

美国拥有世界上最发达的教育体系之一，吸引了众多国内高中生前往留学。

相较于就读国际课程体系的学生有专门的counselor提供升学指导，普高生在申请美国大学的过程中挑战更大，因为学校里没有了解留学申请的老师能够提供指导和帮助。

今天，我们来给大家分享一下国内普高学生申请美国本科应该如何规划。

一、美本申请要求

1、校内成绩（GPA）

高中时期的成绩是申请美国大学的必备材料之一。想要申请优秀学校，必须保持较高的GPA，哪怕有波动，成绩也不要一直呈下降的趋势。

除了分数之外，美国大学也非常看中个人的排名。

2、语言考试

通常情况下，美国大学会要求中国学生提交语言考试成绩。

一般来说，如果已经确定要去美国读本科，那么学生在高一的时候就要为语言考试和标准化考试做基本准备。也有很多学生在更早时候就开始进行英语词汇量的积累。

3、标化成绩

申请美国排名靠前的院校基本都需要提供SAT/ACT考试成绩。因此，同学们也要早做准备。

4、申请文书

文书是重点展现申请者个性品质和软实力的通道。不同学校的文书要求不同，一定要详细了解学校的文书要求，提前按照要求，创造性地进行准备。

文书写作是一个相对较长的过程，它会占用到很多时间去进行材料的收集、整理思路。

5、背景提升

在时间和精力允许的情况下，学生可以参加一些有国际知名度和影响力的竞赛或课外活动，争取为自己的大学申请添上一笔。

二、高中三年规划如何规划？

以下为高中三年规划时间表，供大家参考：

1、高一为准备年

高一秋季

• 如果已经选择留学机构帮忙申请，需要定期与留学机构专业老师沟通，制定并更新学习计划；
• 参加托福考试；
• 对SAT1/ACT和SAT2进行准备；
• 积极参加学校和社团活动，培养领导力和责任感。

高一春季

• 参加托福考试；
• 为SAT1/ACT和SAT2做准备，报名参加SAT1/ACT和SAT2考试；
• 报名下一年的荣誉课程和先修课程；
• 保持优秀的GPA；
• 积极参加学校和社团活动，培养领导力和责任感。

高一夏季

• 提前了解心仪院校的相关信息；
• 参加志愿活动、实习或参加夏季项目（至少得完成两项）；
• SAT1/ACT准备，以及SAT2学习；
• 先修课程的准备。

2、高二为各项考试冲刺年

高二秋季

• 要保持高二GPA足够优异；
• 选择的课程也是关系到大学录取非常重要的因素之一；
• 在学校和社团活动中担任领导要职，体现申请者的领导力和责任感；
• 参加SAT1或ACT考试；
• 参加SAT2考试；
• 与留学机构老师保持紧密沟通，并进行讨论，初步拟出符合你条件的申请院校名单。

高二春季

• 参加SAT1或ACT，SAT2的考试；
• 在学校和社团活动中担任领导要职，体现申请者的领导力和责任感；
• 选择2位授课老师、1位升学指导老师（普高通常为班主任或年级组长）为申请者的推荐人；
• 和留学机构老师保持紧密沟通，并根据成绩进行讨论，初步拟出ED/EA和RD院校名单；
• 为下一年的申请做准备，对个人陈述和部分学校essays的思路和素材做准备。

高二夏季

• 至少完成两项：一个是参加志愿活动100小时或以上，另一个是实习或参加夏季项目；
• 如果可以的话参观两所感兴趣ED/EA院校；
• 根据已有的SAT1/ACT，SAT Subject和GPA成绩对申请院校名单进行一个最终的确定；
• 着手对Common App的PS（个人陈述）的撰写，课外活动列表或简历，如果你想申请UC系统的院校，那么还需要准备essays。

3、高三为申请年

高三秋季

• 修改、润色包括PS，Activity List/CV和各种additional essays等关于美本申请的所有文书材料；
• 保持较高的GPA成绩；
• 在学校和社团活动中担任领导要职，体现申请者的领导力和责任感；
• 确认早申和常规录取院校的申请名单及截止日期；
• 在申请截止日期前的两个月，要确保推荐人完成你的推荐信；
• 最后参加1-2次SAT1/ACT和SAT Subject考试；
• 在ED1/EA、加州体系截止日、ED2、RD等截止日前递交院校申请。

高三春季

• 提供资金证明；
• 如果情况允许可以去参观和了解一下录取你的院校；
• 对最终选择的院校进行确定和支付押金；
• 保持较高的GPA成绩。

三、美国本科申请途径

途径一：不参加高考，直接申请美国本科

适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生，或在国际学校就读。

途径二：先入读社区大学再转入四年制本科大学

适合人群：工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。

途径三：就读国内合作办学，之后进入美国大学就读

适合人群：高考成绩不理想或国内院校专业不理想的学生。

途径四：先去美国上高中，再从美高申请美国大学本科

适合人群：家庭经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭。

途径五：从国内大学直接转学美本

适合人群：高考成绩并不是特别差，在国内上大学后发现专业不适合自己，或者希望进入一所排名非常好的美国大学的学生。

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