全球历史最悠久的经济学活动
超过60%的全球站参赛者
被哈佛、芝大、牛剑等英美顶尖名校录取
......
NEC全美经济学挑战
！新赛季 9月报名开启 ！
不少翰林学员曾凭借NEC的优异成绩，斩获顶尖梦校的青睐，一起来看看学霸们有哪些参赛心得吧！
翰林H同学
剑桥大学
经济学录取
获奖荣誉：●NEC案例大剖析团队全球第七
●全国站团体铜奖
●区域站个人+团体银奖
参赛心得：
于我而言，准备NEC的过程比结果更加宝贵。几天的比赛背后是几个月夜以继日的辛勤付出。在此过程中，我不仅拓宽了自己的国际视野，还丰富了自己的知识储备。最重要的是，结识了众多优秀的朋友。
翰林Z同学
芝加哥大学
获奖荣誉：
●团队总分全球第七
●案例大剖析团队全球第五
参赛心得：
参加NEC于我而言是一个很大的挑战，让我从一个只精通IB经济的学生，也拓宽知识面学习到了AP经济里面的宏微观经济。尤其是案例大剖析环节，需要合理地应用所学的经济学知识，批判性地分析经济现象与政策。
翰林Z同学
NYUStern
商学院
获奖荣誉：
●NEC Critical Thinking环节全球第五
●总分全球第七
参赛心得：
我在高一的时候，就对商科产生了浓厚的兴趣。我认为能够斩获纽约大学商学院的offer很大的一个关键之处是招生官看到了我身上的商科背景。在全美经济学挑战赛（NEC）上，我是拿到了Critical Thinking环节全球第五，总分全球第七的战绩。参加NEC让我对经济有了更加深入的理解。
想要GET学霸同款赛事？
赶紧扫码上车！
👇👇👇
我要咨询/报名！
NEC全美经济挑战赛 组队招募
NEC全美经济挑战赛新赛季
9月报名开启
现在是最佳的组队备赛时间！
翰林坐拥丰富的组队资源池，聚集了来自全球各地的优秀学子，给你更多选择。同时组队前会进行初审，队友互认后才能确认组队！
AS 3组【仅剩1名额】
☞A同学（女生）
学校：昆山狄邦华曜学校 G10
在校GPA：3.88
语言：雅思8月首考冲7
计算机基础：CS在读
经济学基础：AP微经宏经已系统学完，5月份大考，预估5分
参加过的活动/竞赛：
• 校级连续三年学术荣誉
• 运用可视化分析完成数学建模论文
• 对国际人文感兴趣,写过几篇关于文艺复兴的小论文
• 钢琴国内最高级别
• 围棋1段
• 篮球校队主力
☞ H同学（女生）
学校：深圳市中英公学年级：G2升AS
课程类型：ALevel，五月份IG经济预估A/A*
雅思预计6.5
暑假可以把AS&A2经济学完
已看完曼昆经济学宏微观两册
计划AS选课：数学 物理 经济 生物or心理
竞赛：
2022加拿大滑铁卢国际数学竞赛certificate of distinction
活动：
•2024六月参加了英国saint felix school exchange programme
•经常参加模拟联合国活动并获得杰出外交官奖项（是个模联爱好者）
其它：对经济学有浓厚兴趣，未来计划申请经济学专业，愿意在经济学方面付出大量时间和精力钻研，希望能找到同样热爱经济学的队友互帮互助、并肩作战。
☞ S同学
学校：北京西城外国语
年级：11升12年级
课程类型：普高+AP
目前标化成绩：
•AP微观4宏观5
•托福暑假集训中，9月份冲100+
经济基础：
•AP宏观5微观4（模考87）
•已经学完中级宏观经济学，在学中级微观经济学
•在学cfa一级
经济竞赛：无
AS 6组【仅剩1名额】
☞ H同学
学校：深大师院国际高中，G2升AS
校内：
校内考试经济稳定在A*
五月份IG经济 预计A/A* 雅思预计6.5
选课：
数学、进阶数学、物理、经济
☞L同学
学校：深大师院国际高中，G2升AS
校内：
校内考试经济稳定在A*
五月份IG经济 预计A/A* 雅思预计6.5-7
选课：
数学、进阶数学、物理、经济
活动：
•2023年暑假参加了牛津大学夏校（Summer programme: explore business ,innovation and entrepreneurship ) 获得 A grade
•2024年初的寒假参加了港大商业管理的课程
☞L同学（女生）
学校：上海领科 11年级
课程类型：
目前标化成绩：IB
目前考出来的：90Toffe
IB选课：
数学AA HL、物理 HL、经济 HL、英语B SL 、商管 SL、语文A SL
目前考出来的标化成绩：
• 托福90（暑期在强化补课），开学前会有新分数。
• 数学基础 IB 7
• 经济基础IB 7
竞赛：
• amc12正在准备
• NEC正在准备
• john locke 准备参加
AS 7组【仅剩1名额】
☞ J同学
学校：光华剑桥AL 11年级
•经济和数学成绩获得过学校前10优秀奖
•NEC DR classic 中国站 个人银奖
•团队区域金奖
•数学0580A* 98%
•雅思7.5 准备暑假再考一次
•多次参加辩论nhsdlc比赛并多次获得四强，最佳辩手等
•本人很愿意努力，留给nec准备的时间很充沛，有很强的时间管理能力
•辩论社社长所以有较强的沟通能力以及领导能力
•有论文写作经验（EPQ和johnlocke 还未出结果）
•计划申请经济方向
☞ L同学（女生）
学校：光华剑桥G11
•已完成 ig 经济学习
•2024 nec dr smart
•national gold
•qualifying test overall team silver award
•qualifying test top scoring challenger（bronze）
•团队晋级全球赛
•数学0580 99%
•雅思总分7（8 7.5 6.5 6.5）（2023年九月）
•本人曾任学生会外联部副部长，有较强的合作能力，领导力，沟通能力和时间管理能力
•在nec全国赛参赛过程中向队员分配任务，也参与统筹规划
☞T同学
•托福成绩109
学校：包玉刚10年级
•经济成绩获学校优秀奖
•学校学完部分微观 课外微观宏观均已学完
•NEC DR组 中国站 CT银奖
•微观经济区域个人杰出奖
•微观经济区域最高得分团队奖
•数学0580 A*（98%）
•河马英语 Hippo S15 一等奖
•JSOE 三等奖
•多次参加辩论nsda 和nhsdlc比赛
•本人有很强的沟通能力，团队合作能力，时间管理能力。
•在NEC区域赛和中国站为队长，制定分工计划，在截止时间前几天合作完成论文写作和ppt制作。
•兴趣爱好广泛：辩论、经济、滑雪、滑板、画画等等。
AS 7组【剩余2名额】
☞ S同学(女生）
学校：上海星河湾双语
年级：开学十一年级
校内：校内GPA4.4；AP课程
托福103分，八月准备考SAT目标分1500+
AP微观经济5分，即将在校学AP宏观经济和AP微积分
活动：
• 目前在做为残疾人设计辅具
•组织小型义卖会
•参加艺术治疗工作坊的项目
☞ S同学(女生）
学校：南京外国语学校
年级：11升12
校内：AP宏观、AP微观经济均5分
托福104分
活动：
• himcm建模竞赛H奖
• 22-23 Positive Impact Experience Certificate Of Excellence
•个人有多年新型文化ip产品推广和团购经验
DR 1组【仅剩1名额】
☞W同学
年级：10年级
学校：上海民办尚德实验学校融合部IB
校内成绩：
年级前十
选课：经济 数学 语言与文学 EnglishB CS BM 物理
活动：
• Galois distinction
• 学生会 学习部副部长
• NEC pre组别，初级站个人铜奖，团队银奖
• 国赛个人distinction，团队区域铜奖
学习进度：
☛ IB体系内论文偏多，擅长论文写作，暑期会学习论文写作。
☛ 预期在7月底之前学习完IB经济
☞ A同学
学校：北京某学校8升9
托福106，暑期目标110
校内成绩优异，9年级计划学完AP 宏观+微观
篮球校队，数学俱乐部，校广播社，学生会等成员
获得荣誉：
•英文辩论 NHSDLC 2024全国冠军
•英文辩论 WSDA 2024 全国亚军
•数学 加州伯克利数学 团队金奖
•数学澳大利亚袋鼠奥数全国金奖
•拼词大赛spelling bee全国赛小高组特等奖
•2023年NEC pre组别 初赛银，全国铜，CT主力
•学习效率高，配合度高，课余时间多，可以主攻经济
☞ A同学
学校：上海惠立—9升10年级
课程类型：IG-IB
目前标化成绩：
目前考出来的：托福100
IB选课：未选
数学基础：IG考试A
经济基础：IG模考A/A*，AP微观经济和AP宏观已全部学完
经济竞赛：
•HIR入围银奖
•John Locke已参赛 结果待公布
DR 4组【仅剩1名额】
☞ C同学
年级：11
学校：哈罗
在校GPA：IGCSE
语言：口语流利模考托福102
经济学基础：IG经济+AP经济学
参加过的活动/竞赛：
•2022:UKMT-SMC金
•2023:
AMC10-132；AMC12-116；AIME-7
•国一运动员，目前学院院长，语文助教，学生会成员，econ经济社成员，高中部领头人，爱丁堡公爵奖铜奖队长;
•曾担任过学校大型活动项目审编，组织者。
•学校团共委副部长，年级优秀代表。
•目前弹钢琴10年余，国际认证志愿者，爱丁堡公爵奖铜奖证。
☞ W同学
学校：UWC常熟
在校GPA：全A
语言：托福113
经济学基础：AP微观经济学，宏观待学习
参加过的活动/竞赛：
•约翰罗克写作竞赛提名，John Locke Writing Competition Shortlist；
•西北大学生物天才营前三 Northwestern University Center For Talent Development Top Three；
•江苏省英文口语电视比赛苏州大市第一，省第三 Jiangsu Province English Television Speech First in Suzhou, Third in Jiangsu；
•芝加哥大学模拟联合国青年领袖峰会荣誉提名，Chicago University MUNC Young Leaders Honorable Mentions；
•2024YMUN耶鲁大学模拟联合国Best Delegate；
•ESDP英语演讲与辩论五项特等奖，ESDP Junior-High group supreme award
☞ W同学
学校：UWC常熟
年级：G10
在校GPA：全A
语言：托福111
经济学基础：AP微观经济学，宏观待学习
参加过的活动/竞赛：
•2023ESDP (English Speech and Debate Pentathlon) 英语演讲与辩论五项初中组特等奖；
•UKBC Biology Challenge Global Gold 2023 UK BC 生物学思维挑战全球金奖；
•2024YMUN 耶鲁大学模拟联合国杰出代表
DR 5组【剩余2名额】
☞ W同学（女生）
学校：南京外国语学校
年级：新 9 年级
课程类型：目前体制内
目前标化成绩：托福预估分95左右
经济基础：
•AP 宏观微观经济暑期一对一翰林在学，预计8月底学完 预估5/5
•个人特点：对时尚潮流产品具有一定敏感性，有数年明星周边产品营销经验。校内舞蹈比赛二等奖，另自营心理疗愈社。大学申请方向经济/商科。学习与沟通能力俱佳，有英语戏剧与辩论基础。性格活泼社牛，演讲能力强，责任心强，规划性高，耐心充足愿意持续跟进项目。
☞ S同学(女生）
学校：清华附稻香湖学校
年级：G11
在校GPA：10年级上学期4.07/4.3，10年级下学期3.98/4.3
语言：预估分91-95分
经济学基础：10年级AP微观经济学5分，本学年学习AP宏观经济学，
参加过的活动/竞赛：
•FBLA：ntroduction to Business Presentation Honored 10
•Event：Business Calculations Excellence Coding & Programming Health Care Administration Excellence
•HIR：已交稿等待结果
DR 6组【剩余3名额】
☞ M同学（女生）
学校：上海赫贤
年级：G10
课程类型：IG-Alevel
目前标化成绩：
1）标化：雅思预估6.0-6.5分
2）数学基础：Alevel数学在学 P1快修完
3）经济基础：修完IG经济
荣誉成绩：
• 2023年国内7所贝赛思英辨联赛第二名
•浙江省中学生英语能力竞赛一等奖
•浙江省数学素养大赛二等奖
•中考成绩超过重高线26分，初中校内成绩常居年级前十
•通过中考成绩申请，上海领科和上海赫贤双录取，学习能力强。
其他：
•性格比较open，在队内能起到激励作用，执行力强，好沟通，ENTJ。
•目标性强，计划申请IC E&M专业。
•希望组到志同道合的小伙伴，全力以赴备赛，取得理想成绩！
*学霸队友详情，请添加小助手获取
当然如果想“另起炉灶”招募队友的同学，可以扫描下方二维码和翰林老师沟通
我要咨询/组队
更多组队信息可咨询顾问老师~
NEC全美经济挑战赛
NEC全美经济挑战赛是一个极具影响力的中学生经济学学术活动，共包含三轮比赛：初级站、全国站、全球站(纽约)。经过多年的发展与积累，每年有超过20,000名学生受邀参与。
在2016年引入中国后，已覆盖到20多个省份和地区、400余所学校，数千名财商学子从中受益。其学术活动和参与学生都得到了华尔街知名金融机构、全球顶尖大学的广泛支持和认可。
NEC参赛须知
参赛时间（参考去年）
报名开始：2024年9月初
报名截止：2024年11月
中国赛区初级赛时间：2024年12月
中国赛区决赛时间：2025年3月—4月
全球总决赛时间：2025年5月
适合学生
7-12年级对经济金融感兴趣或者未来申请方向是商科类专业的学生。
参赛步骤（参考去年）
初级站、中国站、全球站(美国)/全球站(亚洲)
组别设置
NEC设有3个组别，分别是Pre入门组、DR初级组以及AS高级组。
• Pre Division 入门组别（7-9年级）
参与条件：在2023年6月之前，未学习过经济学课程，或仅学习IGCSE入门经济学课程。
• DR Division 初级组别（9-12年级）
参与条件：在2023年6月之前，仅学习过IBDP、AP、AS课程体系中的微观或宏观经济学课程。
• AS Division 高级组别（9-12年级）
参与条件：理论上不设门槛，但更适合学习了大部分高中阶段经济内容且学有余力的学生。
看完上面的介绍，是不是想尝试一下？
为了帮助大家更好地备战，
进军全国站，闯入全球站！
翰林特别推出NEC初赛定制课程
2024NEC初赛辅导课程（36H）
• 适应对象：
（1）适合8-9年级学生，对经济/商科感兴趣的同学
（2）同样适用于IEO/NEC备赛
（3）全程班课使适用于IB/AP/A-Level预学及考试梳理
• 课程大纲：
1、按NEC大纲全面讲解重要的经济学知识点和词汇
2、针对NEC区预赛选进行针对性备赛
3、学员通过NEC初赛筛选，进入中国区决赛
更多课程信息
可扫码咨询顾问老师~
我要咨询/报名
本期福利
NEC全美经济学真题
扫码领取
翰林经济商赛导师阵容（部分）
翰林经济白老师
霍特国际商学院旧金山分校社会企业创业硕士
IEO-2023
●决赛执教队伍成为2023年IEO全国赛亚军，Business Case Overall Top 2。
●执教学员在经济学测评个人排名中分获全国第1和第4，个人总分排名分获第2和第5。
IEO-2022
●执教队伍成为2022年IEO中国国家代表队。
●决赛执教19名学员，7人获High Distinction，1人获Distinction，3人获Merit。2支队伍获High Distinction，2支队伍获 Distinction。1支队伍获Business Case Overall TOP 3，1支队伍获Business Case TOP 1 in Review Room。
NEC-2024
●2024年NEC全国站执教11支队伍中（6DR，5AS），其中7支（3DR，4AS）进入全球决赛，1支DR队伍后补。DR组别获得全国第二名、第三名；三名学生分别获得AS国际经济时事、DR宏观、DR微观满分名人堂，三支DR队伍获得团队金奖、两支AS队伍获得团队银奖，一支队伍获得团队铜奖，两支队伍获得CT环节Top Teams。
●2024年NEC区域站执教10支队伍中9支（3AS，6DR）进入全国决赛。
NEC-2023
● 2023年NEC全球站执教7只队伍（5AS，2DR），其中AS团队总分获得第一、第三、第九名。QT微观、宏观单项分获全球第一、第八。CT单项两支队伍并列全球第一、其余队伍分获第五、第八。国际经济与时事单项分获全球第二、第六。DR团队总分数第二，DR组别CT获全球第十二。
翰林经济/商赛杨老师
加拿大英属哥伦比亚大学全奖经济学硕士
SIC 2022-2023：
● 2023年SIC S9执教的三支队伍成功晋级全球赛 (三支队伍分别获得金奖、银奖及铜奖；晋级率100%)；
●2022年SIC S8执教的队伍初级站以金奖晋级全球战，并在全球战以四金一银单项成绩，获得全球赛团队总分金奖。
NEC 2023-2024：
●2023-2024年NEC全国站执教的1支队伍 (DR组) 成功晋级全球总决赛
●2023-2024年NEC区域站执教的5支队伍 (1支AS组，4支DR组) 均成功晋级全国赛
NEC 2022-2023：
●2022-2023年NEC全国站执教的1支队伍 (AS组) 成功晋级全球总决赛； 1人获得宏观经济满分名人堂 (DR组)；1人获得国际经济满分名人堂 (DR-Smart组) ；1支队伍获得全国案例大剖析金奖 (DR组)
●NEC区域站执教的4支队伍进入全国赛；其中1人获得AS组个人金奖，1人获个人微观优胜奖，3人获得个人银奖，2人获得个人铜奖
IEO2024：
2024年IEO区域站执教的两支队伍成功晋级全国赛
IEO2022：
● 2022年执教队伍获得IEO全国总决赛商业路演冠军
●2022年IEO区域站执教的3支团队均以High Distinction (top 10%) 晋级IEO全国决赛，其中8人获得个人High Distinction (top 10%)，2人获得个人Distinction (top 30%)
翰林经济姜老师
约克大学舒立克商学院商务分析硕士
●2024年NEC全国赛执教的队伍中一支DR队伍进入全球赛，一支队伍获得全球赛替补资格。
●2024年NEC区预赛执教的4支队伍和2位同学进入全国赛，学生中有2人获得个人金奖，1人获得个人银奖，4人获得个人铜奖。
●2023年NEC比赛中带领2位同学和4支NEC初赛带队1支PRO和3支DR进入中国决赛，1位学员进入全球赛。
● 2023年IEO一位同学进入全国赛。
● 2022年NEC比赛中带领3支nec初赛带队2支DR和1支AS队伍进入中国决赛。
● 2022年IEO全国站执教1支队伍，获得Merit。
●2022年IEO区域站执教9名学员，5人获得High Distinction (top 10%)，2人获得Distinction (top 10% - 30%)
●2021年带出2名IEO个人专业组金奖。
* 以上赛事主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
