每年有来自全球4000多所学校超过300000名考生参加AMC竞赛,从国内首次引入AMC竞赛到现在,参赛人数超过50000名,年增长20%-25%。美国AMC数学竞赛是目前国际数学竞赛的大热门项目,以其超高的含金量和性价比令许多体制内外家长趋之若鹜。那么AMC竞赛到底难不难?难在哪里?不同年级的学生应该如何选择合适的AMC竞赛?应该怎么备考AMC竞赛?
AMC数学竞赛的全称为American Mathematical Competition,是由美国数学协会举办,旨在发掘学生的数学才华。竞赛由哈佛大学和普林斯顿等一流学府研发试题,试题设计严谨、难易兼具。
AMC数学竞赛是世界上可信度和影响力非常高的青少年数学活动之一。
根据往年AMC竞赛的难度,不难发现3个趋势:AMC8/10/12的题目重复度越来越高;参赛学生数量逐年增加,呈低龄化趋势;AMC竞赛的题目难度不断增大。一般AMC竞赛中,前15题属于基础型,16题开始就是分水岭,开始筛选中上水平的学生;下个难度阶段是21-25题。再加上竞赛时间紧张,叠加在一起就导致同学们在AMC8/10/12中拿奖的概率大大降低。
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在选择AMC赛事时,要根据自身情况和能力选择最适合自己的AMC赛事等级。
学生在选择AMC赛事的时候,要首先考虑自己的数学基础和兴趣,学生的数学基础和兴趣是影响选择的重要因素。如果学生对数学有浓厚的兴趣,并且已经掌握了一定的数学知识,那么可以选择更高级别的竞赛。如果学生的数学基础还比较薄弱,那么可以先从低级别的竞赛开始,逐步提高自己的水平。其次还要考虑自己的年级和时间安排,一般来说,学生应该选择与自己年级相对应的竞赛级别。但是,如果学生对某个级别的竞赛特别感兴趣,并且时间允许,那么也可以选择更高级别的竞赛。此外,学生还需要考虑自己的时间安排是否合理,是否能够充分准备竞赛。最后要考虑的则是学生自己的目标和计划。如果学生的目标是参加更高级别的数学竞赛或者将来的职业发展方向与数学相关,那么可以选择更高级别的竞赛。如果学生的目标是提高自己的数学水平和学习兴趣,那么可以选择低级别的竞赛。此外,学生还需要制定详细的备考计划,合理安排时间进行准备。
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